2024西安立訊科技技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:旅游管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道通信與信息化技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、SMT專業(yè)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、PLC專業(yè)。
一、2024西安立訊科技技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | 旅游管理 |
2 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
3 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | 鐵道通信與信息化技術(shù) |
4 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
5 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
6 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | 電子商務(wù) |
7 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | SMT專業(yè) |
8 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | 工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù) |
9 | 西安立訊科技技師學(xué)院 | PLC專業(yè) |
二、2024西安立訊科技技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,具備與該專業(yè)要求相適應(yīng)的科學(xué)、人文知識(shí)和良好職業(yè)道德素養(yǎng),系統(tǒng)掌握旅游管理學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)以及飯店服務(wù)與管理相關(guān)知識(shí),具備旅游管理方面常規(guī)的實(shí)踐操作和較強(qiáng)的飯店服務(wù)與管理的技術(shù)能力強(qiáng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:在旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園等從事旅游經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理,星級(jí)旅游飯店從事接待、服務(wù)和管理工作,也可在旅游與休閑行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)等。
2、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)
主要課程:交通運(yùn)輸概論、城市軌道交通車站設(shè)備、城市軌道交通訊號(hào)基礎(chǔ)、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通客運(yùn)管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語(yǔ)、城市軌道交通行車調(diào)度、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路客運(yùn)組織、公共關(guān)系學(xué)、旅客心理學(xué)等。
培育目的:本專業(yè)主要面向城市軌道、地鐵,培育與我國(guó)軌道運(yùn)輸、地鐵展開(kāi)相順應(yīng)的,具有綜合職業(yè)才干的中級(jí)技藝型人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)培育的畢業(yè)生主要面向城市軌道運(yùn)輸企業(yè)行車關(guān)鍵崗位,從事軌道運(yùn)輸基層的操作、組織、管理及指揮工作,也可勝任城市軌道運(yùn)輸組織、管理等崗位工作。
3、鐵道通信與信息化技術(shù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握鐵路通信與信息化技術(shù)理論知識(shí)及鐵路通信與信息化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)規(guī)范、維護(hù)504標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝等基本知識(shí),具備鐵路通信設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備的安裝、調(diào)試、日常維護(hù)檢修、故障處理的能力,從事鐵路通信設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、維護(hù)檢修、故障處理、通信工程施工以及技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
4、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(Computer Science and Technology)是國(guó)家一級(jí)學(xué)科,下設(shè)信息安全、軟件工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等專業(yè)。
主修大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)采集與處理實(shí)踐(Python)、Web前/后端開(kāi)發(fā)、統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計(jì)算技術(shù)、人工智能、自然語(yǔ)言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程,以及大數(shù)據(jù)方向系列實(shí)驗(yàn),并完成程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應(yīng)用實(shí)踐、專業(yè)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種實(shí)踐環(huán)節(jié)。
5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以服務(wù)廣東和珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,面向各類企事業(yè)單位,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì),系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域必備的基本理論知識(shí)和基本技能,能夠完成職業(yè)典型工作任務(wù),具備團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和社會(huì)責(zé)任感,能夠直接進(jìn)入相應(yīng)工作崗位,熟練運(yùn)用一到兩種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)技術(shù);能從事程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、技術(shù)支持與IT產(chǎn)品銷售等工作,