蓬溪縣建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)是比較多的，至于學(xué)哪一個(gè)專業(yè)比較好，還是要根據(jù)同學(xué)們自身的想法以及興趣，而且男生和女生適合的專業(yè)方向也不一樣，同學(xué)們可以根據(jù)自身的具體情況選擇衡量。如果想多學(xué)習(xí)一些技能，提高自己的綜合能力的，也可以選擇學(xué)制稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的專業(yè)，有可能辦學(xué)條件更好。

蓬溪縣建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒保育專業(yè)

核心課程

學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。樂(lè)理、視唱練耳、琴法、美術(shù)(繪畫、手工)、舞蹈等。

就業(yè)前景

幼教事業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)各地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。正規(guī)“科班”出身的學(xué)前教育畢業(yè)生供不應(yīng)求，福利待遇也明顯提高。

就業(yè)方向

1、兒童教育工作者:從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作;兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。

2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者:能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)、組織和運(yùn)作的工作，如幼兒園經(jīng)營(yíng)、兒童教育指導(dǎo)、兒童問(wèn)題咨詢、兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開(kāi)發(fā)、兒童營(yíng)養(yǎng)食品開(kāi)發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。

蓬溪縣建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑技術(shù)專業(yè)

核心課程

建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程施工組織、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)等。

就業(yè)方向

建筑工程技術(shù)畢業(yè)的就業(yè)方向以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔(dān)任施工現(xiàn)場(chǎng)材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測(cè)員、建筑工程施工技術(shù)員等，從事建筑工程施工及管理工作，材料檢測(cè)、鋼筋抽筋。

每個(gè)專業(yè)都有自己的特點(diǎn)，所以不管是什么專業(yè)，總會(huì)有人學(xué)到一定的高度，而這些肯定不是他們隨便選擇的專業(yè)，畢竟世界上哪有那么多天才，只是因?yàn)樗鶎W(xué)的是自己喜歡的擅長(zhǎng)的，這樣才有興趣去探索更多，主要就是看同學(xué)們自己的興趣，然后根據(jù)愛(ài)好來(lái)看專業(yè)就業(yè)前景怎么樣，選擇合適的專業(yè)學(xué)習(xí)。