每個專業(yè)都是有自己的優(yōu)勢和發(fā)展空間的,很多同學(xué)說這個專業(yè)不好,哪個專業(yè)不好,其實適合自己的專業(yè)就是好的專業(yè),在選擇專業(yè)的時候可以去了解一下學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,看看有沒有自己喜歡的,通過專業(yè)來選擇學(xué)校,由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解岷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專業(yè)
中藥制藥、中醫(yī)康復(fù)保健、康復(fù)技術(shù)、幼兒保育、汽車運用與維修、汽車運用與維修(中德諾浩班)、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、電子商務(wù)、工程測量、食品安全與檢測技術(shù)、美術(shù)繪畫、舞蹈表演、運動與訓(xùn)練
辦學(xué)條件
學(xué)校先后榮獲全國育才興農(nóng)示范校、全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點、全國農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)習(xí)型部門,甘肅省“教育工作先進單位”“招生與就業(yè)先進集體”“禁毒示范?!薄敖】敌@”等榮譽稱號。2017年被省教育廳確定為首批省級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校示范校創(chuàng)建始終堅持基于問題解決為導(dǎo)向,將重視問題、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控過程的項目管理模式引入創(chuàng)建全過程,成立了示范校創(chuàng)建項目管理組,明確了每一個專業(yè)的負責(zé)人及其團隊成員,共同研討診斷專業(yè)發(fā)展中面臨的問題,建立明確的崗位責(zé)任清單。分工負責(zé),提出專業(yè)未來發(fā)展的方向 ,以及該專業(yè)人才培養(yǎng)的模式、市場對人才的需求前景,提出合理化的專業(yè)創(chuàng)建方案及目標。
示范校創(chuàng)建的過程就是全校教職工深入理解職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的過程,也是全員參與,全員學(xué)習(xí),全員提升的過程。通過示范校建設(shè),培養(yǎng)了一批專業(yè)骨干教師,提升了一批管理人員的能力水平,為學(xué)校未來的發(fā)展注入了新的不懈動力。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對岷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,也可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會在第一時間解答同學(xué)們的問題,同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。