2024廣東食品藥品職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024廣東食品藥品職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：藥學、藥品質量與安全、中藥學、中藥制藥、化學制藥技術、藥物制劑技術、制藥設備應用技術、藥品生產(chǎn)技術、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術、化妝品技術、化妝品經(jīng)營與管理、應用化工技術、康復治療技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、針灸推拿、醫(yī)學美容技術、生物制藥技術、藥品生物技術、醫(yī)學生物技術、護理、醫(yī)學檢驗技術、軟件技術、衛(wèi)生信息管理、移動應用開發(fā)、人工智能技術應用、大數(shù)據(jù)技術、健康管理、老年保健與管理、電子商務、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)療器械維護與管理、視覺傳達設計、人物形象設計、藝術設計。

一、2024廣東食品藥品職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	藥學
2	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	藥品質量與安全
3	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	中藥學
4	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	中藥制藥
5	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	化學制藥技術
6	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	藥物制劑技術
7	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	制藥設備應用技術
8	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	藥品生產(chǎn)技術
9	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	食品質量與安全
10	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	食品檢驗檢測技術
11	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	化妝品技術
12	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	化妝品經(jīng)營與管理
13	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	應用化工技術
14	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	康復治療技術
15	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	中醫(yī)養(yǎng)生保健
16	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	針灸推拿
17	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	醫(yī)學美容技術
18	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	生物制藥技術
19	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	藥品生物技術
20	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	醫(yī)學生物技術
21	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	護理
22	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	醫(yī)學檢驗技術
23	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	軟件技術
24	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	衛(wèi)生信息管理
25	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	移動應用開發(fā)
26	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	人工智能技術應用
27	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	大數(shù)據(jù)技術
28	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	健康管理
29	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	老年保健與管理
30	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	電子商務
31	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	市場營銷
32	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	現(xiàn)代物流管理
33	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	藥品經(jīng)營與管理
34	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	醫(yī)療器械維護與管理
35	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	視覺傳達設計
36	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	人物形象設計
37	廣東食品藥品職業(yè)技術學校	藝術設計

二、2024廣東食品藥品職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，熟 練掌握本專業(yè)知識和技術技能，具有一定的科學文 化水平，良好的人文素養(yǎng)，職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)規(guī)章制度和管理要求，具備藥劑師 、藥品生產(chǎn)質量檢驗和醫(yī)藥商品購銷等能力的高 素質技術技能型人才。

主干課程：

人體解剖生理學、病原生物與免疫學、有機化學、生物化學、藥理學、藥物化學、藥物分析/藥物檢測技術、藥品調劑技術、藥物制劑技術、臨床藥物治療學、藥事管理與法規(guī)、天然藥物化學等課程。

就業(yè)方向：

主要在醫(yī)療機構藥房(藥劑科)、醫(yī)藥企業(yè)、 社會藥房等企事業(yè)單位，從事制劑配制、藥品質量 檢驗、藥品調劑、臨床用藥咨詢、藥品庫房管理、 醫(yī)藥代表、藥品銷售、用藥咨詢及市場調研等工作。

2、藥品質量與安全專業(yè)

培養(yǎng)目標

具有在藥品研究、生產(chǎn)、流通和臨床使用等領域從事藥品分析檢驗、藥品質量安全管理、分析檢驗儀器的使用與維護等專業(yè)能力和具有多學科知識背景的復合型高素質應用型專門人才。

專業(yè)特色

以醫(yī)藥企事業(yè)單位藥品質量檢測與質量管理崗位的人才需求為導向，精心制訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，配備了當前全省高職院校數(shù)量最多的藥品質量檢測主流高端儀器設備，在教學實踐中強化對學生的實踐動手能力、分析問題與解決問題等能力的培養(yǎng)，使學生能成為有效運用藥品質量檢測技術，確保藥品質量與安全的高素質應用型專門人才。

3、中藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能, 面向中藥農業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、倉儲業(yè)、專業(yè)技術服務業(yè)等行業(yè), 能夠從事中藥材生產(chǎn)、中藥調劑、中藥購銷、中藥鑒定、中藥飲片生產(chǎn)、中藥制藥、中藥養(yǎng)護、中藥學咨詢與服務、中藥質檢等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向

