2024江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)械制造與控制、數(shù)控技術(shù)、焊接、工業(yè)與民用建筑、學(xué)前教育。

一、2024江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)械制造與控制專業(yè)

培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)模式

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí)，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

2、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和職業(yè)技能訓(xùn)練, 使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制, 熟練進(jìn)行數(shù)控加工設(shè)備的操作和維護(hù)。

主要課程：

機(jī)械制造基礎(chǔ)、 機(jī)械制圖 CAD/CAM、 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、 數(shù)控原理與數(shù)控機(jī)床、 數(shù)控機(jī)床編程與操作、 數(shù)控編程與操作實(shí)訓(xùn)、 數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修等,

就業(yè)方向：

企業(yè)數(shù)控機(jī)床操作工和數(shù)控編程工藝員,數(shù)控設(shè)備維修工,數(shù)控設(shè)備營(yíng)銷和技術(shù)服務(wù)。

3、焊接專業(yè)

技術(shù)要點(diǎn)：作為一種操作技術(shù)，手工錫焊主要是通過實(shí)際訓(xùn)練才能掌握，但是遵循基本的原則，學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用正確的方法，可以事半功倍地掌握操作技術(shù)。以下各點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)焊接技術(shù)是必不可少地。

焊劑合適：焊接不同的材料要選用不同的焊劑，即使是同種材料，當(dāng)采用焊接工藝不同時(shí)也往往要用不同的焊劑，例如手工烙鐵焊接和浸焊，焊后清洗與不清洗就需采用不同的焊劑。對(duì)手工錫焊而言，采用松香和活性松香能滿足大部分電子產(chǎn)品裝配要求。還要指出的是焊劑的量也是必須注意的，過多，過少都不利于錫焊。

4、工業(yè)與民用建筑專業(yè)

工業(yè)與民用建筑專業(yè)介紹

工業(yè)與民用建筑(簡(jiǎn)稱工民建)，是中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄的一門土建施工類專業(yè)，主要在中專以及開設(shè)中專專業(yè)的學(xué)校開設(shè)。工業(yè)與民用建筑主要為建筑施工企業(yè)、安裝單位、設(shè)計(jì)單位、業(yè)主、監(jiān)理等單位及各級(jí)管理部門培養(yǎng)從事施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、建筑工程預(yù)算、工程建設(shè)監(jiān)理等方面的實(shí)用型技術(shù)人才。

工業(yè)與民用建筑專業(yè)就業(yè)方向

工業(yè)與民用建筑畢業(yè)后可參與建筑設(shè)計(jì)單位、建筑施工單位、建筑安裝單位、建筑工程預(yù)算、工程預(yù)算審計(jì)、建筑工程監(jiān)理、房地產(chǎn)管理、房產(chǎn)營(yíng)銷、各企事業(yè)單位的基建管理等多方面的工作。

5、學(xué)前教育專業(yè)

主干課程:美術(shù)與手工、兒歌彈唱、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒舞蹈創(chuàng)編、普通話與教師口語(yǔ)、教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前兒童游戲與指導(dǎo)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園課程、藏族文學(xué)、嬰幼兒早期教育、學(xué)前教育政策與法規(guī)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園班級(jí)管理、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、兒童行為問題與矯正。

就業(yè)方向:面向各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位，從事幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

三、江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于靖江市區(qū)西郊江平路北側(cè)，地域繁華，交通便利。學(xué)校占地80余畝，建筑面積20000m，擁有較為完備的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)、生活設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃郁;管理規(guī)范，校風(fēng)健康向上。

江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”的辦學(xué)方針，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”校風(fēng)，嚴(yán)格、科學(xué)地強(qiáng)化管理，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮了極大的作用。近年來，學(xué)校多次被授予“泰州市學(xué)校管理先進(jìn)學(xué)校”、“泰州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“靖江市學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“靖江市文明單位”、泰州、靖江兩級(jí)“德育先進(jìn)學(xué)校“、“靖江市先進(jìn)教師群體”、靖江市“社會(huì)治安安全學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校“學(xué)徐虎水電維修隊(duì)”被江蘇省教育廳、團(tuán)省委授予“先進(jìn)集體”稱號(hào)。

江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有鉗工、車工、數(shù)控加工、電焊、電子、電工、建筑施工、建筑材料檢測(cè)、理化實(shí)驗(yàn)等專業(yè)實(shí)習(xí)室，配有計(jì)算機(jī)中心，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總逾1000萬元。學(xué)校設(shè)有國(guó)家級(jí)技能鑒定站，受勞動(dòng)部門委托，為全市企業(yè)員工上崗進(jìn)行技能鑒定，為學(xué)生獲取國(guó)家專業(yè)技能等級(jí)證提供了優(yōu)良的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，辦學(xué)層次豐富，現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，1200余名學(xué)生，專任教師120人，其中中學(xué)高級(jí)教師30余人，中學(xué)一級(jí)教師60余人。90%以上的教師為“雙師型教師”：技師級(jí)教師20人，高級(jí)技工教師95人。

江蘇靖江職業(yè)高級(jí)中學(xué)就業(yè)保障

近年來，學(xué)校致力于發(fā)展“委托培養(yǎng)”、“訂單式培養(yǎng)”等校企合作辦學(xué)模式，先后與中建集團(tuán)、振華港機(jī)、新世紀(jì)造船股份公司、靖江市建工局、靖江市政公司、新橋鎮(zhèn)工業(yè)服務(wù)中心等多家市內(nèi)外規(guī)模企業(yè)和部門簽定了委托培養(yǎng)應(yīng)用型技工的協(xié)議，用工后工資待遇都在1500元以上，并享有各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)，為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供了可靠的保障。