2024高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:服裝設(shè)計與工藝專業(yè)、機電一體化、電子與信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、計算機美術(shù)、影視節(jié)目制作、計算機應(yīng)用與通訊、數(shù)控技術(shù)、汽車維修與保養(yǎng)、體育服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、畜牧獸醫(yī)、音樂與表演、動畫、攝影、箱包設(shè)計、幼師、護理。
一、2024高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 服裝設(shè)計與工藝專業(yè) |
2 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 機電一體化 |
3 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 電子與信息技術(shù) |
4 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
5 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 計算機信息管理 |
6 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 計算機美術(shù) |
7 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 影視節(jié)目制作 |
8 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 計算機應(yīng)用與通訊 |
9 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù) |
10 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 汽車維修與保養(yǎng) |
11 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 體育服務(wù)與管理 |
12 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
13 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 畜牧獸醫(yī) |
14 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 音樂與表演 |
15 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 動畫 |
16 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 攝影 |
17 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 箱包設(shè)計 |
18 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 幼師 |
19 | 高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校 | 護理 |
二、2024高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)專業(yè)
服裝設(shè)計與工藝主要培訓(xùn):培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實際動手能力相結(jié)合,具備服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計原理以及計算機輔助設(shè)計技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質(zhì),從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計與工藝制作的高級應(yīng)用型人才。
服裝設(shè)計與工藝主要課程:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計與工藝就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書
2、機電一體化專業(yè)
機電一體化技術(shù)主要培訓(xùn):機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化技術(shù)主要課程:電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學(xué)等。
機電一體化技術(shù)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作,就業(yè)崗位群大。
3、電子與信息技術(shù)專業(yè)
電子與信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。
電子與信息技術(shù)課程安排
電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實驗、機械基礎(chǔ)、電子工程制圖、電子測量儀器、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、法律基礎(chǔ)知識、職業(yè)道德、體育與健康、德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
電子與信息技術(shù)就業(yè)前景
畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事電子信息設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術(shù)工作,以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購、銷售和維修等工
4、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)方向
培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,計算機網(wǎng)絡(luò)安裝與維護能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程
組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就業(yè)方向
就業(yè)方向 :計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。
5、計算機信息管理專業(yè)
計算機信息管理專業(yè)方向
計算機信息管理專業(yè)是計算機與經(jīng)濟管理學(xué)科交叉的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、理全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計算機的理論基礎(chǔ),運用先進的管理手段進行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才。
計算機信息管理專業(yè)課程
企業(yè)管理概論、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、基礎(chǔ)會計學(xué)、計算機原理、電子商務(wù)與電子政務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng);管理經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理、C++程序設(shè)計、軟件開發(fā)工具、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、信息資源管理、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理等。
計算機信息管理就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位從事計算機信息管理工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:信息管理、信息系統(tǒng)分析、實施管理和評價,行政部門,計算機信息處理和計算機應(yīng)用程序開發(fā)設(shè)計等工作。
