2024江西體育運動學校開設的專業(yè)有:田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、摔跤、跆拳道、拳擊、舉重、游泳。
一、2024江西體育運動學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 江西體育運動學校 | 田徑 |
2 | 江西體育運動學校 | 籃球 |
3 | 江西體育運動學校 | 足球 |
4 | 江西體育運動學校 | 乒乓球 |
5 | 江西體育運動學校 | 羽毛球 |
6 | 江西體育運動學校 | 武術(shù) |
7 | 江西體育運動學校 | 摔跤 |
8 | 江西體育運動學校 | 跆拳道 |
9 | 江西體育運動學校 | 拳擊 |
10 | 江西體育運動學校 | 舉重 |
11 | 江西體育運動學校 | 游泳 |
二、2024江西體育運動學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、田徑專業(yè)
專業(yè)簡介
田徑(track and field 或者 Athletics )或稱田徑運動,是田賽、徑賽和全能比賽的全稱。現(xiàn)代田徑運動的分類不同,主要包括競走、跑、跳躍、投擲以及由跑、跳、躍、投擲的部分項目組成的全能運動,共計四十多項。
2、籃球?qū)I(yè)
專業(yè)簡介
籃球,英文(basketball),起源于美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創(chuàng)造,是奧運會核心比賽項目,是以手為中心的身體對抗性體育運動 。1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校(現(xiàn)譯名為美國春田大學,Springfield College)體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明 。1896年,籃球運動傳入中國,并且2002年姚明以狀元的身份入選NBA,開啟了中國籃球新的狂潮。
3、足球?qū)I(yè)
專業(yè)簡介
足球,有"世界第一運動"的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動之一。標準的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員,共11人,在長方形的草地球場上對抗、進攻、防守。
比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當比賽完畢后,得分多的一隊則勝出。如果在比賽規(guī)定時間內(nèi)得分相同,則須看比賽章則而定,可以抽簽、加時再賽或互射點球(十二碼) 等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外,球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球(開界外球例外)。
4、乒乓球?qū)I(yè)
專業(yè)簡介
乒乓球(table tennis),中國國球,是一種世界流行的球類體育項目,包括進攻、對抗和防守。比賽分團體、單打、雙打、混雙等數(shù)種;2001年9月1日前以21分為一局,現(xiàn)以11分為一局;采用五局三勝,七局四勝。乒乓球為圓球狀,重2.53-2.70克,白或橙色,以高分子聚合物為原料的新塑料球。
乒乓球起源于英國,"乒乓球"一名起源自1900年,因其打擊時發(fā)出“Ping Pong”的聲音而得名,在中國大陸以“乒乓球”作為它的官方名稱,香港及澳門等地區(qū)亦同。1926年,在英國倫敦舉行了國際乒乓球邀請賽。后被追認為第一屆世界乒乓球錦標賽。
5、羽毛球?qū)I(yè)
專業(yè)簡介
羽毛球是一項室內(nèi)、室外都可以進行的體育運動。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打,及新興的3打3。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構(gòu)成。一支球拍的長度不超過680毫米,其中球拍柄與球拍桿長度不超過41厘米,拍框長度為28厘米,寬為23厘米,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,球拍的發(fā)展向著重量更輕、拍框更硬、拍桿彈性更好的方向發(fā)展。
運動特點
無論是進行有規(guī)則的羽毛球比賽還是作為一般性的健身活動,都要在場地上不停地進行腳步移動、跳躍、轉(zhuǎn)體、揮拍,合理地運用各種擊球技術(shù)和步法將球在場上往返對擊,從而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快了鍛煉者全身血液循環(huán),增強了心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能。據(jù)統(tǒng)計,大強度羽毛球運動者的心率可達到每分鐘160-180次,中強度心率可達到每分鐘140-150次,低強度運動心率也可達到每分鐘100-130次。長期進行羽毛球鍛煉,可使心跳強而有力,肺活量加大,耐久力提高,包括肩周的運動和頸椎的活動,但是過大的運動量會導致腰肌勞損。運動可釋放壓力,促進身心健康。
6、武術(shù)專業(yè)
專業(yè)簡介
武術(shù)是古代軍事戰(zhàn)爭一種傳承的技術(shù)。習武可以強身健體,亦可以防御敵人進攻。習武之人以“制止侵襲”為技術(shù)導向、引領修習者進入認識人與自然、社會客觀規(guī)律的傳統(tǒng)教化(武化)方式,是人類物質(zhì)文明的導向和保障。武術(shù),擁有消停戰(zhàn)事、維護和平的實力。
