北侖職業(yè)高級中學2024年有哪些專業(yè)

專業(yè)的選擇，這就意味著同學們將來的發(fā)展方向是不一樣的。同學們選擇專業(yè)報讀前，可以先了解一下專業(yè)的未來發(fā)展動向，了解自己的想法，思考自己未來想從事的行業(yè)，再根據(jù)自己想要的未來發(fā)展，選擇合適的專業(yè)就讀。下面來了解北侖職業(yè)高級中學招生專業(yè)的信息。

北侖職業(yè)高級中學專業(yè)名單

寧波市提前自主招生：旅游服務(wù)與管理、園林技術(shù)

普職融通班：機電技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理

專業(yè)實驗班：物流服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝

專業(yè)創(chuàng)新班：物流服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、國際商務(wù)、文秘、會計事務(wù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)(美術(shù)繪畫方向)

中高職一體化班：工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù)、文秘、國際貨運代理、高星級飯店運營與管理、美發(fā)與形象設(shè)計、幼兒保育(學前教育)、服裝設(shè)計與工藝

普通班)就業(yè)+升學方向：服裝設(shè)計與工藝、物流服務(wù)與管理、國際商務(wù)、會計事務(wù)、增材制造技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方向)、機電技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢測

北侖職業(yè)高級中學學前教育專業(yè)介紹

北侖職業(yè)高級中學，就座落在這座美麗的青年之都。學校開設(shè)的學前教育專業(yè)，有幼兒教育、學前藝術(shù)教育、幼兒衛(wèi)生保健、學前兒童發(fā)展心理、學前教育基礎(chǔ)知識、幼兒教師口語、音樂基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容。2021年開始學前教育專業(yè)更名為“幼兒保育專業(yè)”，與嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院實施中高職一體(3+2)聯(lián)合培養(yǎng)，對接高職專業(yè)為嬰幼兒托育服務(wù)與管理，需要提前面試。

專業(yè)概況：

“學前教育”專業(yè)是我校的新興、熱門專業(yè)，專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的學前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，初步掌握學前教育的基本理論與實踐方法，適應(yīng)現(xiàn)代學前教育改革和發(fā)展需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神和從事學前教育教學實踐能力，能勝任幼兒園、學前早教機構(gòu)及社會培訓機構(gòu)等崗位工作的高素質(zhì)綜合應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)特色：

圍繞“培珠育人”，構(gòu)建“一專多能”的人才培養(yǎng)模式，積極探索“課內(nèi)--課外結(jié)合”、“校--園結(jié)合”的人才培養(yǎng)途徑。 通過幼兒園參觀、教育教學觀摩、保育實習、幼兒園志愿者活動、教學專業(yè)見習、教學實習、頂崗實習及各種職業(yè)技能培訓等 豐富多彩的實踐方式，全面培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力。

人才培養(yǎng):

該專業(yè)生源質(zhì)量優(yōu)秀，綜合實力強，在區(qū)域內(nèi)同類學校中的影響力不斷提升。18年專業(yè)開設(shè)以來，學前教育專業(yè)學生多次代表學校參加區(qū)、市級藝術(shù)類等比賽。舞蹈群舞《映山紅》獲區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)比賽一等獎，吳夢媛、付琪同學獲寧波市技能大賽舞蹈二等獎，彭雪晴、鄧海虹同學獲寧波市技能大賽舞蹈三等獎等。普通話考證通過率為92%以上，18級學前教育高考技能成績平均分在省排列第二名。

畢業(yè)去向：

區(qū)域內(nèi)各級各類幼兒園及早教機構(gòu)一線幼兒教師或管理人員。符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生均有很大機會(80%以上)通過考核，加入到區(qū)域內(nèi)幼兒園編外教師隊伍。

在選擇專業(yè)的時候，學生以及家長們慎重又慎重的選擇，因為一個專業(yè)的選擇將會影響到學生未來的發(fā)展，甚至可以說將會影響到一個家庭的未來發(fā)展，所以專業(yè)的選擇一定要看仔細。北侖職業(yè)高級中學所開設(shè)的專業(yè)，都是根據(jù)社會市場的需求所開設(shè)的。