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青島高新職業(yè)學(xué)校2024年宿舍條件

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-06 280

相信各位同學(xué)都十分關(guān)心自己所讀的學(xué)校宿舍條件怎么樣。都想要為自己選擇一個(gè)前景好的學(xué)校就讀,只有自己多多注意選擇,未來(lái)都能夠有較好的發(fā)展。為了讓同學(xué)們能夠清楚的了解,下面好學(xué)校招生網(wǎng)小編專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們整理的青島高新職業(yè)學(xué)校的宿舍條件、食堂情況,考生們可以仔細(xì)的閱讀以下的內(nèi)容。

青島高新職業(yè)學(xué)校2024年宿舍條件

青島高新職業(yè)學(xué)校住宿條件

學(xué)校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為4人間、6人間,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、衣柜、熱水器、洗衣機(jī),住宿條件不錯(cuò),給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

青島高新職業(yè)學(xué)校周邊環(huán)境

青島高新職業(yè)學(xué)校位于風(fēng)光秀麗的海濱城市、中國(guó)的“帆船之都”——青島的東部,周邊與青島國(guó)際啤酒城、頤中體育場(chǎng)以及海爾、朗訊、可口可樂(lè)等國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)集團(tuán)相鄰,是嶗山區(qū)唯一的一所公辦職業(yè)學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地。學(xué)校占地135畝,建筑面積3.3萬(wàn)平方米,建有教學(xué)樓、行政辦公樓、圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、體育館、餐廳、學(xué)生公寓等八大建筑。

擁有網(wǎng)絡(luò)化標(biāo)準(zhǔn)教室65個(gè),高配置計(jì)算機(jī)室9個(gè),語(yǔ)音室3個(gè),大中型多媒體教室、階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳共8個(gè),服裝綜合實(shí)訓(xùn)車(chē)間一處,機(jī)動(dòng)車(chē)維修 實(shí)訓(xùn)車(chē)間一處,家電綜合試驗(yàn)室兩個(gè),數(shù)控機(jī)械實(shí)驗(yàn)室一個(gè)、電工實(shí)驗(yàn)室兩個(gè),電焊車(chē)間一處,餐廳、會(huì)客、客房服務(wù)及茶藝訓(xùn)練室各一個(gè)。

學(xué)校還擁有校園網(wǎng)總控室、校園電視臺(tái)、多功能廳、千座大禮堂、體育館、400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等現(xiàn)代設(shè)施,圖書(shū)館2000多平方米,圖書(shū)借閱實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理。

青島高新職業(yè)學(xué)校食堂環(huán)境

學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,學(xué)校食堂外觀不花俏,務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格,學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色,學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富,還有很多特色小吃,全國(guó)各地越來(lái)越重視分類(lèi)窗口管理售賣(mài),重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問(wèn)題,如魚(yú)肉菜分池清洗,加工過(guò)程中生熟食品的容器分開(kāi)使用等,對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。

青島高新職業(yè)學(xué)校拓展閱讀

12月23日下午,中共青島高新職業(yè)學(xué)校第四支部委員會(huì)在牧仁樓二樓會(huì)議室舉行《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》學(xué)習(xí)分享會(huì)暨“推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”專(zhuān)題三述,全體黨員參會(huì),宣傳委員余海龍主持會(huì)議。

余海龍同志帶領(lǐng)黨員們逐條學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,分析“特色綜合高中”“職教高考”“產(chǎn)學(xué)結(jié)合,校企合作”“1+X”證書(shū)、“工匠人才”等相關(guān)政策,就深化教育教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和深化內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)行了深度的剖析。

各黨小組結(jié)合高水平學(xué)校、高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè),紛紛熱議《意見(jiàn)》,會(huì)計(jì)黨小組認(rèn)為應(yīng)該建設(shè)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的“雙師型”骨干教師團(tuán)隊(duì),使他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能始終在產(chǎn)業(yè)前沿,富有活力;教發(fā)信息黨小組認(rèn)為以大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能技術(shù)為代表的新一代信息技術(shù)不僅是職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大助力,更為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展開(kāi)辟了新視角、新思路;

機(jī)電黨小組認(rèn)為,專(zhuān)業(yè)發(fā)展必須依托師資隊(duì)伍建設(shè),面對(duì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整快速化帶來(lái)的教師技術(shù)挑戰(zhàn),生源類(lèi)型多樣化帶來(lái)的教師教學(xué)挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)需求個(gè)性化帶來(lái)的教師志向挑戰(zhàn),教學(xué)邊界模糊化帶來(lái)的教師立場(chǎng)挑戰(zhàn),需要利用全社會(huì)的力量,共同培養(yǎng)“工匠型”教師;

汽修黨小組則認(rèn)為,當(dāng)代生產(chǎn)條件下,技術(shù)迭代越來(lái)越快,企業(yè)比學(xué)校更了解產(chǎn)業(yè)需求的變化、理解技術(shù)引用和趨勢(shì),企校聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合,甚至是企業(yè)“訂單式的人才培養(yǎng)”,這些都有助于構(gòu)建面向產(chǎn)業(yè)未來(lái)的人才培養(yǎng)機(jī)制,解決企業(yè)所面臨的技術(shù)人才缺口問(wèn)題。

今年是國(guó)家教育重塑格局的一年,是山東省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)的“成是之年”。本次“推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”專(zhuān)題三述的開(kāi)展,為學(xué)校推進(jìn)職教高地建設(shè)任務(wù),推動(dòng)高水平中職和特色專(zhuān)業(yè)建設(shè),深化教育教學(xué)改革,完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)提供了理論支撐和智慧支持,為學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),利用政策紅利,搶占發(fā)展機(jī)遇,持續(xù)賦能高質(zhì)量發(fā)展積勢(shì)蓄勢(shì)。

以上就是小編給大家整理的青島高新職業(yè)學(xué)校的宿舍情況,整體來(lái)說(shuō)學(xué)校的宿舍還是可以的,設(shè)施都比較齊全,能夠滿(mǎn)足日常需求,如果還想了解更多的信息,可以多關(guān)注好學(xué)校網(wǎng)站。

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