中藥材生產(chǎn)、中藥調劑、中藥購銷、中藥鑒定、中藥飲片生產(chǎn)、中藥制藥、中藥養(yǎng)護、中藥學咨詢與服務、中藥質檢等。職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書： 執(zhí)業(yè)中藥師、中藥炮制工(中級)、藥物制劑工(中級)等。

4、中藥制藥專業(yè)

主要課程：生物化學、分析化學、中藥化學、企業(yè)管理、藥理學、藥事法規(guī)、兔疫學、中藥學概要、中藥、方劑與中成藥、計算機及應用、中藥炮制、中成藥檢驗與分析等

就業(yè)方向：面向醫(yī)藥企事業(yè)單位、主要從事藥物配置與銷售、藥物檢驗、醫(yī)藥公司管理

5、化學制藥技術專業(yè)

化學制藥技術專業(yè)培養(yǎng)目標

制藥專業(yè)主要讓學生通過學習化學合成方法研制和生產(chǎn)原料藥的基礎知識和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，適應我國現(xiàn)代化建設需要，具備制藥工程專業(yè)的基礎知識，能在醫(yī)藥、農藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科研開發(fā)，以及在應用研究等方面富有創(chuàng)新精神和實踐能力的中等應用性技術人才。

化學制藥技術專業(yè)主干課程

藥用化學基礎、醫(yī)學基礎、藥學基礎、生物學基礎、藥事法規(guī)、分析化學、微生物檢驗技術、藥物化學、藥學信息檢索技術、天然藥物化學、藥劑入門、藥物合成技術、制藥化工過程及設備、化工儀表與自動化、藥物工藝設備、醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)管理等。

6、藥物制劑技術專業(yè)

就業(yè)方向

在制藥或相關企業(yè)、藥品監(jiān)督管理機構、藥品經(jīng)營企業(yè)和藥學相關等單位，從事藥物制劑生產(chǎn)、藥品質量檢驗、藥物制劑技術服務、藥品營銷等工作，可以自主創(chuàng)業(yè)。

主要學習課程

醫(yī)藥學基礎、無機化學、有機化學、生物化學、物理化學、分析化學、化工原理、藥物化學、藥物分析、藥理、工業(yè)藥劑學、制藥設備與工藝設計、醫(yī)學數(shù)理統(tǒng)計、儀器分析、GMP、中藥制藥工程、藥品營銷學、藥事管理與法規(guī)、藥學導論、藥品商品、藥品物流與管理、現(xiàn)代企業(yè)管理等。

7、制藥設備應用技術專業(yè)

制藥設備應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線，德、智、技、體等全面發(fā)展，掌握制藥設備結構及工作原理、機械制造及維護專業(yè)方面的基本理論和操作技能，培養(yǎng)具備機械裝備制造維修、制劑生產(chǎn)、制藥設備管理與維護等專業(yè)知識與能力，能在機械制造領域，特別是制藥設備和藥品生產(chǎn)企業(yè)從事制藥設備制造、設計、維修、經(jīng)營管理等工作的高素質技術技能人才。

制藥設備應用技術專業(yè)主要課程

制藥機械基礎、制劑設備驗證、電氣控制與PLC技術、制劑技術基礎、自動檢測技術、液壓與氣動技術、單片機應用技術、制藥設備概論、GMP實施、制劑設備機械技術、制劑設備電氣控制技術、化工制圖及CAD等。

8、藥品生產(chǎn)技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

掌握化學制藥技術、生物制藥技術、藥物制劑技術的相關理論和操作技能，從事化學原料藥及中間體生產(chǎn)、生物藥生產(chǎn)操作、藥物制劑生產(chǎn)操作、制藥設備使用維護技術、產(chǎn)品開發(fā)、質量分析與管理和生產(chǎn)管理的高素質技術技能型專門人才。

專業(yè)概況

藥品生產(chǎn)技術專業(yè)主要工作在大、中、小型生化制藥、化學制藥、生物等行業(yè)的生產(chǎn)技術管理、產(chǎn)品研發(fā)、分析檢驗、市場營銷等部門，從事抗生素、維生素、激素、氨基酸等化學原料藥生產(chǎn)，醫(yī)藥中間體合成及醫(yī)藥營銷等職業(yè)崗位工作。

