2024蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:工業(yè)設(shè)計與仿真、機械制造、學(xué)前教育、電子商務(wù)、高鐵乘務(wù)。
一、2024蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 工業(yè)設(shè)計與仿真 |
2 | 蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 機械制造 |
3 | 蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
4 | 蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
5 | 蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 高鐵乘務(wù) |
二、2024蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、工業(yè)設(shè)計與仿真專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:
學(xué)生在校期間,主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識,要求具有應(yīng)用工業(yè)設(shè)計原理和法則將以下關(guān)系統(tǒng)一和諧的表現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計上的能力:產(chǎn)品形態(tài)與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、形態(tài)與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與市場的關(guān)系。
工作適應(yīng)范圍:
適合在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域、家具設(shè)計行業(yè)、設(shè)計機構(gòu)從事工業(yè)設(shè)計相關(guān)理論研究和產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計及管理等工作;可在商業(yè)活動中從事企業(yè)形象設(shè)計、平面設(shè)計、宣傳策劃等工作,亦可在建筑設(shè)計領(lǐng)域從事室內(nèi)外裝潢設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等工作。
2、機械制造專業(yè)
培養(yǎng)目標:
擁護黨的基本路線、方針、政策,掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論,具有應(yīng)用、了解、管理機械制造設(shè)備,輔助機械制造加工工藝的能力,能解決機械制造生產(chǎn)過程中一般工程技術(shù)問題,并能操作機械設(shè)備,數(shù)控機床進行機械零件加工和模具制作的實用型技術(shù)人才。
主要課程:
實用英語、應(yīng)用文寫作、計算機基礎(chǔ)、體育、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程力學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、液壓與氣壓傳動、自動控制系統(tǒng)及應(yīng)用、機床概論、互換性與技術(shù)測量、數(shù)控編程、可編程控制器原理及應(yīng)用、企業(yè)管理、工程經(jīng)濟等。
專業(yè)技能課:
金工實習(xí)、長度實驗、PLC實驗、機床實驗、電工電子實驗、力學(xué)實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)。
3、學(xué)前教育專業(yè)
隨著國家二眙生育政策的放開。近幾年學(xué)前教育受教人群將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,隨之而來的是對幼教專業(yè)人才的巨大需求。國家綜合實力的增強,"幼有所教”已。上升至國家戰(zhàn)略層面。據(jù)國家最新政策,市場80%的幼兒園將收歸國有,形成普惠型幼兒園;幼兒園教師將享受與中小學(xué)教師同等的政治、經(jīng)濟待遇;這就意味若今后幼兒園教師將昔遍"吃皇糧”,經(jīng)濟待遇普遍不高的局面將得到改變。無論從市場層而還是從政策層而,學(xué)前教育的春天已經(jīng)到來。
4、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識、電子商務(wù)概論、營銷策劃、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、廣告策劃、Photoshop圖片處理技術(shù),培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需求,熟練掌握專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,掌握計算機和信息技術(shù)的基本技能與方法,并能將信息技術(shù)與商務(wù),營銷融會貫通的技術(shù)應(yīng)用的復(fù)合型專門人才。
發(fā)展方向
學(xué)生畢業(yè)后。可從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服、網(wǎng)店美工等方面的工作。也可參加三校生高考繼續(xù)深造。
5、高鐵乘務(wù)專業(yè)
主要課程
旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。
就業(yè)方向
全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務(wù)工作。
培養(yǎng)目標
為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、 國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。
三、蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
蓮花縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于全國唯一以花命名的城市——蓮花縣、蓮花縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1991年,是一所以職業(yè)高中學(xué)歷教育為主,集民生工程培訓(xùn)于一體的公辦省級示范性職業(yè)學(xué)校。20多年來,學(xué)校從最初的30多個學(xué)生發(fā)展到1200多人,從一個專業(yè)到多個專業(yè),從單層次辦學(xué)到多層次辦學(xué),從關(guān)門辦學(xué)到面向市場辦學(xué),我們在探索中發(fā)展,在坎坷中前進。
蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校堅持以“服務(wù)地方經(jīng)濟、培養(yǎng)實用人才”為宗旨,學(xué)校通過整合教育資源,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路,實行“技能+素養(yǎng)”的教育模式,培養(yǎng)德技雙馨的實用人才,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)影響不斷提高。
蓮花職業(yè)技術(shù)學(xué)校獲得榮譽
在省市歷次職業(yè)技能競賽中,我校成績不俗。2009年至2012年,我校在市賽獲獎名列前茅。其中,2009年和2010年省賽上,素描(寫生)項目和計算機組裝與調(diào)試獲得團體一等獎。學(xué)校還先后獲得了“省安全文明校園”、“市德育先進學(xué)校”、“市職業(yè)教育招生工作先進單位”、“市師德師風(fēng)示范學(xué)校”等一系列的榮譽稱號。