無錫科元技工學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

一般選擇專業(yè)的時候需要了解專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)后工作崗位等，同學(xué)們因?yàn)閷τ趯I(yè)不夠了解，所以選擇專業(yè)比較困難，了解就業(yè)方向就知道以后的工作崗位，可以了解專業(yè)后期發(fā)展的專業(yè)前景，這樣選擇就比較容易，也不用那么糾結(jié)。

無錫科元技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置：航空服務(wù)、幼兒教育、護(hù)理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會計(jì)、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維修、烹飪、中藥、保健按摩、汽車維修、城市軌道交通運(yùn)營管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：在各類機(jī)械制造類企業(yè)從事機(jī)械，電氣設(shè)計(jì)的生產(chǎn)、安裝、改造、技術(shù)服務(wù)及技術(shù)管理工作。

無錫科元技工學(xué)校社團(tuán)活動

學(xué)校以職業(yè)技能為依托，以各種學(xué)生社團(tuán)為載體，探索多樣、實(shí)用的素質(zhì)培養(yǎng)模式和開放式特色課程。設(shè)有舞蹈社、禮儀社、文學(xué)社、志愿者社、動漫社、武術(shù)社等30余個社團(tuán)，讓每一名學(xué)生學(xué)有所樂。積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、技能展示節(jié)、法制教育節(jié)、文明禮儀節(jié)等各類教育活動，豐富學(xué)生的課余生活，挖掘?qū)W生的多方面才能，使每個學(xué)生都能找到自己的閃光點(diǎn)，樹立良好的自信心。

無錫科元技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校地處無錫市新吳區(qū)，周邊企業(yè)6000余家，校企合作、學(xué)生就業(yè)條件得天獨(dú)厚。學(xué)校距離碩放高速出口3.5公里，毗鄰無錫地鐵3號線新區(qū)站口，火車站乘坐公交751路、761路直達(dá)。學(xué)校安排學(xué)生通勤班車，周假接送學(xué)生往返學(xué)校，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。學(xué)?，F(xiàn)有專、兼職教師110人，其中，中、高級職稱教師25人，高級工、技師、高級技師35人，研究生9人，本科學(xué)歷100%，學(xué)科帶頭人13人，學(xué)校積極開展校企互動，引進(jìn)企業(yè)專家型人才任教。

選擇專業(yè)來講，一定要選擇先對比較好適合自己的專業(yè)?，F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校比較多的情況下，每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色，同學(xué)們專業(yè)專業(yè)的時候切記不要只考慮熱門專業(yè)，需要考慮是否符合自己對于專業(yè)的憧憬，是否喜歡和適合。