9、食品質量與安全專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的食品質量安全監(jiān)測、控制與管理基本知識，能從事食品鏈生產(chǎn)經(jīng)營相關環(huán)節(jié)安全控制、質量監(jiān)控和管理等-線工作的高端技能型人才?？稍谑称?、農產(chǎn)品加工、保健品等行業(yè)從事食品質量安全管理、檢驗、生產(chǎn)和銷售相關崗位的技能工作。

主要課程

食品微生物、食品儀器分析、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品加工技術、食品法律法規(guī)與標準、食品質量管理技術、食品安全控制與管理、食品理化檢驗技術、食品添加劑應用技術、食品企業(yè)實務等。

10、食品檢驗檢測技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有食品檢驗、營養(yǎng)配餐、膳食管理等基本知識和職業(yè)能力，打造“通食品、強檢驗、善配餐”三位一體的高素質復合型技術技能人才。

主要課程：食品理化檢測技術、食品微生物檢測技術、食品感官評價、功能性食品開發(fā)、食品加工技術、健康管理、食品營銷等。

就業(yè)方向：主要面向食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、第三方檢測服務機構、食品檢驗認證機構、科研院所等企事業(yè)單位的檢測檢驗崗位，醫(yī)院、食品生產(chǎn)企業(yè)、大型餐飲企業(yè)、健康管理機構等單位的營養(yǎng)配餐、膳食管理崗位，食品生物科研企事業(yè)單位的功能性食品研發(fā)崗位培養(yǎng)高素質技術技能型人才。合作單位有國家食品質量安全監(jiān)督檢驗中心、中糧營養(yǎng)健康研究院、北京理化測試中心、中國農科院、中國食品發(fā)酵工業(yè)研究院等。

11、化妝品技術專業(yè)

化妝品技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備化妝品配方設計與生產(chǎn)、產(chǎn)品分析與檢驗、化妝與美容、化妝品銷售與管理等能力的高素質技術技能型人才。

化妝品技術專業(yè)核心課程

化妝品原料、化妝品制備技術、化妝品質量檢驗技術、化妝品安全與功效評價、美容與化妝、化妝品市場營銷與策劃、化妝品管理與法規(guī)等。

化妝品技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向長三角和珠三角地區(qū)化妝品及相關行業(yè)從事生產(chǎn)、技術、管理、銷售、應用及產(chǎn)品開發(fā)等方面的工作?？蓜偃位瘖y品配制員、化妝品分析員、美容導師、形象顧問、化妝品銷售人員、中小規(guī)?；瘖y品企業(yè)的生產(chǎn)主管、銷售主管、部門經(jīng)理等崗位。

12、化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能適應化妝品經(jīng)營與管理等工作需要，具有化妝品管理能力與技術應用能力的技能型人才。

主要課程

化妝品基礎應用、化妝品化學、化妝品評價、化妝品營銷、化妝品品牌與陳列、美容微生物技術、化妝品應用綜合實訓(功能性、芳香類、彩妝類、天然類)、化妝品店面管理等。

13、應用化工技術專業(yè)

主干課程和實訓環(huán)節(jié)：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工制圖與CAD、化工儀表自動化、化工設備基礎、化工單元操作、化工企業(yè)管理、化工專業(yè)外語、化學反應器、化工生產(chǎn)技術等課程;各類化工單元操作實訓、化工單元仿真和化工裝置仿真實訓、化工工藝綜合實訓、頂崗實習、技能培訓與考核等。

就業(yè)方向：各類大、中、小型化工類企業(yè)及相關企業(yè)生產(chǎn)一線操作技術人員;中、小型化工企業(yè)中從事生產(chǎn)管理、技術管理及質量管理工作;各類大、中、小型化工類企業(yè)及相關企業(yè)化工產(chǎn)品的營銷工作。

14、康復治療技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，熟練掌握本專業(yè)知識和技術技能，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)，職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)規(guī)章制度和管理要求，具備物理治療、作業(yè)治療、言語治療等能力的高素質技術技能型人才。

