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2024信豐中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-05-31 280

2024信豐中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:會計電算化、客戶信息服務、電商創(chuàng)業(yè)班、計算機應用、高星級飯店運營與管理、城市軌道交通運營管理、汽車制造與檢修、模具制造技術、機電技術應用、服裝設計與工藝。

2024信豐中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024信豐中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 信豐中等專業(yè)學校 會計電算化
2 信豐中等專業(yè)學校 客戶信息服務
3 信豐中等專業(yè)學校 電商創(chuàng)業(yè)班
4 信豐中等專業(yè)學校 計算機應用
5 信豐中等專業(yè)學校 高星級飯店運營與管理
6 信豐中等專業(yè)學校 城市軌道交通運營管理
7 信豐中等專業(yè)學校 汽車制造與檢修
8 信豐中等專業(yè)學校 模具制造技術
9 信豐中等專業(yè)學校 機電技術應用
10 信豐中等專業(yè)學校 服裝設計與工藝

二、2024信豐中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有現代管理、經濟、法律等方面的知識和能力,具備動手能力和創(chuàng)新精神,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計核算與管理的高等技能型人才。

主要課程

會計基礎知識、企業(yè)會計、成本核算、企業(yè)經營管理、統(tǒng)計基礎知識、農業(yè)投資項目管理、農村經紀人實務、農村財稅與金融、農村審計實務等

就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事行政事業(yè)單位及企業(yè)財務工作:收銀、出納、經營管理、會計核算、財務管理:也可從事農村基層組織工作:行政管理、經濟管理、財務管理

職業(yè)資格證書

會計從業(yè)資格證等。

2、客戶信息服務專業(yè)

客戶信息服務(又名呼叫服務,俗稱:客服)專業(yè)創(chuàng)辦于2014年,是我校電子商務(互聯網+)重點建設專業(yè)之一。該專業(yè)現有專業(yè)教師9人,其中高級教師2人,中級職稱教師3人。

本專業(yè)擁有良好的辦學條件,一流的設施設備?,F有專業(yè)客服呼叫基地籌建中,呼叫中心建成后學生可在學習中模擬客服呼出、呼入、呼叫運營、呼叫中心管理、航空、金融、通信類專有系統(tǒng)模擬實訓,讓學生在校期間就掌握最新企業(yè)運作系統(tǒng),為成功就業(yè)鋪平道路);計算機教室2間,計算機近百臺;形體房1間。用于承擔學生實踐操作課和相關理論課程的教學。

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設及第三產業(yè)發(fā)展要求相適應的呼叫類綜合職業(yè)能力的中等專業(yè)型人才。

主要課程

普通話技能培訓、呼叫中心、聲音塑造、挫折教育、客服禮儀、形體訓練、職業(yè)妝容技巧培訓、辦公自動化、移動專業(yè)知識、文字錄入技能等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各省會城市通信類、航空類、金融類、相關崗位。以及國際知名互聯網企業(yè)。

職業(yè)資格證書

呼叫服務員、話務員、計算機操作員、速錄員

3、電商創(chuàng)業(yè)班專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和商業(yè)理念、團隊合作精神和橫向溝通技巧、創(chuàng)新創(chuàng)意能力和自主創(chuàng)業(yè)能力,具備圖形圖像處理、電子商務運營、網絡推廣、文案編輯、廣告設計、電商數據分析等高技能實戰(zhàn)型人才。

主干課程

電子商務概論、電子商務物流、電子商務員、Photoshop圖像處理、網店運營、網絡客服、網店建設、網絡營銷、商務談判、電商案例分析、企業(yè)管理等專業(yè)課程。

4、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)方向:

本專業(yè)培養(yǎng)平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的技術應用性人才。

主要課程:

計算機應用基礎、Java、計算機平面與動畫設計、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、數字多媒體設計與制作。

就業(yè)去向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各網絡傳媒、廣告設計制作公司、婚紗影樓等從事數字媒體設計與制作等崗位工作。

職業(yè)資格證書:

計算機操作員、多媒體作品制作員、數字視頻合成師、數字視頻策劃制作師、平面設計師、網站設計師等。

5、高星級飯店運營與管理專業(yè)

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設及社會主義市場經濟要求相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展且具有高星級酒店綜合職業(yè)能力(中西餐宴會接待、客房服務、前廳接待等)的中等技能型人才。

主要課程:

前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、調酒技術、茶藝與茶文化等。

就業(yè)方向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各發(fā)達地區(qū)高星級酒店、旅游、交通行業(yè)。

職業(yè)資格證書:

餐飲服務資格證書、酒店服務資格證書、調酒師、茶藝師等

6、城市軌道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)從事城市軌道運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營指揮和管理工作,行車制度指揮和客運服務工作等。

7、汽車制造與檢修專業(yè)

培養(yǎng)方向:

