2024樂山第一職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

2024樂山第一職業(yè)高級中學開設的專業(yè)有：旅游服務與管理、電子技術應用、工業(yè)分析與檢驗、汽車運用與維修、數(shù)控技術應用、計算機應用、會計、學前教育。

一、2024樂山第一職業(yè)高級中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	樂山第一職業(yè)高級中學	旅游服務與管理
2	樂山第一職業(yè)高級中學	電子技術應用
3	樂山第一職業(yè)高級中學	工業(yè)分析與檢驗
4	樂山第一職業(yè)高級中學	汽車運用與維修
5	樂山第一職業(yè)高級中學	數(shù)控技術應用
6	樂山第一職業(yè)高級中學	計算機應用
7	樂山第一職業(yè)高級中學	會計
8	樂山第一職業(yè)高級中學	學前教育

二、2024樂山第一職業(yè)高級中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理培養(yǎng)目標

旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟铡＞邆渲饕獚徫坏姆占寄?，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

2、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數(shù)字音視頻技術、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

3、工業(yè)分析與檢驗專業(yè)

工業(yè)分析與檢驗培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事工業(yè)分析與檢驗工作的操作人員。畢業(yè)生掌握一定的化學分析和儀器分析的基本理論，較熟練地掌握常用的化學分析和儀器分析的操作技能，能正確選擇和使用分析中常用的化學試劑，能正確使用常用的分析儀器和設備并具有一定的維護能力，能正確處理實驗數(shù)據(jù)，初步具有選擇分析方法的能力，具有良好的思想品德、學習的能力，與人合作的能力和有一定的自我管理能力。

工業(yè)分析與檢驗課程設置

無機化學、有機化學、分析化學、化工原理、儀器分析、工業(yè)分析、有機分析、分析室基本知識及操作、化工生產(chǎn)基礎等。

4、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)目標

主要面向汽車制造及汽修行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握必需的文化科學知識和汽車專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的汽車制造、修理、裝配和服務，并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應能力的中等應用型技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)課程

汽車機械基礎、汽車機械制圖、汽車電工電子技術基礎、汽車概論、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車故障檢測與維修技術、汽車檢測與診斷技術、汽車鈑金、鉗工、計算機應用基礎、焊工。

汽車運用與維修就業(yè)方向

主要面向汽車整車及配件類生產(chǎn)企業(yè)和汽車維修企業(yè)，從事汽車設備的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修工作。

5、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

數(shù)控技術應用培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

數(shù)控技術應用教學課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

6、計算機應用專業(yè)

計算機應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

7、會計專業(yè)

會計專業(yè)教學主要內(nèi)容

財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎、統(tǒng)計基礎、財政與金融基礎知識、財經(jīng)應用文寫作、企業(yè)財務會計、政府與非營利組織會計、財務管理、審計基礎、成本會計、會計電算化、Excel財務會計應用、企業(yè)涉稅業(yè)務辦理、工商登記與社會保險辦理等。

會計專業(yè)就業(yè)方向

會計人員、統(tǒng)計人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務員、收銀員、銀行儲蓄員、保險推銷員、保險理賠員，企業(yè)會計、金融業(yè)會計、政府會計、非營利組織會計、稅務代理。

8、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

學前教育專業(yè)主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

學前教育專業(yè)發(fā)展前景

各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三、樂山第一職業(yè)高級中學簡介

四川省樂山市第一職業(yè)高級中學簡介

四川省樂山市第一職業(yè)高級中學是全國首批國家級重點職業(yè)學校、全國首批國家級示范校項目建設學校、樂山市人民政府唯一的公辦職業(yè)高中。是全國知名度很高的中等職業(yè)學校。