主干課程

人體解剖學與組織胚胎學、康復影像診斷學、生理學、病理學與病理生理學、人體發(fā)育學、康復醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、肌肉骨骼康復學、康復心理學、人體運動學、康復評定技術、運動治療技術、作業(yè)治療技術、物理因子治療技術、言語治療技術、中國傳統(tǒng)康復技術、常見疾病康復等課程。

15、中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)

專業(yè)特色：

中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)以“中西醫(yī)并重、醫(yī)養(yǎng)結合”為核心，對接國家“大健康”政策，兼具傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生、現(xiàn)代康養(yǎng)技能的技術型專業(yè)。本專業(yè)以中醫(yī)辨病、辨證和辨體為特色，依托中醫(yī)醫(yī)療機構、健康養(yǎng)老和中醫(yī)養(yǎng)生保健行業(yè)以中醫(yī)學、針灸推拿、康復治療技術為主輔以多種實訓教學的教學體系。并與多家醫(yī)院、企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的校外實訓基地，為學生職業(yè)能力的培養(yǎng)提供了堅實的基礎。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向居民服務業(yè)、衛(wèi)生、社會工作行業(yè)的保健服務人員、健康咨詢服務人員等職業(yè)群，能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)保健、健康管理等工作的高素質技術技能人才。

16、針灸推拿專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)為地方經(jīng)濟社會發(fā)展、中醫(yī)藥事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)具備良好的人文、科學、職業(yè)素養(yǎng)和較高的綜合素質，掌握扎實的針灸推拿基本理論、基本技能和對常見病證進行針灸推拿臨床診療的能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領域從事中醫(yī)醫(yī)療、預防、保健、康復、教育、科研、文化、產(chǎn)業(yè)等方面工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的針灸推拿應用型人才。

主要課程

中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科學、經(jīng)絡與腧穴、針法灸法、針灸治療、實驗針灸學、推拿手法、推拿治療。

17、醫(yī)學美容技術專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高綜合職業(yè)能力，具備醫(yī)學美容技術專業(yè)必備的基礎醫(yī)學、醫(yī)學美學等相關醫(yī)學的基本知識，具備醫(yī)學美容技術的實際操作技能，能勝任醫(yī)療美容咨詢師、醫(yī)學美學文飾師、美容師、美容顧問及美容導(講)師等工作的技能型專門人才。

主干課程

(1)專業(yè)基礎課程

美容醫(yī)學導論、解剖生理學概要、美容醫(yī)學臨床基礎、醫(yī)美法律法規(guī)、美容化妝品應用、美容應用藥物。

(2)專業(yè)核心課程

醫(yī)學文飾技術、美容皮膚科學、理化美容技術、中醫(yī)美容技術、美容外科治療技術、醫(yī)美咨詢與設計、形象設計與化妝。

(3)專業(yè)拓展(選修)課程

衛(wèi)生法律法規(guī)、實用美容外科、臨床醫(yī)學概要、醫(yī)患溝通學、美容禮儀、醫(yī)美職業(yè)能力拓展訓練、醫(yī)美文秘、醫(yī)美營銷與管理、美容口腔醫(yī)學、美容護理學、美容心理學。

18、生物制藥技術專業(yè)

生物制藥技術專業(yè)主干課程

有機化學、藥物分析、生物與生物化學、微生物與生產(chǎn)菌種選育技術及技能實訓、生物工程概論、生物藥物學基礎、生物制藥設備、生物藥物分離技術、發(fā)酵制藥技術及技能實訓等課程。

生物制藥技術專業(yè)就業(yè)面向

1、主要崗位：生物技術實驗室、生物藥物生產(chǎn)企業(yè)從事技術操作，包括菌種培育，微生物發(fā)酵，單克隆抗體藥物制備，細胞工程、基因工程制藥，生物藥品制劑等工作;2、其他崗位：生物藥物質量檢驗，藥品營銷企業(yè)的生物藥品營銷、生物藥品貯藏，食品行業(yè)生物技術生產(chǎn)、檢驗、營銷等工作。

19、藥品生物技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有生物藥品研發(fā)、生產(chǎn)、質量檢驗、營銷、管理等專業(yè)知識和能力，能夠從事生物藥物研發(fā)、質量控制、技術服務、生產(chǎn)和管理等崗位的高素質技術技能型人才。

