2024寧波建設(shè)工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:建筑工程施工、建筑工程、學(xué)前教育、美術(shù)設(shè)計與制作、會計、電子商務(wù)、信息技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。
一、2024寧波建設(shè)工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 建筑工程施工 |
2 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 建筑工程 |
3 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
4 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 美術(shù)設(shè)計與制作 |
5 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 會計 |
6 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 電子商務(wù) |
7 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 信息技術(shù) |
8 | 寧波建設(shè)工程學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
二、2024寧波建設(shè)工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、建筑工程施工專業(yè)
建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)要求
要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設(shè)計。
建筑工程施工專業(yè)基礎(chǔ)課程
本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。
2、建筑工程專業(yè)
建筑工程專業(yè)主要課程
建筑制圖、房屋建筑學(xué)、建筑資料、建筑工程丈量、建筑力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程定額與預(yù)算、BIM建模、BIM應(yīng)用等。
建筑工程專業(yè)培育目的
本專業(yè)面向建筑施工、建筑監(jiān)理和樹立工程咨詢行業(yè)、企業(yè),培育控制建筑工程施工專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的學(xué)問與技藝,能從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與資料檢測和建筑工程監(jiān)理等工作,具備職業(yè)生活展開基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)才干,能勝任在消費、效勞、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級技術(shù)技藝人才。
建筑工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)與民用建筑施工企業(yè)資料實驗工、木工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、丈量放線工、架子工等操作崗位的工作和施工員、預(yù)算員、質(zhì)量員、安全員、資料員等基層管理崗位的工作。
3、學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒英語教學(xué)法、比較學(xué)前教育研究、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學(xué)前兒童心理學(xué)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用。
4、美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計公司、通信行業(yè)動畫設(shè)計與制作領(lǐng)域,及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級專業(yè)人才。
主要課程
動漫角色設(shè)計、分鏡頭設(shè)計、二維動畫、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、室內(nèi)3D效果圖課程。
5、會計專業(yè)
主要課程
會計基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)模擬、稅收實務(wù)、企業(yè)會計實務(wù)、成本核算實務(wù)、出納實務(wù)、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計、財經(jīng)基礎(chǔ)知識、會計基本技能
就業(yè)方向
各企事業(yè)單位從事審計、稅務(wù)、財務(wù)管理等工作。
6、電子商務(wù)專業(yè)
主要課程
電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實務(wù)、條碼編制實務(wù)等。
就業(yè)方向
網(wǎng)站前端設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營、電子商務(wù)運營等工作
7、信息技術(shù)專業(yè)
信息技術(shù)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學(xué)生能夠使用和操作常見的互聯(lián)網(wǎng)硬件,具有一定IT主流技術(shù)和產(chǎn)品的理解能力;掌握一定的網(wǎng)絡(luò)安全基本知識,更全面的企業(yè)信息化主流技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生完整的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)和管理能力,具有獨立規(guī)劃企業(yè)信息化資源的能力。
信息技術(shù)就業(yè)前景
除掌握某一特別專業(yè)方向的專業(yè)IT人才,如動漫、數(shù)碼影視、軟件開發(fā)等人才外,市場對那些電腦技術(shù)全面、專業(yè)技術(shù)突出并且綜合素質(zhì)過硬的復(fù)合型IT人才也有較大的需求量。新華自1998年開設(shè)信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(原電腦應(yīng)用高級全能專業(yè))以來,已培養(yǎng)了9萬多名畢業(yè)生。該專業(yè)以培養(yǎng)全面掌握電腦技術(shù)、綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技術(shù)突出的復(fù)合型IT職業(yè)技能應(yīng)用人才為目標,學(xué)成以后,一般工作在廣告公司、數(shù)碼公司、裝飾公司等行業(yè)工作,從事平面、網(wǎng)頁、三維效果圖和圖文設(shè)計等方面的工作。如上海申寶數(shù)碼影像制作有限公司、北京城市人家裝飾有限公司等從事平面、網(wǎng)頁、三維效果圖和圖文設(shè)計等方面的工作。據(jù)統(tǒng)計,80%的學(xué)子月薪都在3000元以上,部分自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)學(xué)子收入可達數(shù)十萬。
信息技術(shù)主干課程
計算機和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機和網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理商務(wù)應(yīng)用基礎(chǔ)、商務(wù)應(yīng)用文檔制作與印刷技術(shù)基礎(chǔ)、企業(yè)網(wǎng)建設(shè)和應(yīng)用技術(shù):企業(yè)網(wǎng)建設(shè)、Dreamweaver、Flash、Fireworks 、矢量圖CorelDRAW 、Illustrator圖形設(shè)計、AutoCAD圖形設(shè)計、企業(yè)辦公自動化體系綜合規(guī)劃、國內(nèi)外優(yōu)秀辦公應(yīng)用案例鑒賞、企業(yè)辦公自動化應(yīng)用流程和質(zhì)量控制。
8、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
主要課程
旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
三、寧波建設(shè)工程學(xué)校簡介
學(xué)校簡介
寧波建設(shè)工程學(xué)校又名"浙江省象山縣職業(yè)高級中學(xué)",創(chuàng)辦于1983年,2010年增名"寧波建設(shè)工程學(xué)校",坐落于環(huán)境幽雅、具有現(xiàn)代化設(shè)施的浙江省象山縣(丹東街道)教育園區(qū)。
現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進學(xué)校、國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、寧波市首批特色(建筑)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校。
校園占地面積達220余畝,建筑面積5.8萬平方米,是目前縣內(nèi)規(guī)模最大、設(shè)施最全、環(huán)境最優(yōu)雅的高中段學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,擁有建筑面積達1萬平方米的現(xiàn)代化實習(xí)實訓(xùn)大樓,專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總價值超過2000萬元,有標準的塑膠運動場,1000平方米的室內(nèi)體育場館;圖書樓藏書達12萬余冊;有高標準配置的計算機房10個,配備計算機600多臺,其他現(xiàn)代化教育用房和校園多媒體數(shù)字系統(tǒng)等設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工233人,師資力量雄厚,中高級職稱教師占65%以上,"雙師型"教師占專業(yè)教師的80%以上,擁有省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、市縣名師和學(xué)科骨干等一批名優(yōu)教師。