2024年成都華盛航空港職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024年成都華盛航空港職業(yè)學校開設的專業(yè)有：飯店服務與管理、電子技術應用、鐵路運輸管理、航空服務、幼兒教育與管理。

一、2024年成都華盛航空港職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024年成都華盛航空港職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、飯店服務與管理專業(yè)

飯店服務與管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代酒店業(yè)的管理與服務所需的基本知識與技能，具有在星級酒店與鐵路客運部門從事服務與管理工作能力的中等應用型人才。

飯店服務與管理核心課程：禮儀、客房服務、餐廳服務、前廳服務、鐵路客運知識、餐旅企業(yè)管理、餐旅企業(yè)經營、普通話。

2、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數字音視頻技術、數字信號處理、單片機、微機原理等。

電子技術應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產品的生產檢測、維修、調試、生產管理和銷售工作。

3、鐵路運輸管理專業(yè)

鐵路運輸管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有從事列車乘務、車站客貨運調度、車站值班員、調車 區(qū)長、貨運值班員、客運值班員等工作的熟練技能，具有較強的實際生產操作、 指揮及組織管理能力的應用型人才。

鐵路運輸管理就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向國營鐵路、合資鐵路、城市軌道交通燈企業(yè)，從事鐵 路行車、貨運、客運等鐵路運輸工作。

專業(yè)課程鐵路機車車輛、鐵路線路戰(zhàn)場、鐵路信號、鐵路行車組織、鐵路行車 規(guī)章、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、運輸經濟法規(guī)、鐵路運輸管理信息技術等。

4、航空服務專業(yè)

航空服務主要課程：民航服務英語、航空服務禮儀、演講與口才、民航基礎知識、民用客艙服務、民航運輸地理、空乘服務技能、化妝、中外民俗等。

航空服務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事民航運輸業(yè)空中乘務服務的技能人才

航空服務就業(yè)方向：客艙乘務員、民航票務員、票務專員、機場地勤工作人員、機場安檢員。

5、幼兒教育與管理專業(yè)

幼兒教育與管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質高，能在托幼機構從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。

幼兒教育與管理就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學前教育機構工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教師、學前教育部門的管理。

幼兒教育與管理主要課程

學前心理學、人體解剖生理學、學前教育學、教育社會學、課程與教學論、鋼琴、聲樂、舞蹈、樂理、幼兒園實用美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒游戲論、幼兒教育科學研究方法、幼兒玩具設計與制作、幼兒園管理。

三、成都華盛航空港職業(yè)學校簡介

華盛航空港職業(yè)學校位于四川成都雙流九江鎮(zhèn)雙溫路198號 ，原成都市成人職業(yè)學校，是經成都市教育局批準成立的一所綜合性中等職業(yè)學校。學校位于全國百強、西部第一的雙流縣，與雙流國際機場、四川大學、 西南民族大學毗鄰。科技、經濟發(fā)達，信息暢通，交通便捷，資源充足。

學校擁有兩個校區(qū)， 一校區(qū)地處雙流縣城郊—國航西南分公司三號院;二校區(qū)位于雙流縣九江雙溫路198號，學校占地300余畝，院內樹木蔥郁，綠草如蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，校園文化氣氛濃厚，名人學者訪問不斷，各項賽事頻頻，是莘莘學子張揚個性，成長成才的熱土，求職求學的理想園地。 學校設有普通中專部，藍色助學工程部，以及大專部，多個專業(yè)，在校學生千余人。

教學設備先進，配套設施完善，教學樓、計算機室、多媒體教室、實習實作室、琴房、形體房、運動場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、宿舍樓、食堂、超市、醫(yī)務室、男女浴室等一應俱全。 學校與四川師范大學，成都信息工程學院建立了長期的合作關系，使我校優(yōu)秀學生能按照教育行政部門的規(guī)定升入高等院校學習。

學者名師薈萃，有教職人員及專業(yè)顧問近百人，他們都擁有豐富的教學經驗和良好的敬業(yè)精神，為了培養(yǎng)高質量的人才，學校采取了多項措施，以優(yōu)越的條件調入或聘請企業(yè)和高校中有豐富經驗的人員來校任教，并有計劃的選派青年教師到高校深造。

學校以“惜時、刻苦、勤奮、競爭”為校訓，以培養(yǎng)高質量，實用型人才為切入點，加強內涵建設，堅持全面，協(xié)調，可持續(xù)的科學發(fā)展觀，構建了“雙超并兼”為基礎的教學體系，形成了以提高學生學習能力，實踐能力和創(chuàng)新能力為中心，融學歷教育與職業(yè)資格考證，理論教學與實踐教學為一體的運行機制，走產、學、研緊密結合的發(fā)展道路，保證畢業(yè)生質量，培養(yǎng)職業(yè)能力強，綜合素質高的中、高級職業(yè)技術人才。 學校以人為本，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學思路，面向社會，面向市場辦學，設立有專門的就業(yè)指導機構，統(tǒng)一負責和規(guī)劃畢業(yè)生的就業(yè)安置，積極推進就業(yè)基地建設，建立起輻射全國的就業(yè)網絡，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導和服務。每年畢業(yè)生就業(yè)率達100%，深受學生家長的好評。 21世紀，我校將發(fā)揚百米沖刺，萬米跨越的精神，進一步加快發(fā)展，強化內涵，突出特色，努力建設成為辦學規(guī)模適度，專業(yè)結構合理，教學條件完善，教育質量優(yōu)良，職教特色鮮明，競爭優(yōu)勢明顯的職業(yè)學校。