主要課程：細胞培養(yǎng)(市級精品課程)、免疫技術(市級精品課程)、生物化學實用技術、微生物技術、基因操作技術、生物分離純化技術、生物藥物制劑、實驗動物技術、生物藥物生產(chǎn)實訓等。

20、醫(yī)學生物技術專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才。

學習課程：人體解剖生理、細胞生物學基礎、生物藥物學基礎、實驗動物學、免疫生物技術、微生物技術、生化生物技術、輸血技術、生物制品學基礎、醫(yī)學生物實驗操作技術實訓、畢業(yè)實習等。

21、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解護理流程，嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)定，遵守相關法律法規(guī)，并能解決一般性專業(yè)問題。

課程設置：基礎護理學、老年人護理、嬰幼兒護理、膳食營養(yǎng)學、急救護理學、預防醫(yī)學、中醫(yī)康復學、人體解剖學、藥理學、護理心理學等。

畢業(yè)去向：參加技能高考升入普通高?；虬才诺降胤饺揍t(yī)院及全軍部隊醫(yī)院實習或就業(yè)。

22、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

專業(yè)前景

我國的第三方醫(yī)學檢驗行業(yè)發(fā)展較成熟市場仍有一定差距，公立醫(yī)院占我國的醫(yī)療服務市場的主導地位，其醫(yī)學檢驗及病理診斷業(yè)務一般均由院內檢驗科、病理科完成。根據(jù)衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒的統(tǒng)計，目前我國醫(yī)學檢驗市場規(guī)模約為2760億元，第三方醫(yī)學檢驗行業(yè)市場規(guī)模達到138億。

主要就業(yè)方向

醫(yī)療機構∶醫(yī)學檢驗、臨床化驗、血站、疾控中心;第三方檢驗類單位∶衛(wèi)生檢驗。

23、軟件技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握辦公應用信息處理、多媒體信息處理、計算機軟硬件維護、網(wǎng)絡組建與維護等計算機應用基本技能，具備應用軟件開發(fā)、測試，數(shù)據(jù)庫開發(fā)、應用與維護等軟件技術專業(yè)核心能力的高素質勞動者。

主要課程

C語言程序設計、SQL Server數(shù)據(jù)庫管理與應用、C#面向對象程序設計、.Net技術及應用、ASP.Net Web應用開發(fā)、網(wǎng)頁制作與動態(tài)網(wǎng)頁技術、計算機組裝與維護、局域網(wǎng)組網(wǎng)與管理、圖像處理技術。

就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向軟件開發(fā)與推廣、網(wǎng)站建設與維護工作崗位，從事軟件產(chǎn)品開發(fā)、推介與售后服務，從事網(wǎng)站設計、開發(fā)與運行維護，以及從事計算機軟、硬件和網(wǎng)絡系統(tǒng)的管理與維護、電子商務技術支持等各類計算機操作應用工作。

24、衛(wèi)生信息管理專業(yè)

衛(wèi)生信息管理培養(yǎng)目標

是培養(yǎng)從事衛(wèi)生管理技術的中等技術人才。具有基本的科學文化素養(yǎng)，掌握衛(wèi)生信息管理信息管理專業(yè)必須的文化知識和比較熟悉的職業(yè)技能，具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力、立業(yè)能力。畢業(yè)后在各級醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事衛(wèi)生信息管理相關技術工作。

衛(wèi)生信息管理畢業(yè)方向

衛(wèi)生信息管理專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學院校、衛(wèi)生行政管理部門、有關科研院所從事西醫(yī)、中醫(yī)結合或中醫(yī)專業(yè)醫(yī)療、教學、管理、科研等工作。

25、移動應用開發(fā)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事移動設備應用軟件開發(fā)、WEB程序設計、WEB前端設計與制作、軟件測試和UI界面設計等工作崗位的高技能型人才。

核心課程： PHP WEB程序設計、Java WEB程序設計、Java程序設計、jQuery 基礎、VUE.js、HTML5+CSS3、linux操作系統(tǒng)、Python程序設計、現(xiàn)代軟件工程、Android開發(fā)、數(shù)據(jù)結構、SQL Server數(shù)據(jù)庫等。

