2024四川省崇州市職業(yè)中專學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024四川省崇州市職業(yè)中專學校開設(shè)的專業(yè)有：機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、計算機應用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應用、會計電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、學前教育、計算機動漫與游戲制作。

一、2024四川省崇州市職業(yè)中專學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	四川省崇州市職業(yè)中專學校	機械加工技術(shù)
2	四川省崇州市職業(yè)中專學校	數(shù)控技術(shù)應用
3	四川省崇州市職業(yè)中專學校	計算機應用
4	四川省崇州市職業(yè)中專學校	計算機平面設(shè)計
5	四川省崇州市職業(yè)中專學校	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
6	四川省崇州市職業(yè)中專學校	電子技術(shù)應用
7	四川省崇州市職業(yè)中專學校	會計電算化
8	四川省崇州市職業(yè)中專學校	電子商務(wù)
9	四川省崇州市職業(yè)中專學校	旅游服務(wù)與管理
10	四川省崇州市職業(yè)中專學校	服裝設(shè)計與工藝
11	四川省崇州市職業(yè)中專學校	學前教育
12	四川省崇州市職業(yè)中專學校	計算機動漫與游戲制作

二、2024四川省崇州市職業(yè)中專學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、機械加工技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

主要課程

主要開設(shè)機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術(shù)技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應用技術(shù)基礎(chǔ)等。

2、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗，數(shù)控設(shè)備的管理、維護，營銷及售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能：具有識讀與繪制零件圖、裝配圖的能力。掌握機械基礎(chǔ)知識和基本技能、懂得機械工作原理，能準確表達技術(shù)要求。掌握必備的金屬材料、材料熱處理、金屬加工工藝的知識與技能。掌握電工電子基礎(chǔ)知識、具備解決本專業(yè)涉及電工電子實際問題的基本能力。具備鉗工基本操作技能。具備操作和使用普通機床(普車、銑床)的初步能力。具備操作和使用數(shù)控機床的初步能力。具備基本的數(shù)控機床維護能力。能進行 CAD/CAM 軟件的基本操作。具備對機械制造類企業(yè)生產(chǎn)一線產(chǎn)品質(zhì)量進行檢測、分析的初步能力。

3、計算機應用專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)能從事計算機及其他信息技術(shù)設(shè)備的軟硬件操作、維護、營銷、管理、信息處理、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)應用、數(shù)字媒體應用和信息安全維護等相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)技能人才。

合作單位

為浙江師范大學、杭州師范大學、杭州職業(yè)技術(shù)學院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、杭州科技職業(yè)技術(shù)學院等本科、高職院校輸送人才。與中國電子科技集團公司第五十二研究所、杭州地鐵集團、杭州澤雨莘萌文化藝術(shù)有限公司等企事業(yè)單位進行合作。

4、計算機平面設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向廣告公司、影樓、建筑裝潢設(shè)計公司、超市等企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道待素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)，從事平面設(shè)計員、美工設(shè)計員、建筑裝飾設(shè)計員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應用型技能人才。

培養(yǎng)規(guī)格

能夠了解計算機平面設(shè)計行業(yè)常用的專業(yè)基礎(chǔ)知識.如:素指手繪基礎(chǔ)知識、設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)知識、圖形圖像處理基礎(chǔ)知識、廣告制作基礎(chǔ)知識、VI視覺設(shè)計基礎(chǔ)知識、計算機輔助設(shè)計效果制作基礎(chǔ)知識等。

5、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司建等 IT 企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)，從事網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)員、布線施工員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應用型技能人才。

培養(yǎng)規(guī)格

掌握使用 WPS 辦公軟件的能力;掌握網(wǎng)絡(luò)布線的知識與技能:熟悉相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品功能、性能與配置調(diào)試技術(shù)，能選擇并應用其組網(wǎng);熟悉數(shù)據(jù)庫、服務(wù)器等系統(tǒng)基本知識，熟悉數(shù)據(jù)的備份與恢復;熟悉主要操作系統(tǒng)的安裝、配置、優(yōu)化技術(shù):熟悉網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與業(yè)界相關(guān)產(chǎn)品，能進行安全方案的制定與實施;能夠進行網(wǎng)絡(luò)運行維護、監(jiān)控、優(yōu)化及故障排除;有文檔管理的習慣和能力。

6、電子技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應用的一線操作人員、銷售與服務(wù)人員。 主要課程：電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機械常識與鉗工實訓、電子測量儀器及應用、電子CAD、單片機技術(shù)與應用、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與工藝、電子產(chǎn)品維修、典型電子整機與電子產(chǎn)品營銷等。

就業(yè)方向：數(shù)字視聽設(shè)備應用與維修、電子產(chǎn)品營銷、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、光電產(chǎn)品應用與維護，家用電子產(chǎn)品維修工、無線電調(diào)試工、電子設(shè)備裝接工、電子器件檢驗工、音響調(diào)音員、電源調(diào)試工。

7、會計電算化專業(yè)

就業(yè)方向：畢業(yè)后面向會計師事務(wù)所;國家機關(guān)、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門從事會計管理工作。

主要課程：經(jīng)濟法、稅法、計算機基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理、會計學原理、會計實務(wù)、成本會計、管理會計，會計電算化、財務(wù)管理、審計，會計報表分析、統(tǒng)計學原理等。