四川省樂山市第一職業(yè)高級中學師資力量

我校地處樂山中心城區(qū)，有102個教學班、5300多名在校學生、272名教職工。擁有價值2000多萬元的教學設備設施，建有國家職業(yè)技能鑒定站。開設 8大類26個專業(yè)。學校師資雄厚、設備一流、管理到位、辦學正規(guī)，畢業(yè)學生就業(yè)路寬、待遇優(yōu)、前景好?，F(xiàn)有8大類27個專業(yè)。其中，汽修類、旅游類、電工電子類三個專業(yè)是省級重點專業(yè)。汽修類專業(yè)有1000多平方米的實訓維修室、汽車整車烤漆自動噴涂室，有300多萬元的汽車檢測設備、模擬駕駛設備和本專業(yè)師生共同研制的發(fā)動機、電器、底盤等系列化汽車實訓設備30臺以及10輛維修實習轎車，校外有密切聯(lián)系合作的上海大眾樂山銷售服務有限公司和天牛車業(yè)有限公司等十多個教學實習點;旅游類專業(yè)有航空、導游、客房、餐廳模擬訓練室和一個賓館;電工電子類專業(yè)有電工、電器、電子、家電等常規(guī)實驗實作室和本專業(yè)師生共同研制的PLC學習實訓室、325工位配電技術學習實訓室，有密切聯(lián)系合作的校外實訓工廠;機械類專業(yè)有1000多平方米的數(shù)控、機械加工、鉗工、焊工等實驗實作室，有價值300多萬元的數(shù)控機床、普通機床及其它機械實訓設備，有密切聯(lián)系合作的樂山長儀閥門廠;計算機類專業(yè)有9個實訓室、400多臺教學計算機;化工類專業(yè)有常規(guī)化學實驗室和本專業(yè)師生共同研制的20∶1微縮酸堿生產(chǎn)學習實訓設備，有密切聯(lián)系合作的供學生校外教學實習的樂山福華集團公司、樂山和邦集團公司;文財類專業(yè)有電算財會模擬室和電子財會工作流程等先進的教學設備;藝術類專業(yè)有計算機制圖室、電腦廣告設計室、家居裝修模擬學習實訓室、環(huán)境藝術模擬設計室、琴房、音樂室、舞蹈訓練室和實驗幼兒園。

四川省樂山市第一職業(yè)高級中學教學建設

樂山一職中教育管理嚴格，讓家長放心。學校以“學會生存，學會做人”為教育目標，重視思想、行為、習慣等細節(jié)教育和日常管理，注重培養(yǎng)學生的自信心和上進心，重點突出“職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)習慣”等勞動素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)。實行半軍事化的學生住校管理，培養(yǎng)學生自理能力、獨立生活能力。

四川省樂山市第一職業(yè)高級中學教學目標

樂山一職中教學獨具特色，讓學生成才。學校以“學好一個專業(yè)，培養(yǎng)一種特長，掌握三門以上現(xiàn)代技能”為教學目標，按照“從做開始，先會后懂，重在于會，力求于精”的教學思想，突出“在崗位、在職業(yè)、在技能”的職教特色，科學設置課程，強化技能訓練，推行以國家標準的工種為項目的“項目教學法”，盡力體現(xiàn) “以工作過程為主線”的職業(yè)技能教育，讓學生學有所樂，在每一階段都有收獲。

樂山一職中畢業(yè)學生就業(yè)路寬、崗位優(yōu)、待遇好。學校學制為三年，畢業(yè)時，只要德智體成績合格，專業(yè)技能合格，具備兩個以上技能等級證，將取得“四川省職業(yè)中專畢業(yè)證書”，并推薦到效益好、待遇高的單位工作。樂山一職中的國家級重點職業(yè)學校品牌在全國知名，加上學校已畢業(yè)的1萬多名學生在全國100多個大、中城市出色的工作業(yè)績?yōu)槟感砹撕芎玫穆曌u，使就業(yè)更加通暢。每年有200個以上的用人單位到學校要人。對合格畢業(yè)生，除少數(shù)因家長要求自謀職業(yè)除外，學校將推薦就業(yè)，并實行優(yōu)生優(yōu)優(yōu)先推薦。我校每年有50%左右的畢業(yè)生試用期滿后月收入超過1500元。

樂山一職中實行貧困助學制度和獎學金制度。根據(jù)川財教(2008)32號文件精神，符合“中職6類學生免除學費”條件的學生享受兩年全免學費。農(nóng)村和鎮(zhèn)縣戶口的學生及城市家庭困難的學生每年享受1500元國家助學金。學校每年還用50萬元獎勵品學兼優(yōu)的學生和資助貧困學生。