就業(yè)方向： 主要從事移動設備應用軟件開發(fā)、WEB程序設計、軟件測試、WEB前端設計與制作和UI界面設計等相關工作。

26、人工智能技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)情者體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道吉和人文錄差，掌拒人工智的基勝專業(yè)理論知識，應用技術。具備人工智技術應手開發(fā)，系統(tǒng)管理與維護等能力，從事人工智能相關的應用開發(fā)，系統(tǒng)集成與運維、產(chǎn)品銷售與咨詢、告前售后技術支持等工作的高素質技術技能型人才

主干課程

數(shù)據(jù)庫技術、Python 程序設計、人工智能基礎、機器學習基礎與應用、深度學習技術及其應用、計算機視覺技術、Python 數(shù)據(jù)結構編程、java 程序設計、智能已知與理解、分布式計算與存儲技術、智能產(chǎn)品營銷與服務、智能移動應用開發(fā)、智能應用系統(tǒng)開發(fā)實訓等課程。

27、大數(shù)據(jù)技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生系統(tǒng)基推大數(shù)據(jù)基礎專業(yè)理論知識。應用技術,以數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)運維、大數(shù)據(jù)可視化。大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)開發(fā)等能力，成為具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺應用軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)產(chǎn)品的可視化展現(xiàn)與分析能力的高素質技術技能型人才

主干課程

統(tǒng)計與分析工具應用、計算機網(wǎng)絡技術、Linux操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)導論，Python 程序設計、數(shù)據(jù)，車技術及應用、Java程序設計，Java Web程字應用，Web 前端設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)預處理，數(shù)據(jù)分析與直法、大數(shù)據(jù)開發(fā)技術、數(shù)據(jù)倉庫技術與應用、Hadoop 系統(tǒng)基礎、hive 應用基礎、Spark應用開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化技術與應用、網(wǎng)絡相蟲技術.大數(shù)據(jù)開發(fā)技術應用實訓、大數(shù)據(jù)分析應用實訓，大數(shù)據(jù)技術與應用綜合實踐等課程.

28、健康管理專業(yè)

主干課程

健康管理學概論、人體結構與功能、健康評估、疾病概要、中醫(yī)養(yǎng)生、健康教育與健康促進、慢性病管理、健康監(jiān)測技術、健康管理實用技術、健康保險與營銷等課程。

就業(yè)面向

1、主要崗位：醫(yī)療服務、健康體檢、健康保險、健康管理中心等機構從事健康監(jiān)測、健康教育、健康管理等工作;2、其他崗位：體育健身、母嬰服務、中醫(yī)養(yǎng)生、養(yǎng)老等大健康產(chǎn)業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理等工作。

29、老年保健與管理專業(yè)

專業(yè)特色：

老年保健與管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具備健康管理理念，掌握老年生活護理技能、心理護理技能和老年疾病康復保健技能的，能從事健康咨詢與醫(yī)療輔助工作的高素質復合型老年管理人才。畢業(yè)后可在養(yǎng)老機構、醫(yī)院、社區(qū)、健康管理機構等從事老年健康指導、老年預防保健、老年康復指導,老年疾病護理等技術服務和管理工作?？蓞⒓?+X老年照護、1+X失智老年人照護、1+X健康財富規(guī)劃、1+X運動營養(yǎng)咨詢與指導技能等級證書考試。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛養(yǎng)老事業(yè)，適應我國養(yǎng)老服務事業(yè)發(fā)展需求，掌握老年保健與管理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具備養(yǎng)老顧問、康復理療、運動保健、健康管理、養(yǎng)老服務評估等專業(yè)技能，能夠勝任各類老年健康照護、老年健康管理、養(yǎng)老機構運營及養(yǎng)老機構職業(yè)經(jīng)理人等高素質技術技能型養(yǎng)老人才。

30、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡、通信等現(xiàn)代信息技術從事商務活動的中級技能人才。掌握計算機信息技術具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理，提高企業(yè)管理水平，掌握電子商務的理論與法規(guī)，能從事網(wǎng)站建設及管理維護、網(wǎng)絡營銷及調研以及電子商務策劃、系統(tǒng)開發(fā) 與運營的中級技術應用型專門人才，或借助網(wǎng)絡工具實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

