2024蘭溪技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024蘭溪技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制專業(yè)、數(shù)控加工專業(yè)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)。

一、2024蘭溪技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024蘭溪技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制專業(yè)專業(yè)

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制專業(yè)主要課程

機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、Auuucadtocad、電工基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、鉗工工藝、電工工藝、鉗工綜合實(shí)訓(xùn)、電工綜合實(shí)訓(xùn)等。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生成為具有良好職業(yè)道德、有一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和中級(jí)職業(yè)技能的機(jī)械、電氣行業(yè)的復(fù)合型人才。培養(yǎng)社會(huì)建設(shè)需要的的肢體全面發(fā)展的，熟練掌握機(jī)電產(chǎn)品常規(guī)制造、安裝與維護(hù)方法和現(xiàn)代制造技術(shù);設(shè)備安裝的結(jié)構(gòu)原理、加工程序的編制、操作和維護(hù)的生產(chǎn)第一線技能復(fù)合型人才?？既°Q工、電工的中級(jí)職業(yè)資格證書。

2、數(shù)控加工專業(yè)專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)主干課程

機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、Auuucadtocad、電工學(xué)、金屬材料與熱處理、極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、車工工藝、數(shù)控工藝、數(shù)控編程、程機(jī)學(xué)車工綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控綜合實(shí)訓(xùn)等。

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有技術(shù)先進(jìn)、發(fā)展前景廣闊的特點(diǎn)。主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代制造技術(shù)的理論基礎(chǔ)、操作與維護(hù)數(shù)控設(shè)備的基本技能，能在現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)第一線從事工藝實(shí)施和智能型操作的中等職業(yè)技術(shù)人才?？既?shù)控車工普通車工的中級(jí)職業(yè)資格證書

3、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)專業(yè)

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程

機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、Auuucadtocad、電工基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝、工程力學(xué)、鉗工工藝、電工工藝、鉗工綜合實(shí)訓(xùn)、電工綜合實(shí)訓(xùn)等。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

從事機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運(yùn)行操作、維修和管理等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)電設(shè)備維修和管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門?？既「呒?jí)職業(yè)資格證書。

三、蘭溪技工學(xué)校簡介

蘭溪技工學(xué)校簡介

學(xué)校占地面積58畝，建筑面積14391平方米。擁有辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、校內(nèi)實(shí)習(xí)基地、標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及食堂、禮堂、學(xué)生宿舍、教工宿舍等生活設(shè)施。學(xué)校具有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教職工隊(duì)伍，現(xiàn)有在職在編教職工34人，18個(gè)班級(jí)近800名學(xué)生。開設(shè)的專業(yè)有機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)械、電工電子、電子信息。

蘭溪技工學(xué)校辦學(xué)成就

學(xué)校遵循“樹形象、強(qiáng)隊(duì)伍、建平臺(tái)、保質(zhì)量、暢就業(yè)”的工作方針，秉持“家長放心、學(xué)生安心、就業(yè)稱心”的“三心”理念，堅(jiān)持“德育為首、實(shí)訓(xùn)為重、知識(shí)夠用”的辦學(xué)理念，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的技術(shù)人才。30來年的辦學(xué)經(jīng)聚積成六大技校特色和優(yōu)勢(shì)：以突出技能訓(xùn)練為教學(xué)特色;以強(qiáng)化人文和諧為管理特色;具有數(shù)量充足、技能先進(jìn)的設(shè)備優(yōu)勢(shì);技術(shù)見長、火爆熱門的專業(yè)優(yōu)勢(shì);待遇理想、工作稱心的就業(yè)優(yōu)勢(shì);中、高級(jí)工培訓(xùn)鑒定的考證優(yōu)勢(shì)。多年來，技工學(xué)校為社會(huì)輸送了大批的技術(shù)工人，為蘭溪的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。