6、計算機美術(shù)專業(yè)
計算機美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)
計算機美術(shù)是一門計算機技術(shù)和美術(shù)相結(jié)合的學(xué)科,它要求創(chuàng)作者既要懂美術(shù)又要懂計算機。 它利用計算機作工具,按照美學(xué)原理,以圖像和圖形的形式進行信息交流和升華,形成了自身的特點,創(chuàng)造了新的藝術(shù)形式。它的成果使我們得到美的享受。也為人類社會創(chuàng)造了新的文化。
計算機美術(shù)多樣化
隨著計算機軟硬件技術(shù)的進步及計算機應(yīng)用的普及,人們開始使用計算機來進行美術(shù)創(chuàng)作。由于這種方法產(chǎn)生的某些效果,是傳統(tǒng)方法無法相比的。因此一片新天地被拓展出來了,計算機美術(shù)開始蓬勃地發(fā)展。
7、影視節(jié)目制作專業(yè)
影視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)
電視專業(yè)培養(yǎng)具有影視藝術(shù)修養(yǎng)、掌握電視節(jié)目制作技術(shù)、同時又能夠運用計算機多媒體技術(shù)進行電視節(jié)目制作、網(wǎng)頁設(shè)計、課件制作的復(fù)合型專業(yè)技能人才。
影視節(jié)目制作專業(yè)課程
電視編導(dǎo)、電視攝像、后期編輯、電視節(jié)目制作、美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫作、新聞采編、攝影基礎(chǔ)、平面設(shè)計、新聞傳播學(xué)、三維動畫、畫面編輯、電視作品欣賞等。
影視節(jié)目制作就業(yè)方向
同時能夠全面掌握攝像攝影、錄音剪輯、非線編輯、錄制中對燈光和制景的選擇和布置、節(jié)目包裝和編導(dǎo)以及推廣的知識。能夠擔(dān)任廣播電視臺或影視制作機構(gòu)的生產(chǎn)實踐工作。
8、計算機應(yīng)用與通訊專業(yè)
計算機應(yīng)用與通訊專業(yè)培養(yǎng)
計算機通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司,培養(yǎng)掌握計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和技能,至少熟練掌握一門編程語言,精通網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù),熟悉通信增值業(yè)務(wù),能夠?qū)F(xiàn)代計算機通信技術(shù)應(yīng)用于辦公和商務(wù)領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的管理、IP電話系統(tǒng)維護、WAP技術(shù)與移動WEB開發(fā)等工作的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。
計算機應(yīng)用與通訊專業(yè)課程
政治、英語、高等數(shù)學(xué)、計算機文化基礎(chǔ)、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ),微機原理與接口技術(shù)、計算機組裝與維修、程序設(shè)計語言(C、C#/Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與 WAP網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)、移動通信技術(shù)與應(yīng)用、電信增值業(yè)務(wù)項目實訓(xùn)、專業(yè)英語等。
9、數(shù)控技術(shù)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程
機械制圖,機械設(shè)計基礎(chǔ),機械數(shù)控切割機制造基礎(chǔ),機械專業(yè)英語,液壓與氣壓傳動,電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué),數(shù)控加工工藝與編程,機械加工工藝與裝備,機床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計與制造,proe,鉗工、仿真實訓(xùn),質(zhì)量管理。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向
主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計、制造、工藝、設(shè)備維護、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習(xí)、就業(yè)基地。
10、汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)
汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)課程
機械制圖,機械設(shè)計基礎(chǔ),機械數(shù)控切割機制造基礎(chǔ),機械專業(yè)英語,液壓與氣壓傳動,電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué),數(shù)控加工工藝與編程,機械加工工藝與裝備,機床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計與制造,proe,鉗工、仿真實訓(xùn),質(zhì)量管理。
汽車維修與保養(yǎng)就業(yè)方向
機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車?yán)碚摗? 汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)
11、體育服務(wù)與管理專業(yè)
體育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)具有體育方面的基本知識與技能,能在體育服務(wù)領(lǐng)域從事群眾性體育活動的服務(wù)、組織管理、咨詢指導(dǎo)等工作的高級管理人才。
體育服務(wù)與管理專業(yè)課程
運動生理學(xué)、運動心理學(xué)、運動保健、管理學(xué)概論、社會學(xué)概論、中醫(yī)基礎(chǔ)、體育健身概論、中華體育養(yǎng)生、體育俱樂部管理、體育經(jīng)濟學(xué)、健身、武術(shù)、乒乓球、健美操等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
12、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)
游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
旅游服務(wù)與管理就業(yè)方向
主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產(chǎn)營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位,從事導(dǎo)游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、茶藝、調(diào)酒等。
13、畜牧獸醫(yī)專業(yè)
畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù),能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)課程
動物解剖生理、動物營養(yǎng)、飼料配制與質(zhì)量分析、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動物遺傳繁育、動物臨床診療、畜牧場環(huán)境控制、動物疾病防治、特種動物養(yǎng)殖、畜牧場經(jīng)營管理、畜禽飼養(yǎng)管理等課程;專項技能綜合訓(xùn)練、專業(yè)實踐、頂崗實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)。
畜牧獸醫(yī)就業(yè)方向
事畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù)工作,到飼料廠從事化驗員、產(chǎn)品銷售和技術(shù)服務(wù)工作,到各級獸醫(yī)站從事地區(qū)畜禽疫病防治工作,到各級衛(wèi)生防疫站或監(jiān)測站從事畜禽防疫和檢疫工作,到寵物醫(yī)院從事診療、美容等工作。此外,還可以選擇去獸藥或生物制品廠、食品廠、海關(guān)、農(nóng)業(yè)教育單位、科研院所以及相關(guān)行業(yè)的推廣服務(wù)部門工作,或在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。