課程設置：電子商務概述、搜索引擎技術、網(wǎng)絡廣告與圖像處理、網(wǎng)絡營銷理論與實務、電子商務物 流、網(wǎng)絡營銷調研技術、商務談判與推銷技巧、電子商務網(wǎng)站建設、檢索技術、電子商務模擬實驗、網(wǎng)頁制作實訓等。

31、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以區(qū)域經(jīng)濟為導向，培養(yǎng)具有良好社會道德、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，熟練掌握市場調查與分析、產(chǎn)品推銷、促銷策劃與實施、銷售計劃制定、渠道開發(fā)、客戶關系管理等知識和技術技能，面向區(qū)域的商務、服務、零售管理等產(chǎn)業(yè)領域的高素質技術技能人才。

主干課程

市場營銷理論與實務、市場調查與分析、商務談判與推銷技巧、促銷策劃與實施、渠道開發(fā)與管理等。

32、現(xiàn)代物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)在第三方物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)物流部門、連鎖企業(yè)物流中心及第三方物流企業(yè)，從事倉儲管理、運輸組織、物流市場開發(fā)、物流信息處理等工作的高素質技術技能人才。

主干課程

物流管理基礎與實務、物流服務營銷、倉儲管理實務、物流信息管理、采購管理實務、運輸組織與實務、配送中心運營管理、供應鏈管理、物流法律實務、快遞實務、國際物流單證、物流成本管理等冷鏈物流。

33、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

掌握藥品經(jīng)營與管理專業(yè)所必需的基礎理論知識和基本技能，從事藥品生產(chǎn)管理、質量管理、人力資源管理、藥品營銷等工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向

可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、保健品生產(chǎn)企業(yè)、化妝品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)、醫(yī)藥連鎖經(jīng)營企業(yè)、社會藥店、醫(yī)藥外貿企業(yè)從事營銷、藥品采購、藥品倉儲配送、藥品養(yǎng)護及管理等崗位的工作，也可在醫(yī)療機構及藥品監(jiān)督管理部門從事藥品使用與管理監(jiān)督工作。

34、醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造、維護、醫(yī)療器械營銷基礎理論知識以及醫(yī)療器械制造、維護和經(jīng)營管理等技能，能在醫(yī)療器械生產(chǎn)、流通、應用及其相關領域，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、質量檢驗、銷售、技術服務等工作的高素質技能型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療器械研發(fā)生產(chǎn)企業(yè)、檢測機構、各級醫(yī)院、疾病控制中心、生物制品公司、醫(yī)療器械營銷公司、醫(yī)藥監(jiān)督管理部門，從事醫(yī)療器械產(chǎn)品質量監(jiān)督和安全監(jiān)管人員、臨床測試技術人員、政府醫(yī)療器械規(guī)劃監(jiān)管技術人員等崗位。

可考證書

畢業(yè)生可考取醫(yī)療器械檢驗工、醫(yī)療器械裝配工等。

35、視覺傳達設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)字媒體設計、廣告設計等基礎知識，具備相關設計類軟件操作能力并且能熟練運用數(shù)字媒體的相關知識進行多媒體視頻制作，網(wǎng)絡廣告設計的能力。主要適應網(wǎng)絡媒體、產(chǎn)品網(wǎng)絡營銷，視頻拍攝于制作等行業(yè)的數(shù)字媒體設計崗位。從事網(wǎng)站界面設計、數(shù)碼特效合成、廣告設計等工作的高素質技術技能人才。

主干課程

商業(yè)攝影、攝影后期、視頻拍攝與制作、微電影制作、視頻后期特效、H5廣告設計與制作等。

就業(yè)方向

商業(yè)攝影、視頻拍攝、視頻后期制作、微電影制作、互動廣告制作等。

36、人物形象設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有較高的文化藝術素養(yǎng)和審美意識，掌握發(fā)型設計、化妝設計、服裝搭配設計等專業(yè)技能，具備人物形象的整體設計，以及舞臺影視化妝造型設計能力，從事形象設計或營銷工作的高素質技術技能人才。

專業(yè)課程：時尚與品牌鑒賞、形象造型基礎、形象色彩設計、化妝設計與人物攝影、服裝搭配與模特展示、形象設計與電腦表現(xiàn)、人物形象專題項目設計、舞臺影視化妝造型設計等。

