2024永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：電氣化鐵道供電、學(xué)前教育、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用。

一、2024永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電氣化鐵道供電專業(yè)

電氣化鐵道供電專業(yè)介紹

預(yù)計2020年全國鐵路營業(yè)里程達(dá)到12萬公里以上，其中客運專線為1.6萬公里，電化率為60%，規(guī)劃建設(shè)新線4.1萬公里。鐵路的大發(fā)展，需要更多的青年學(xué)子投入?yún)⑴c，同時也在表明電氣化鐵道供電專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊。

電氣化鐵道供電專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

通過本專業(yè)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生具有扎實的基礎(chǔ)理論知識，較強的實際工作能力，適應(yīng)到中鐵電氣化局、鐵路變電所、工礦企業(yè)、港口等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運行、維修、調(diào)試和電力調(diào)度工作。

2、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)對象任務(wù)

學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。

3、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向各類中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)具有商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息處理、商務(wù)信息維護與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等專業(yè)能力，具有良好的職業(yè)道德，具有綜合管理技能，并能夠從事相關(guān)操作技能的專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)道德

1.具有一定的文化基礎(chǔ)知識、良好的職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng);

2.具有良好的人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作精神和服務(wù)意識;

3.具有良好的商業(yè)意識和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，具備良好的創(chuàng)新意識;

4.了解電子商務(wù)的發(fā)展方向，具有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變換的能力;

5.具有安全操作、環(huán)境保護以及電子商務(wù)等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

4、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事信息電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修、檢驗、測試與維護及管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

畢業(yè)生可以在電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和使用單位從事信息電子設(shè)備、電子產(chǎn)品的裝備、調(diào)試、維修、檢驗、測試與維護及管理工作。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電路原理、模擬電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電路、微機原理與應(yīng)用、電子測理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通訊、自控原理等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在生產(chǎn)制造企業(yè)從事電子產(chǎn)品的工藝實施、生產(chǎn)組織、產(chǎn)品推廣、技術(shù)管理等工作，以及從事電子設(shè)備及系統(tǒng)的操作、管理與維護工作。

三、永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校概況

永豐縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，是一所公辦學(xué)校，學(xué)校占地33畝，建筑面積12810平方米,生均達(dá)44.5平方米，另有300米的跑道、籃球場、排球場等。建有多個實訓(xùn)室，還有公寓式學(xué)生宿舍、寬敞明亮的學(xué)生餐廳，固定總資產(chǎn)600萬元，教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)60萬。

永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生情況

現(xiàn)有全日制在校生60人，學(xué)校年招生規(guī)模穩(wěn)定在250人以上，在校生規(guī)模300人以上，畢業(yè)生規(guī)模5人以上，生源主要來自本縣，學(xué)校開設(shè)電子技術(shù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、電氣化鐵道供電4個專業(yè)。學(xué)生鞏固率在20%以上，年培訓(xùn)規(guī)模在20人以上。各項指標(biāo)與上一年度相比的略有增長。

永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師隊伍

擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。生師比為25：1，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，全部為本科及以上學(xué)歷，專任教師碩士以上學(xué)歷比例達(dá)0，專任教師高級職稱教師比例達(dá)25%，專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達(dá)到8%，專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到0，兼職教師占專業(yè)教師比例達(dá)25。與上一年度相比，本年度教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有電腦室2個，共60臺臺式電腦，價值30萬左右;舞蹈室兩個價值10萬左右;學(xué)生琴房5間價值10萬左右;電子實訓(xùn)室一個價值10萬左右。能根據(jù)實際實施教學(xué)計劃，科學(xué)合理地安排實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，全日制在校生生均設(shè)備值1萬元左右，生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)3個，圖書館紙質(zhì)藏書1萬冊，電子圖書0冊，本年度新增固定資產(chǎn)總值20 萬元。