作為中華民族炎黃子孫的生存技能,中國傳統(tǒng)武術(shù)伴隨著中國歷史與文明發(fā)展,走過了幾千年的風雨歷程,成為維系這個民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄,止戈為武。武,是擁有維護自身安全和權(quán)益的實力。我們修習武術(shù),是讓我們從身到心、由魂而魄得到提升而充滿安全感,精壯神足,具有安然自勝的實力。這是我族歷代沉淀而成、安魂守魄的法寶。
7、摔跤專業(yè)
專業(yè)簡介
摔跤(Wrestling),可解釋為摔倒在地上、競技體育運動項目。摔跤被公認為是世界上最早的競技體育運動。兩運動員徒手相搏,按一定的規(guī)則,以各種技術(shù)、技巧和方法摔倒對手。
8、跆拳道專業(yè)
專業(yè)簡介
跆拳道(韓文:???,英文:Taekwondo),是現(xiàn)代奧運會正式比賽項目之一,是一種主要使用手及腳進行格斗或?qū)沟倪\動。跆拳道起源于朝鮮半島,早期是由朝鮮三國時代的跆跟、花郎道演化而來的,韓國民間流行的一項技擊術(shù)。1955年以前,韓國是沒有跆拳道一詞的,韓國的武術(shù)也以空手道、唐手道和民間少數(shù)的跆跟等為主,日治時期,大量韓國青年學生赴日留學,在日本接受了系統(tǒng)的松濤館空手道訓練,回國后他們開始創(chuàng)立道館教授學生。日本戰(zhàn)敗后,韓國獲得民族獨立,大批空手道、唐手道道館興起,韓國早期空手道傳播者們將民族傳統(tǒng)武術(shù)跆跟與空手道相結(jié)合,稱為唐手道。并出現(xiàn)了最早的一批韓國道館,這就是后來的九大道館。“跆拳道”一詞,是1955年由韓國的崔泓熙將軍命名。崔泓熙將軍早年在留學日本時,學習了日本松濤館流空手道,并將其與韓國傳統(tǒng)武技跆跟、手搏等技術(shù)融入到跆拳道中去??傊F(xiàn)代的跆拳道是結(jié)合當代東亞武技之長的韓國發(fā)源武術(shù)運動之一。跆拳道是經(jīng)過東亞文化發(fā)展的一項韓國武術(shù),以“始于禮,終于禮”的武道精神為基礎。其腳法占70%。跆拳道的套路共有25套;另外還有兵器、擒拿、摔鎖、對拆自衛(wèi)術(shù)及10余種基本功夫等。 跆拳道于1988年奧運會時為示范項目;于1992年的巴塞羅那奧運會開始為試驗比賽項目;到2000年的悉尼奧運會成為正式比賽項目。跆拳道在全世界的組織主要分為兩個體系,分別為:國際跆拳道聯(lián)盟(ITF)和世界跆拳道聯(lián)盟(WTF)。奧運會采用的是WTF體系。
9、拳擊專業(yè)
專業(yè)簡介
拳擊(英文:boxing;pugilism,法文:Boxe)是戴拳擊手套進行格斗的運動項目。它既有業(yè)余的(也稱奧運拳擊),也有職業(yè)性質(zhì)的比賽。比賽的目標是要比對方獲得更多的分以戰(zhàn)勝對方或者將對方打倒而結(jié)束比賽。與此同時比賽者要力圖避開對方的打擊。拳擊被稱為“勇敢者的運動”。早在古希臘和羅馬時代就有許多有關(guān)拳擊的記載。在古代奧運中,拳擊運動就已經(jīng)是比賽項目之一。到第三屆在圣路易斯舉行的現(xiàn)代夏季奧運會,男子拳擊正式被列入比賽項目。
10、舉重專業(yè)
專業(yè)簡介
舉重,是一項歷史悠久的運動,將杠鈴以雙手舉過頭,舉起的杠鈴重量為勝負依據(jù)。
男子舉重在第一屆奧林匹克運動會時便被列入正式項目。直到2000年的悉尼奧運時,女子舉重才被列入正式項目,雖然早在1987年世界舉重錦標賽就已經(jīng)有女子項目。舉重運動員要完成兩個舉重動作:抓舉和挺舉。
11、游泳專業(yè)
專業(yè)簡介
游泳,是人在水的浮力作用下產(chǎn)生向上漂浮,憑借浮力通過肢體有規(guī)律的運動,使身體在水中有規(guī)律運動的技能。游泳運動可分為競技游泳和實用游泳,競技游泳是奧林匹克運動會中的第二大項目,它包括蝶泳、仰 泳(也稱背泳)、蛙泳和捷泳(也稱爬泳/自由泳)四種泳姿的競速項目,以及花樣游泳等。
三、江西體育運動學校簡介
江西體育運動學校簡介
江西省體育運動學校創(chuàng)建于1973年,地處南昌市福州路28號省體育局大院內(nèi),與人民公園毗鄰,校園內(nèi)樹木掩映,綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。學校以主要培養(yǎng)和輸送高水平競技體育后備人才及各類社會體育專業(yè)人才為目標,是我省唯一的省屬中等體育運動學校。
江西體育運動學校辦學條件
作為國家級高水平體育后備人才基地,學校的教學和訓練設施完善齊備,所處的體育局院內(nèi)擁有體育館、田徑場、游泳館、乒乓球館、羽毛球館、籃球館、體操館、舉重房、摔跤、柔道、拳擊、武術(shù)訓練館等 30余個訓練場地。此外,學校還專門建立了物理、化學、運動解剖等實驗室以及微機室、語音室和多媒體教室,并設有教練教師資料室、圖書館及學生閱覽室等?,F(xiàn)開設有:田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、摔跤、跆拳道、拳擊、舉重、游泳等運動專業(yè)。
江西體育運動學校人才培養(yǎng)
學校認真貫徹黨的教育和體育工作方針,堅持“讀訓并重”,形成了“團結(jié)、拼搏、求實、創(chuàng)新”的良好校風。建校以來,特別是改革開以來,學校發(fā)展迅速,成績斐然,先后培養(yǎng)出許艷梅、熊國寶、錢萍、羅萍、秦廣、歐陽鯤鵬等奧運冠軍、世界冠軍、全國冠軍,為國家隊和省優(yōu)秀運動隊、省內(nèi)外高等院校輸送了數(shù)百名高水平運動員。為了適應社會主義市場經(jīng)濟對體育人才的需要,在堅持以訓練有素為中心,以培養(yǎng)高水平體育后備人才為首要任務的同時,學校還不斷優(yōu)化課程設置,開設了電腦、財會、文秘、公關(guān)、演講、舞蹈、汽車駕駛等新的課程,增強了學生適應經(jīng)濟建設和社會擇業(yè)的能力,為社會培養(yǎng)了許多一專多能的優(yōu)秀人才。