37、藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

針對家居市場趨于定制家居設計的發(fā)展以及人們越來越“輕裝修、重裝飾”的理念，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握家居產(chǎn)品設計、家居軟裝配飾設計的基礎知識和專業(yè)技能，具備一定的藝術修養(yǎng)，在家具設計公司、室內裝飾公司、家居賣場從事定制家具設計、家居軟裝設計、家居顧問高素質技術技能人才。

主干課程

家具與室內裝飾材料、家居效果圖制作與后期處理、家居軟裝陳設設計、家具設計、定制櫥柜設計等。

就業(yè)方向

在家具設計公司、室內裝飾公司、家居商業(yè)廣場從事家具設計、軟裝設計、家居顧問等崗位。

三、廣東食品藥品職業(yè)技術學校簡介

廣東省食品藥品職業(yè)技術學校(省示范、省重點)是廣東省教育廳下屬公辦學校。學校位于廣州市天河區(qū)大觀中路大觀街639號，毗鄰廣州科學城，占地157畝，交通便利，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是莘莘學子求學的好地方。

廣東食品藥品職業(yè)技術學校榮譽

學校創(chuàng)辦于1965年，五十多年的辦學歷史，培養(yǎng)了大批高質量人才，為廣東健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。2008年，被廣東省教育廳評為“廣東省重點中等職業(yè)學校”;2010年，被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”榮譽稱號;2011年，被廣東省食品醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會評為“廣東省食品醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)學研先進單位”;2012年被廣東省教育廳評為“廣東省示范性中等職業(yè)學校”;2012年-2014年，被廣東省省情調查研究中心、廣東省社會科學院評為廣東省中職學校競爭力排名10強;2015年，在全國職業(yè)院校技能大賽中，獲中藥傳統(tǒng)技能競賽中職組一等獎，“工業(yè)分析檢驗”中職組團體三等獎，被廣東省教育廳授予廣東省中等職業(yè)學校技能大賽特殊貢獻獎。2016年，被廣東省教育廳評為“廣東省安全文明校園”;2017年，在教育部主辦的不分中高職的全國醫(yī)藥行業(yè)特有技能大賽中榮獲醫(yī)藥商品購銷員個人一等獎和團體一等獎，是全國唯一獲兩個一等獎的中職學校。在省教育廳主辦的護理技能競賽中，榮獲一個一等獎，三個三等獎;在中藥傳統(tǒng)技能競賽中包攬五個個人特等獎和一個團體特等獎;在學生“文明風采”競賽活動獲省一等獎、全國二等獎，在語文應用能力競賽榮獲三等獎;被省職教學會評為廣東省職業(yè)技術教育學會系統(tǒng)先進集體。學校還是廣東省餐飲職教集團理事單位、《廣東職業(yè)技術教育與研究》雜志協(xié)辦單位、第二屆全國食品藥品職業(yè)教育教學指導委員會委員單位、中國職業(yè)教育通識文化課類教學研究中心副主任委員單位。

廣東食品藥品職業(yè)技術學校師資力量

學?，F(xiàn)有全日制學生6703人，擁有一支管理能力強、師德好，專業(yè)水平高的“雙師型”教師隊伍。教學和實驗實訓設施完備，主要開展醫(yī)學護理、藥品、食品、化妝品、醫(yī)療器械等方向的中等職業(yè)教育。現(xiàn)開設制藥技術(藥物制劑)、生物制藥技術、中藥制劑、中藥、藥劑、醫(yī)藥衛(wèi)生財會、藥品食品檢驗、食品安全檢驗、化妝品應用與營銷、醫(yī)療器械維修與營銷、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術等10多個專業(yè)，其中制藥技術(藥物制劑)、中藥和藥品食品檢驗3個專業(yè)是廣東省重點建設專業(yè)。護理和中藥專業(yè)進行“五年一貫制”招生，藥物制劑、食品安全檢驗等9個專業(yè)進行三二分段招生，制藥技術專業(yè)為教育部首批全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)，也是廣東省唯一入選的中職專業(yè)，食品生物工藝專業(yè)是教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。