2024貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、幼兒保育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、建筑工程施工、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、中餐烹飪。

一、2024貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	護(hù)理
2	貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	幼兒保育
3	貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)
4	貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	建筑工程施工
5	貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	汽車運(yùn)用與維修
6	貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
7	貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	中餐烹飪

二、2024貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力，掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力的人才。

主要課程

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向

各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

2、幼兒保育專業(yè)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，理論扎實(shí)、技能嫻熟，具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應(yīng)的行為，熱愛學(xué)前教育專業(yè)，具有理解與教育幼兒的知識(shí)和能力，能夠在幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保教、早教、音樂(lè)、美術(shù)、心理、營(yíng)養(yǎng)等活動(dòng)和管理工作、社會(huì)服務(wù)的應(yīng)用型人才。

【主要課程】

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園管理、幼兒游戲、幼兒歌曲演唱、幼兒歌曲伴奏、舞蹈、美術(shù)、手工制作、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

【就業(yè)方向】

早教機(jī)構(gòu)、大型連鎖機(jī)構(gòu)國(guó)際幼兒園、政府機(jī)構(gòu)機(jī)關(guān)幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師或管理人員;教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事行政管理、兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)等崗位。

3、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)

專業(yè)特色

與北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院對(duì)接3+2 ,高職畢業(yè)后有專升本機(jī)會(huì)

北京地鐵公司訂單校,北京地鐵客運(yùn)服務(wù)人才培養(yǎng)基地

北京地鐵公司專家全程指導(dǎo), 定期舉辦企業(yè)文化、崗位技能等講座

模塊化課程,實(shí)地雙導(dǎo)師教學(xué)，與工作崗位無(wú)縫對(duì)接

實(shí)訓(xùn)設(shè)施完備,建有理實(shí)一體化教學(xué)中心

主要專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車組織、綜合實(shí)訓(xùn)、旅客心理學(xué)、形體禮儀訓(xùn)練等

就業(yè)方向

北京地鐵各線路的車站值班員、站務(wù)員、綜控員等

4、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向建筑施工監(jiān)理和建筑工程咨詢行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事建筑工程施工工藝與安全管理.工程質(zhì)量與材料檢測(cè)和建設(shè)工程監(jiān)理等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

主要課程

建筑材料、建筑識(shí)圖、建筑CAD、建設(shè)法規(guī)、項(xiàng)目管理、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織等。

就業(yè)方向

從事建筑工程施工品,安全員、預(yù)算品、質(zhì)量員、測(cè)量品、材料品等崗位工作或從事建設(shè)監(jiān)工作,以從市政工程、裝飾裝修工程的技術(shù)工作、現(xiàn)場(chǎng)的管理工作或者服務(wù)工作。

5、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

主干課程

發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造、底盤構(gòu)造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造、汽車保養(yǎng)、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。

就業(yè)方向

從事汽車檢測(cè)與維修、汽車駕駛、汽車營(yíng)銷與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等。

6、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等。

主干課程

機(jī)械制圖(公差配合)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學(xué)、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動(dòng)、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場(chǎng)營(yíng)銷、電工技能與訓(xùn)練等。

7、中餐烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體美全面發(fā)展，面向各級(jí)各類賓館飯店等餐飲行業(yè)，培養(yǎng)能從事中式烹飪等一線工作、具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中、初級(jí)烹飪應(yīng)用型技能人才。

就業(yè)崗位

旅游、餐飲、星級(jí)酒店等行業(yè)，從事烹飪中餐、冷盆、切配、爐灶、排菜、中式雕刻等崗位的工作。

三、貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)市白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1986年經(jīng)貴陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所全日制公辦學(xué)校，是省重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是省級(jí)示范中職學(xué)校。學(xué)校集技工教育、各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)歷教育于一體，實(shí)行多塊牌子、一套人馬辦學(xué)。

是貴陽(yáng)市第一所大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)實(shí)用人才培訓(xùn)學(xué)校、是貴陽(yáng)市高新區(qū)技工學(xué)校，是白云區(qū)職教中心，是貴陽(yáng)市名師工作室項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校,是國(guó)家第160職業(yè)技能鑒定所。

貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育力量

學(xué)校占地273畝，建筑面積68614.46平方米;擁有400米環(huán)形塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有綜合大樓、實(shí)訓(xùn)大樓，多功能現(xiàn)代化食堂，學(xué)生公寓;還有專門的涉農(nóng)實(shí)訓(xùn)基地50余畝，各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)2000余萬(wàn)元，職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)年均4000多人次。學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教職工221人，現(xiàn)有三年在冊(cè)全日制學(xué)生4504人。

貴陽(yáng)白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

近年來(lái)學(xué)校突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，努力構(gòu)建“教育、學(xué)習(xí)、企業(yè)”三位一體的職業(yè)教育鏈，以實(shí)踐教學(xué)為主線，形成了“工學(xué)結(jié)合，以工促學(xué)，工學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)“就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)，升學(xué)有希望”的終身發(fā)展型人才。近幾年學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)合格率都在98%以上;對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)安置，每一年的就業(yè)率達(dá)98.3%以上。