2024河北吳橋雜技藝術學校開設的專業(yè)有:舞蹈、音樂。
一、2024河北吳橋雜技藝術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 河北吳橋雜技藝術學校 | 舞蹈 |
2 | 河北吳橋雜技藝術學校 | 音樂 |
二、2024河北吳橋雜技藝術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、舞蹈專業(yè)
舞蹈專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能,了解相關學科的知識,有較高的文化藝術修養(yǎng),有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,以及具有從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。
舞蹈專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。
舞蹈專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學群眾文藝、對外交流以及編輯等工作的高等專門人才。
2、音樂專業(yè)
音樂專業(yè)培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
音樂專業(yè)主干課程: 音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
音樂專業(yè)就業(yè)方向: 主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
三、河北吳橋雜技藝術學校簡介
河北吳橋雜技藝術學校歷史沿革
河北吳橋雜技藝術學校創(chuàng)建于1985年,是我國最早的一所專業(yè)培養(yǎng)雜技人才的中等藝術學校,也是世界馬戲學校聯(lián)合會成員之一。學校位于104國道吳橋縣城西側,占地50畝,總建筑面積10000平方米,與著名的國家4A級旅游景區(qū)吳橋雜技大世界毗鄰。
河北吳橋雜技藝術學校師資力量
目前,學校有在校生320名,教職工80人,其中:高級講師7人,講師28人,助講20人。擁有一座集辦公、教研、訓練為一體的6000平房米的綜合教研樓和一座2210平方米的文化教學樓。微機電教、圖書閱覽、文體娛樂、體育訓練、學生公寓、餐廳硬件設施和師資力量等綜合實力居全國首位。
河北吳橋雜技藝術學校發(fā)展與榮譽
建校20年來在各級各界的大力支持幫助下,學校由一個鮮為人知的縣辦雜技學校晉級為市普通中等藝術學校,1998年被文化部命名為國際雜技藝術培訓中心。還先后被文化部、人事部授予“全國文化工作先進集體”和“全國少年兒童文化工作先進單位”稱號。經(jīng)過20年的發(fā)展,學校在雜技藝術創(chuàng)作、人才培養(yǎng)方面取得了非凡的成就。曾參加中外雜技大賽30余次,獲金銀銅獎杯50多個,還多次隨中央、省市領導出訪美、日、韓等20幾個國家。為國家、為河北、為家鄉(xiāng)爭得了榮譽。在人才培養(yǎng)方面,迄今學校已向國內(nèi)外輸送學生300余名,就業(yè)率達到100%,近年來我校還同黑龍江、內(nèi)蒙古、南通等20幾個雜技團簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議。雜技人才供不應求。2002年以來,學校受文化部委托承擔為國外培養(yǎng)留學生任務,截至目前,已為美國、韓國和非洲各國培養(yǎng)留學生近100名。2005年初,國家商務部、文化部又把學校列為國家長期培養(yǎng)外國留學生計劃項目。