本專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備實用、規(guī)范、先進的汽車檢測與維修技能。培養(yǎng)學生的綜合能力,重點提高學生的自信、勇氣、口才、素養(yǎng)、溝通能力、管理能力。立足靠專業(yè)技能,發(fā)展靠綜合能力,專業(yè)技能、綜合能力一起抓,打造一技多能的人才。

主要課程:

汽車保養(yǎng)與維護、發(fā)動機機械系統(tǒng)、汽車底盤系統(tǒng)、汽車電器系統(tǒng)、發(fā)動機電控系統(tǒng)、底盤電控系統(tǒng)、汽車安全與舒適系統(tǒng)、汽車空調系統(tǒng)等。

就業(yè)去向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大型修理廠、汽車4S店、汽車制造商、汽車配件公司、汽車用品公司、汽車美容店、二手車銷售、汽車理賠與保險、自己開修理廠等等。

職業(yè)資格證:

汽車維修中級證、汽車維修電工中級證等。

8、模具制造技術專業(yè)

培養(yǎng)方向:

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的機械專業(yè)理論基礎,具備Autccad、Pro/e機械制圖、產品設計,普通車床加工技術,數控車床編程與操作,數控銑床編程與操作及其Mastercam自動編程技應用的專業(yè)人才。特設與省市技能競賽項目工業(yè)產品CADinventor軟件應用及CAXA制造工程師軟件應用全面貫通技能訓練。

主要課程:

機械制圖、數控車工、加工中心、AutoCAD、Pro/e、matercam、數控工藝、模具結構等。

就業(yè)方向:

本專業(yè)主要為模具企業(yè)提供Pro/e產品設計員,數控編程員,數控設備維護、數控調試技術員。

職業(yè)資格證書:

數控車工、數控銑工、加工中心操作工、數控程序員等。

9、機電技術應用專業(yè)

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門職業(yè)人才,能夠掌握機械技術和電氣技術的基礎理論以及機電技術應用系統(tǒng)的專業(yè)知識;具備相應的實踐技能及較強的實際工作能力,熟練進行機電技術應用產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的高等技術型應用人才。

主要課程:

電工電子、傳感器與檢測技術、單片機原理、可編程控制器PLC、照明系統(tǒng)、電氣CAD、機床操作、Protel、機電設備安裝與調試等。

就業(yè)去向:

本專業(yè)主要從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,數控機床操作及維修人員,機械產品一線的生產人員,自動機(線)的維修與生產,機電設備的使用、維護、安裝、調試、銷售人員。

職業(yè)資格證書:

機修鉗工、維修電工、裝配鉗工、工具鉗工等。

10、服裝設計與工藝專業(yè)

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)具有服裝設計、結構設計、工藝制作、服裝CAD及CORELDRAW款式設計、服裝生產跟單、服裝商貿等理論知識和實踐能力的復合型高等技術應用型專業(yè)人才。

主要課程:

人體素描、服裝設計、板型設計、工藝制作、服裝CAD、服裝生產技術管理、服裝營銷等。

就業(yè)去向:

服裝企業(yè)高等級服裝設計、板型設計、企業(yè)服裝生產技術管理、服裝商貿、服裝營銷等。

職業(yè)資格證:

服裝制作工、皮革加工工等。

三、信豐中等專業(yè)學校簡介

信豐中等專業(yè)學校簡介

信豐中等專業(yè)學校是贛州景耀實業(yè)有限公司投資,一所民辦中等職業(yè)技術學校。其前身為創(chuàng)辦于1958年的信豐縣職業(yè)中等專業(yè)學校(原江西共產主義勞動大學信豐縣分校,俗稱“金盆山共大”)和創(chuàng)辦于2007年的信豐縣天華職業(yè)技術學校在2010年整合而成,是一所全日制普通中等專業(yè)學校。

信豐中等專業(yè)學校教學設置

學校以培養(yǎng)學生“德智體技”綜合素質、全面發(fā)展為宗旨,堅持“立德精技、求實創(chuàng)新”為校訓,以“立德”為先,“精技”為要,培養(yǎng)學生良好的品行、出色的專業(yè)技能、敏捷的動手能力,為走出校門步入社會打下扎實基礎。立足現在、面向未來、面向社會發(fā)展需要設置有校企聯合辦學特色定向就業(yè)班(高鐵乘務、地鐵安檢、工業(yè)機器人、電商創(chuàng)業(yè))、計算機應用、城市軌道、汽車制造與檢修、模具制造技術、機電技術應用、學前教育、農村經濟管理等熱門專業(yè)。

信豐中等專業(yè)學校辦學成果

近年來已經培養(yǎng)學歷教育畢業(yè)生近萬人,其他短訓人員十萬多人次,為縣內企業(yè)、珠三角、長三角、海西經濟區(qū)為重點的全國各地輸送各種技術人才近萬人,既服務了地方經濟發(fā)展,更有效的拓寬了青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、致富的途徑,培養(yǎng)好一個學生,能興旺一個家庭。

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