2024陜西省華夏職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024陜西省華夏職業(yè)學校開設的專業(yè)有：計算機應用、工藝美術、運動訓練。

一、2024陜西省華夏職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024陜西省華夏職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的編程基礎和較強的動手實踐能力，面向軟件和信息技術服務業(yè)的計算機程序設計員、計算機軟件測試員等職業(yè)群，能夠從事web前端、web后端、android開發(fā)、混合開發(fā)、php開發(fā)、人工智能等相關應用開發(fā)等工作的高素質技術技能人才。

核心課程： java程序設計、關系型數(shù)據(jù)庫、html5網頁制作、javascript程序設計、前端開發(fā)框架、php動態(tài)網站、網站系統(tǒng)開發(fā)(實訓)、數(shù)據(jù)處理技術、軟件測試。

就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向軟件和信息技術服務業(yè)的計算機程序設計員、計算機軟件測試員等職業(yè)群，從事web前端、web后端，java程序員、軟件測試等相關工作。

可考取的職業(yè)證書：軟件工程師、網絡工程師、系統(tǒng)分析師、軟件評測師、java認證證書、全國計算機等級三級、計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試。

2、工藝美術專業(yè)

主要課程：中外環(huán)境與建筑藝術史、建筑原理、建筑藝術概論、環(huán)境藝術概論、環(huán)境資料工業(yè)學、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術規(guī)劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。

培養(yǎng)目標：培育具有環(huán)境藝術工程設計與管理的基本學問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學問和才干、熟練控制計算機制圖和手繪制圖辦法與才干，能在室內設計、裝飾裝修公司從事藝術設計、管理等方面工作的應用型特地人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事景觀及園林設計、環(huán)境規(guī)劃設計、施工及管理等相關工作。

3、運動訓練專業(yè)

培養(yǎng)目標：運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

設置背景：運動訓練專業(yè)是從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱，學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業(yè)依托重點大學的資源和優(yōu)勢，結合學校特點，突出專項和強化副項，深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點，提倡跨專業(yè)、跨學科、跨校選修，鼓勵雙專業(yè)、雙學位學習，著力培養(yǎng)學生綜合素質，使畢業(yè)生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

三、陜西省華夏職業(yè)學校簡介

陜西華夏職業(yè)學校簡介

陜西省華夏職業(yè)學校是華夏教育集團的旗艦院校，經陜西省教育、西安市教育局批準成立的一所專門培養(yǎng)實用型科技及技術型人才的專業(yè)院校，是西北地區(qū)最早導入聯(lián)合辦學的學校之一，學校位于陜西省西安市藍田縣向陽19號“華西大學院內”，目前為各大鐵道部門訂單式培養(yǎng)輸送專業(yè)型人才。

陜西華夏職業(yè)學校榮譽

十余年來，已培養(yǎng)各類專業(yè)人才20000余名，就業(yè)率高達98%以上，深受學生、家長與社會各界的好評。學校多次被評為省市“先進辦學單位”、“西部明星學校”，校長孫建權先生曾獲“全國卓越人物”、“先進校長”、“中華愛國英才”等榮譽，其先進的辦學經驗和突出業(yè)績先后被《陜西日報》、《陜西政報》、《三秦都市報》、《陜西工人報》、《各界導報》等十多家新聞媒體報道。

陜西華夏職業(yè)學校管理模式

學校實行準軍事化管理，從學校、學生的實際情況出發(fā)，以人為本，效仿軍隊正規(guī)化管理的內容和形式，有所為有所不為。在管理工作中，堅持以教育教學為中心;采取理論學習和訓練實踐相結合、規(guī)范管理和養(yǎng)成教育相結合，著眼提高學生的綜合素質，讓學生在準軍事化中養(yǎng)成紀律嚴明，吃苦耐勞，嚴謹求實的優(yōu)良習慣。