2024定西高級職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:學前教育、計算機應用、老人服務與管理、家政服務、電子商務。
一、2024定西高級職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 定西高級職業(yè)技術學校 | 學前教育 |
2 | 定西高級職業(yè)技術學校 | 計算機應用 |
3 | 定西高級職業(yè)技術學校 | 老人服務與管理 |
4 | 定西高級職業(yè)技術學校 | 家政服務 |
5 | 定西高級職業(yè)技術學校 | 電子商務 |
二、2024定西高級職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
2、計算機應用專業(yè)
計算機應用專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級言語匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設計、Java言語程序設計、圖形圖像應用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C言語、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
計算機應用專業(yè)就業(yè)方向
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護等職業(yè)崗位群。
3、老人服務與管理專業(yè)
老人服務與管理骨干課程
老年人生結構與機能、老年人心理與行為、老年保健與營養(yǎng)、老年人技術護理、老年人溝通技巧、老年人倫理與禮儀、養(yǎng)老 機構事務管理、養(yǎng)老機構文書擬寫與處理、老年人活動策劃與組織。
老人服務與管理就業(yè)方向
面向老年人服務中心、福利院、康復機構、保健院所,從事老年人服務場所的日常管理工作。
4、家政服務專業(yè)
專業(yè)簡介
家政服務是指將部分家庭事務社會化、職業(yè)化、市場化,屬于民生范疇。由社會專業(yè)機構、社區(qū)機構、非盈利組織、家政服務公司和專業(yè)家政服務人員來承擔,幫助家庭與社會互動,構建家庭規(guī)范,提高家庭生活質量,以此促進整個社會的發(fā)展。
發(fā)展前景
家政服務對于廣大百姓來說還是一個陌生的詞匯,只能在保姆中介市場中隱約發(fā)現(xiàn)其萌芽。隨著中國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展、成熟產(chǎn)業(yè)結構的調整問題擺在了面前??s小第一、二產(chǎn)業(yè)的比重,加大第三產(chǎn)業(yè)--服務業(yè)的比重,既是實行市場經(jīng)濟的必然結果(市場經(jīng)濟在某種程度上就是服務經(jīng)濟),又順應了家庭服務消費需求上升的現(xiàn)實狀況。
5、電子商務專業(yè)
電子商務培養(yǎng)目標
培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡技術從事外貿(mào)制單、報關及商務代理、涉外咨詢等工作的中等技術人員。
電子商務主要課程
計算機及軟件應用、網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁制作、市場營銷實務、國際貿(mào)易實務、國際金融知識、會計基礎、稅收基礎、經(jīng)濟法律基礎、商務管理及信息、網(wǎng)上交易實務、商貿(mào)外語、辦公設備操作等。
三、定西高級職業(yè)技術學校簡介
定西高級職業(yè)技術學校介紹
定西市高級職業(yè)技術學校是定西市目前唯一的市屬高級職業(yè)技術學校,地處定西市新城區(qū)繁華地段,學校占地面積64畝,現(xiàn)有建筑面積40800平方米,教學、實訓、食宿等設施一應俱全。
學校秉持 “重在提升、要在養(yǎng)成、功在通識、成在實訓”的辦學理念,在強化教育教學,培養(yǎng)合格人才的同時,拓寬升學渠道,為每位同學學業(yè)的進一步提升提供可靠保證。
定西高級職業(yè)技術學校辦學形式
五年一貫制:即在本校學習三年,完成中職生所修課程后,通過五年一貫制模式納入學院高職層次招生計劃,進行分段培養(yǎng)。
畢業(yè)生待遇:⑴學生修業(yè)期滿,經(jīng)考試合格者,頒發(fā)國家承認的由教育主管部門驗印的學歷證書,同時頒發(fā)經(jīng)勞動人事部門考核認定的職業(yè)資格證書。⑵各專業(yè)學生都可參加全省“中職生”高考及高職院校單獨招生升學考試。