14、音樂與表演專業(yè)
音樂與表演專業(yè)培養(yǎng)
掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力
音樂與表演專業(yè)課程
聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析。
音樂與表演就業(yè)方向
畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作;也可以進一步攻讀該專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。
15、動畫專業(yè)
動畫專業(yè)培養(yǎng)
本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫、電影、電視、創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論,能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。
動畫專業(yè)課程
動畫學(xué)、電影學(xué)、影視劇作、影視聲音、動畫技法、影視動畫創(chuàng)作、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、動畫設(shè)計,動畫導(dǎo)演、素描、速寫、人物設(shè)計、場景設(shè)計,卡漫設(shè)計與創(chuàng)作,動畫色彩、動畫配音、動畫短片拍攝、畢業(yè)作業(yè)
動畫就業(yè)方向
廣播電視部門、影視制作公司、動畫基地、廣告公司、音像出版機構(gòu)、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲軟件公司新聞出版社、電子出版、數(shù)碼影視廣告、企事業(yè)單位設(shè)計策劃部門等。
16、攝影專業(yè)
攝影專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)具有國際化的眼光和視野,了解商業(yè)視覺的運作規(guī)律,從事商業(yè)攝影、時裝攝影、影像設(shè)計的應(yīng)用型高級專門人才。
攝影專業(yè)課程
電視攝影 圖片攝影 影視動畫 電影電視劇、圖片攝影
攝影就業(yè)方向
畢業(yè)生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位,從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。
17、箱包設(shè)計專業(yè)
箱包設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)對服飾品行業(yè)全面了解,具有較強的專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新思維和研發(fā)能力,能夠在箱包、皮具、帽類等各種服飾品相關(guān)行業(yè)、品牌、企業(yè)等機構(gòu)從事產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、管理等工作的應(yīng)用型設(shè)計人才。
箱包設(shè)計專業(yè)課程
創(chuàng)意思維訓(xùn)練、手繪設(shè)計表現(xiàn)技法、皮革材料與手工藝、工藝實習(xí)基礎(chǔ)、箱包工藝實習(xí)、皮鞋工藝實習(xí)、人體工學(xué)、女包設(shè)計、男包設(shè)計、帽飾設(shè)計、服飾配套飾品設(shè)計、手工皮具設(shè)計與制作設(shè)計、箱包制板與CAD、箱包結(jié)構(gòu)設(shè)計、時尚現(xiàn)象與流行趨勢、品牌策劃與產(chǎn)品開發(fā)。
箱包設(shè)計就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后主要的就業(yè)方向是從事箱包、皮具、帽飾產(chǎn)品設(shè)計師,包括各類男女箱包皮具品牌、帽飾品牌、設(shè)計工作室、企業(yè)、貿(mào)易公司,以及服裝品牌配飾部門等。
18、幼師專業(yè)
幼師專業(yè)培養(yǎng)
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。
幼師專業(yè)課程
幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
幼師就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作。
19、護理專業(yè)
護理專業(yè)培養(yǎng)
培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
護理專業(yè)課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。
護理就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
三、高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校簡介
高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校師資力量
目前,全校共有教職工230人,在校生2438人。自學(xué)校成立以來,扎扎實實抓基礎(chǔ),堅定不移抓改革,持之以恒抓質(zhì)量,自始至終抓隊伍,初步形成了校風(fēng)實、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)正的良好辦學(xué)氛圍,學(xué)校各項工作迅速進入了正常的發(fā)展軌道。
高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施完善。學(xué)校坐落于市區(qū)東側(cè),交通便利,地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積107219平方米,建筑面積23966平方米,綠化面積10600平方米。建有四棟教學(xué)樓、一座多功能廳,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,是高碑店市花園單位,保定市生態(tài)園林式校園。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,擁有高標(biāo)準(zhǔn)的微機室、多媒體教室、語音室、網(wǎng)絡(luò)中心、化妝實訓(xùn)室、皮護實訓(xùn)室、電子電工實訓(xùn)室、數(shù)控實訓(xùn)車間等各類專用實訓(xùn)教室及6個校外實訓(xùn)基地,為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)提供了有力保障。
高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校合作情況
加強基地建設(shè),強化技能培養(yǎng)。經(jīng)科學(xué)論證,高碑店市教育局批準(zhǔn),我校影視動畫實訓(xùn)基地、計算機實訓(xùn)基地被確立為我市重點建設(shè)的實訓(xùn)基地。兩個實訓(xùn)基地建成后,影視動畫實訓(xùn)基地可成為河北省內(nèi)最高標(biāo)準(zhǔn)的實訓(xùn)基地,計算機實訓(xùn)基地可供500人集中培訓(xùn),1500人日常教學(xué)。學(xué)生實踐動手能力得到強化,育人質(zhì)量得到提高。2008年省教育廳、信息產(chǎn)業(yè)廳認(rèn)定我校為省級電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓(xùn)基地,我校擁有了相關(guān)行業(yè)職業(yè)資格證書的認(rèn)證資格。
高碑店第一中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況
面向市場辦學(xué),確保學(xué)生就業(yè)。高碑店一職自成立以來,牢牢把握“面向社會、面向市場、面向就業(yè)”的辦學(xué)宗旨,積極采取聯(lián)合辦學(xué)、定向培養(yǎng)、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,內(nèi)抓管理,外抓就業(yè),努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,受到了用人單位的一致好評。