2024寧海技工學校開設的專業(yè)有:航空服務專業(yè)、汽車維修專業(yè)、汽車整車與配件營銷專業(yè)、數(shù)控加工專業(yè)、電子技術應用專業(yè)、會計專業(yè)、商務文秘專業(yè)。
一、2024寧海技工學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 寧海技工學校 | 航空服務專業(yè) |
2 | 寧海技工學校 | 汽車維修專業(yè) |
3 | 寧海技工學校 | 汽車整車與配件營銷專業(yè) |
4 | 寧海技工學校 | 數(shù)控加工專業(yè) |
5 | 寧海技工學校 | 電子技術應用專業(yè) |
6 | 寧海技工學校 | 會計專業(yè) |
7 | 寧海技工學校 | 商務文秘專業(yè) |
二、2024寧海技工學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、航空服務專業(yè)專業(yè)
航空服務課程設置
民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。
航空服務就業(yè)崗位
空乘包括空中乘務員、空中保安員地勤:值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員。
航空服務就業(yè)前景
旅游業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加。未來的發(fā)展趨勢是航空公司的服務不再是出售機票,把乘客送到目的地等簡單服務,而是在運營環(huán)節(jié)上的融旅游業(yè)、餐飲業(yè)在內(nèi)的延伸服務、增值服務。從事航空服務工作,工作環(huán)境好,收入高。從現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)。2、汽車維修專業(yè)專業(yè)
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。
汽車維修專業(yè)主要課程
機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。3、汽車整車與配件營銷專業(yè)專業(yè)
汽車整車與配件營銷專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,培養(yǎng)具有汽車技術服務與汽車及零配件營銷的能力,能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務管理、汽車及零配件管理、機動車評估、汽車保險及定損,汽車行業(yè)技術培訓等生產(chǎn)、服務一線工作,并具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
汽車整車與配件營銷專業(yè)主干課程
汽車概論、汽車市場營銷學、汽車駕駛與維護、推銷與談判技巧、網(wǎng)絡營銷、營銷心理學、公共關系學、經(jīng)濟法、社交禮儀等。4、數(shù)控加工專業(yè)專業(yè)
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。
數(shù)控加工專業(yè)主要課程
體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。5、電子技術應用專業(yè)專業(yè)
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術與電子技術相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
主要課程
計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
就業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。6、會計專業(yè)專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會責任感和敬業(yè)精神,掌握會計的基本理論和基本技能,具備熟練的會計核算、電算操作以及財務管理等綜合能力,并具有較強的涉稅業(yè)務處理等能力,能在各類企事業(yè)單位、中介機構和社會團體從事各種財務會計實務以及涉稅業(yè)務處理工作的相當于大學??茖哟挝幕潭鹊母叩燃夹g應用型人才。
會計專業(yè)主要課程
關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務、金融市場銀行會計模擬等。7、商務文秘專業(yè)專業(yè)
商務文秘專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)復合型、實用型的涉外秘書高級人才。培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有愛國、敬業(yè)、合作的精神和健康的身心素質(zhì),具有扎實的秘書工作的知識和能力,以及職業(yè)崗位所需的英語聽、說、讀、寫、譯和涉外機構經(jīng)營管理、國際貿(mào)易等方面的知識、能力與技能。
商務文秘專業(yè)主要課程
美學,計算機組裝與維護,辦公自動化軟件(Word,PowerPoint,Excel),藝術欣賞,攝影,攝像,商務禮儀,商務公關,商務文書寫作,文書與檔案管理,人力資源管理,市場調(diào)查與預測,企業(yè)行政管理,商務英語,平面電腦設計軟件(Photoshop,Pagemaker),CI,實習,公關禮儀 辦公方案 市場營銷 排版技術 美術基礎 計算機英語 就業(yè)指導等。
商務文秘專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后可在工商企業(yè),金融,保險機構從事商務秘書工作以及從事國內(nèi)涉外機構、中外合作機構和外資機構的秘書、公關、宣傳、策劃及有關的管理工作。三、寧海技工學校簡介
寧海縣技工學校創(chuàng)建于1979年7月,是經(jīng)省政府批準建立的全民所有制學校,是浙江省首批十三家縣級技工學校之一。是“市級文明單位,縣級文明單位,縣勞動預備培訓基地”。學校包括縣機械技能等級鑒定站,縣汽車摩托車維修工技能等級鑒定站,縣電工技能等級鑒定站,縣旅游培訓中心。
寧海技工學校辦學概況
學校座落于寧海城關躍龍開發(fā)區(qū)銀河路北側(cè),現(xiàn)有教職工九十余人,在校生一千一百余名,教學班27個,占地面積三十五畝,建筑面積一萬五千平方米,校內(nèi)建有綜合教學樓,學生公寓樓,實習科技樓,綜合食堂等樓群,并建有有線電視網(wǎng)和校園局域網(wǎng),校園網(wǎng)通過專用光纖以寬帶方式與Internet相聯(lián)。學校擁有大型數(shù)控銑床和二百余臺高性能計算機,并建有圖書館,健身練功房,語音室,多媒體教室,還建有酒店模擬客房,餐廳。為學生提供公寓式宿舍(每間寢室有獨立衛(wèi),浴設備)。學校交通便利,108路公共汽車可直達。