2024池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機電技術(shù)應(yīng)用、會計、文秘、現(xiàn)代種植、現(xiàn)代養(yǎng)殖、旅游服務(wù)與管理、機電技術(shù)應(yīng)用(3+2)。
一、2024池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校 | 機電技術(shù)應(yīng)用 |
2 | 池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校 | 會計 |
3 | 池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校 | 文秘 |
4 | 池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校 | 現(xiàn)代種植 |
5 | 池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校 | 現(xiàn)代養(yǎng)殖 |
6 | 池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
7 | 池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校 | 機電技術(shù)應(yīng)用(3+2) |
二、2024池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。
主要課程:電工基礎(chǔ),電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練,數(shù)控加工基礎(chǔ),金屬材料與熱處理,機械基礎(chǔ),機械制圖,機械制造工藝,電工電子技術(shù),機電一體化技術(shù)等。
2、會計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)群培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在企業(yè)、非營利組織單位會計、財務(wù)管理、審計、財務(wù)信息管理服務(wù)一線崗位工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。
主干課程:基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、初級會計電算化、常見財務(wù)軟件應(yīng)用、管理會計、會計基本技能(珠算、點鈔、票據(jù))、會計基本技能實訓(xùn)、會計應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)、會計綜合訓(xùn)練項目實訓(xùn)、電算化會計核算實施與維護實訓(xùn)
3、文秘專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
具有扎實的現(xiàn)代化行政管理知識,能夠熟練地使用計算機文字處理及其它用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法實踐性應(yīng)用人才。
培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向的人才的同時。使得學(xué)生能系統(tǒng)的掌握本專業(yè)所需的理論知識和業(yè)務(wù)知識;具有較強的實踐能力;熟悉我國有關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理、文秘及檔案管理的方針、政策和法規(guī);了解國內(nèi)外與本專業(yè)有關(guān)的新知識;掌握與本專業(yè)相應(yīng)的秘書學(xué)、文書學(xué)、檔案學(xué)、公共關(guān)系、社交禮儀等基礎(chǔ)知識;具有公關(guān)策劃、談判、促銷、市場拓展的能力;具有運用計算機處理及熟練操作自動化辦公設(shè)備的能力并取得全國計算機應(yīng)用能力二級證書;具有用外語進行商務(wù)交流的初步能力并取得國家英語應(yīng)用能力A級證書;并取得相應(yīng)的公關(guān)證和秘書證。以提高學(xué)生的就業(yè)競爭能力。
4、現(xiàn)代種植專業(yè)
主干課程
果樹生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、植物生產(chǎn)與環(huán)境、 應(yīng)用文寫作、 法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、作物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮與加工技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理、現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向花育苗、栽培管理、貯藏與加工、市場營銷等工作崗位,應(yīng)聘于縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)推廣部門和加工企業(yè)。也可以圍繞種植業(yè)從事自立創(chuàng)業(yè)活動,如承包具有一定規(guī)模的農(nóng)林場圃,開辦民營性質(zhì)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)公司等。
5、現(xiàn)代養(yǎng)殖專業(yè)
主干課程:植物生產(chǎn)與環(huán)境、 應(yīng)用文寫作、 法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、作物生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮與加工技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理、現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)等。
教學(xué)內(nèi)容:種植業(yè)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)作物種植技術(shù)、農(nóng)作物遺傳育種、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、林果生產(chǎn)技術(shù)、植物保護技術(shù)、貯藏加工、養(yǎng)殖知識、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)與新技術(shù)推廣。農(nóng)田操作基本技能訓(xùn)練、主要植物栽培技術(shù)實習(xí)、植物病蟲草害防治實習(xí)、良種繁育實習(xí)、農(nóng)機使用實習(xí)、綜合實習(xí)。
6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
就業(yè)前景
可進入運動休閑、旅游休閑、生活休閑等休閑行業(yè)從事行業(yè)服務(wù)與管理工作,可以在休閑行業(yè)的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)單位從事服務(wù)、管理工作,也可以進行休閑服務(wù)與管理的培訓(xùn)、營銷、產(chǎn)品開發(fā)等工作。
學(xué)習(xí)課程
旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。
目標(biāo)與要求
旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
必備能力
具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
7、機電技術(shù)應(yīng)用(3+2)專業(yè)
專業(yè)介紹
機電技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)?,F(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說都是機電一體化的設(shè)備,企業(yè)為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進高新技術(shù)設(shè)備, 因此對人才的需求量大增,尤其是機電技術(shù)應(yīng)用的人才需求量更大。
主要課程及實訓(xùn)
本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)主干課程主要有機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、鉗工技能訓(xùn)練、電子工藝技能訓(xùn)練、機械加工技能訓(xùn)練、液壓與氣壓技能訓(xùn)練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調(diào)試、Auto CAD技能訓(xùn)練、PLC技術(shù)與技能訓(xùn)練、機械裝置拆裝技能訓(xùn)練、傳感器技術(shù)與技能訓(xùn)練、變頻調(diào)速技術(shù)技能訓(xùn)練、機電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、頂崗實習(xí)。
三、池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校簡介
池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校辦學(xué)介紹
池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校是一所省示范中等專業(yè)學(xué)校, 同時還承擔(dān)著縣教師進修學(xué)校、池州電大石臺工作站的職能。多年來,堅持德育為先、智育并重、育人為本的原則,注重面向全體學(xué)生和學(xué)生的全面發(fā)展。坐落在縣城城東新區(qū),依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,是莘莘學(xué)子讀書求學(xué)的理想之地。
池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師71人,其中高級教師32人,本科學(xué)歷教師占93%,有一批實踐能力較強的“雙師型” 教師。省級學(xué)科帶頭人1人,省級教壇之星3人,市“十佳教師”l人,市級教壇新星2人,市級學(xué)科帶頭人6人,市級青年骨干教師17人。各類在校生1200余人。
池州生態(tài)經(jīng)濟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
在“重素養(yǎng),強技能”教育理念的指引下,對口高考和職業(yè)技能大賽雙雙獲得大豐收。在全市職業(yè)學(xué)校中,我校本科錄取率已經(jīng)連續(xù)十四年名列前茅。
學(xué)校先后被評為 “省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”、“省關(guān)心下一代工作先進集體”、 “省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、“省交通安全示范學(xué)校”等稱號。