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐精神和良好職業(yè)道德的的高等應(yīng)用型技術(shù)人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可到各類企事業(yè)單位從事系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與網(wǎng)頁(yè)前端設(shè)計(jì),IT運(yùn)營(yíng)和服務(wù)管理,IT企業(yè)產(chǎn)品的營(yíng)銷,電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)和管理維護(hù)等工作,可擔(dān)任PHP開(kāi)發(fā)工程師、JSP開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站管理員、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)UI設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)工程師、網(wǎng)絡(luò)廣告與網(wǎng)站推廣師、網(wǎng)上自主創(chuàng)業(yè)等工作。
6、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理理論和信息技術(shù)等多種知識(shí)和電子商務(wù)綜合技能的,能從事網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中企業(yè)、事業(yè)和社會(huì)的商貿(mào)購(gòu)銷、商務(wù)管理、服務(wù)管理、技術(shù)支持等工作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)物流、客服管理、商務(wù)網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站推廣等。
就業(yè)工種:電子商務(wù)師、計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、物流員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員等。
7、SMT專業(yè)專業(yè)
SMT貼片指的是在PCB基礎(chǔ)上進(jìn)行加工的系列工藝流程的簡(jiǎn)稱,PCB(Printed Circuit Board)為印刷電路板。SMT是表面組裝技術(shù)(表面貼裝技術(shù))(Surface Mounted Technology的縮寫(xiě)),是電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。
8、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)
主要課程:PLC技術(shù)應(yīng)用、變頻器應(yīng)用技術(shù)、過(guò)程控制儀表與裝置、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、過(guò)程控制技術(shù)、集散控制系統(tǒng)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、組態(tài)軟件與觸摸屏技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制與通信、供配電技術(shù)。
就業(yè)方向:
1、現(xiàn)代企業(yè)電氣自動(dòng)控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)改造;
2、智能過(guò)程控制系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和系統(tǒng)集成及組態(tài)調(diào)試
3、自動(dòng)化儀表的安裝、使用、調(diào)校、維護(hù)工作;
4、電氣設(shè)備銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。
9、PLC專業(yè)專業(yè)
PLC是指可編程邏輯控制器。
可編程邏輯控制器是種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作電子系統(tǒng)。它采用一種可編程的存儲(chǔ)器,在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,通過(guò)數(shù)字式或模擬式的輸入輸出來(lái)控制各種類型的機(jī)械設(shè)備或生產(chǎn)過(guò)程。
可編程邏輯控制器(Programmable Logic Controller,PLC),一種具有微處理器的用于自動(dòng)化控制的數(shù)字運(yùn)算控制器,可以將控制指令隨時(shí)載入內(nèi)存進(jìn)行儲(chǔ)存與執(zhí)行。
三、西安立訊科技技師學(xué)院簡(jiǎn)介
西安立訊科技技師學(xué)院是經(jīng)西安市人民政府批準(zhǔn)、隸屬于西安市人力資源和社會(huì)保障局的一所培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技能人才為一體的市級(jí)職業(yè)院校。作為《西部素質(zhì)教育》雜志的職業(yè)教育理事單位、西安市職業(yè)技能協(xié)會(huì)會(huì)員單位,以及立訊精密集團(tuán)的戰(zhàn)略合作學(xué)校,學(xué)校多次受到市人社局等上級(jí)主管單位的表彰。
西安立訊科技技師學(xué)院教育力量
作為西安市計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)院現(xiàn)有專職教師184人,兼職教師17人,其中碩士、博士學(xué)位11人,具有高級(jí)技師、技師職業(yè)資格教師78人。學(xué)院配備與專業(yè)設(shè)置適應(yīng),具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù)水平的航空、鐵路仿真模擬實(shí)訓(xùn)倉(cāng)、SMT實(shí)驗(yàn)室、多媒體機(jī)房等教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備,完全滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需求。
同時(shí),學(xué)院擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)省級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室,授課教師具有5年以上軟件公司項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),授課經(jīng)驗(yàn)豐富,并獨(dú)創(chuàng)的“471教學(xué)管理模式”,保證學(xué)生學(xué)的會(huì)、學(xué)的精,幫助學(xué)生從無(wú)到有獲得崗位技能。
西安立訊科技技師學(xué)院教學(xué)管理
學(xué)院高度重視學(xué)生管理工作,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理模式,并由陜西陸軍高炮師在學(xué)院設(shè)立高炮師裝備部應(yīng)急分隊(duì),學(xué)生入學(xué)即入伍。通過(guò)將軍事化管理理念融入到學(xué)生的教育教學(xué)工作中,時(shí)刻以軍人的精神教育學(xué)生,以軍人的作風(fēng)感染學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神。