8、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

熟練掌握電子商務(wù)相關(guān)知識，具備較強的商務(wù)流程管理、電子商務(wù)運營、項目管理等能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力，立足于川渝經(jīng)濟帶，為電子商務(wù)企業(yè)以及企業(yè)的電子商務(wù)業(yè)務(wù)崗位培養(yǎng)在客服管理、網(wǎng)頁設(shè)計、電子商務(wù)運營管理等領(lǐng)域的復合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位，從事圍繞電子商務(wù)運營項目而進行的營銷策劃、數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)站客戶服務(wù)與管理及網(wǎng)絡(luò)營銷等信息資源搜集和市場調(diào)查等工作，其中以網(wǎng)絡(luò)運營、推廣和客戶管理為主要職業(yè)崗位群。本專業(yè)與國內(nèi)多家知名電商企業(yè)開展深入校企合作，在校期間實訓成績優(yōu)異的同學將獲得京東等多家企業(yè)頒發(fā)的免試入職推薦函。

9、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

專業(yè)特色

校企協(xié)同培養(yǎng)形象佳、口才好、抗壓強的現(xiàn)代服務(wù)人才，培美餐飲服務(wù)、導游口語、茶藝文化、插花藝術(shù)、調(diào)酒咖咖啡、禮儀服務(wù)等技能，行業(yè)需求缺口大，可任選旅游企事業(yè)單位、酒店餐飲企業(yè)或者自主創(chuàng)業(yè)。升學率亦居高不下

核心優(yōu)勢

師資團隊實力雄厚，均為“雙師型”教師、碩士畢業(yè)，并配有高級講師。校內(nèi)實訓基地完備，校外實訓基地高端，與多家知名旅游企業(yè)深入合作，實施“服務(wù)管理漸進，全程工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，實習就業(yè)有保障。

10、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

專業(yè)特色：

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)是學校特色重點專業(yè)之一，本專業(yè)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目為依托，以技能競賽為熱點和推手，將工匠精神與創(chuàng)新意識全程滲透人才培養(yǎng)過程，近10 年獲得全國職業(yè)院校服裝技能大賽金獎7項，獲得省部級以上技能大賽獎140余項;連續(xù)6年參加中國國際大學生時裝周并舉辦專場作品發(fā)布。近三年畢業(yè)生學生就業(yè)率、就業(yè)滿意度始保持全校前列。服裝設(shè)計與工藝專業(yè)躋身國內(nèi)最具影響力的時尚類專業(yè)之一。

主要課程：

專業(yè)通用課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、藝術(shù)設(shè)計概論、當代藝術(shù)賞析、傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)、圖形圖像軟件基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維。專業(yè)技術(shù)課程：中西方服裝史、影視造型分析、服裝平面制版、影視服裝效果圖、立體裁剪、材料創(chuàng)新設(shè)計等。時裝設(shè)計方向：服裝CAD技術(shù)、傳統(tǒng)服裝制版與工藝、現(xiàn)代服裝設(shè)計、時尚陳列、高級定制服裝工藝、非遺傳承與創(chuàng)新、時尚攝影、數(shù)碼服裝設(shè)計等。影視服裝設(shè)計方向：戲劇舞臺服裝設(shè)計，影視人物造型設(shè)計、影視化妝、影視服裝制版、傳統(tǒng)服裝設(shè)計(古裝)、材料創(chuàng)新設(shè)計等。

11、學前教育專業(yè)

課程設(shè)置

學前兒童發(fā)展心理學;學前教育學;幼兒教師口語;幼兒衛(wèi)生與保健;學前兒童游戲;五大領(lǐng)域課程活動設(shè)計;幼兒行為觀察與分析分析;教師書寫技能訓練;兒童文學;美術(shù)基礎(chǔ);鋼琴基礎(chǔ);基本樂理與視唱練耳;形體基礎(chǔ);手工與環(huán)境創(chuàng)設(shè);兒歌彈唱等。

就業(yè)前景

幼兒園教師和管理人員;托育機構(gòu)和早教機構(gòu)教師和管理人員;培訓機構(gòu)教師等。

12、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

核心課程：素描、 色彩構(gòu)成、PS圖形圖像處理、材料與施工工藝CAD施工制圖、3dmax效果圖制作

就業(yè)方向：動畫設(shè)計師、動畫原畫設(shè)計師、動畫模型設(shè)計師、動畫行生產(chǎn)品設(shè)計師、后期制作美工師等

三、四川省崇州市職業(yè)中專學校簡介

崇州市職業(yè)中專學校簡介

崇州市職業(yè)中專學校始建于1927年，2000年經(jīng)國家教育部批準為國家級重點中等職業(yè)學校，是成都市校風示范校、成都市文明單位標兵、成都市園林式單位。

崇州市職業(yè)教育培訓中心是崇州市人民政府直屬、成都市技師學院(成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院)托管的公辦全日制國家級重點中等職業(yè)學校，前身是創(chuàng)建于1927年的崇慶縣樹聲女子中學。2014年4月經(jīng)批準由四川省崇州市職業(yè)中專學校和崇州市技工學校合并而成，增掛成都市技師學院(成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院)南校區(qū)牌子。