2024重慶冶金高級技工學校開設的專業(yè)有:機電設備安裝與維修、電子技術應用、汽車制造與裝配、物業(yè)管理、酒店服務、數(shù)控加工、焊接加工、電氣自動化設備安裝與維修、機械設備維修。
一、2024重慶冶金高級技工學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶冶金高級技工學校 | 機電設備安裝與維修 |
2 | 重慶冶金高級技工學校 | 電子技術應用 |
3 | 重慶冶金高級技工學校 | 汽車制造與裝配 |
4 | 重慶冶金高級技工學校 | 物業(yè)管理 |
5 | 重慶冶金高級技工學校 | 酒店服務 |
6 | 重慶冶金高級技工學校 | 數(shù)控加工 |
7 | 重慶冶金高級技工學校 | 焊接加工 |
8 | 重慶冶金高級技工學校 | 電氣自動化設備安裝與維修 |
9 | 重慶冶金高級技工學校 | 機械設備維修 |
二、2024重慶冶金高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、機電設備安裝與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向機電設備的制造、安裝、使用、維護及維修等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務第一線從事機電設備的 安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理、銷售和操作機電設備等工作能力,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和中級技能應用型人才。
開設課程:本專業(yè)的課程分文化基礎課程、專業(yè)課程及實踐模塊三個部分,根據(jù)企業(yè)證單培養(yǎng)的要求,適當減小文化基礎課程,加大主干專業(yè)課程的開設。
2、電子技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標:應用電子技術專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè),適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。
3、汽車制造與裝配專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力的高級技術應用性專門人才。1、具有本專業(yè)高級技術應用型人才所必需的文化素質和專業(yè)基礎理論;2、具有正確使用各種測量器械和汽車零部件的加工與裝配能力;3、具有數(shù)控編程、數(shù)控加工及數(shù)控機床保養(yǎng)與維護的能力;4、具有編制和實施典型汽車零件加工工藝與裝配流程、分析解決一般機械加工工藝技術問題的基本能力;5、具有熟練使用各種與本專業(yè)相關的CAD、CAM、Pro/E、UG等軟件能力,能勝任機械零件設計與簡單機械設備設計工作;6、具備在制造企業(yè)擔任生產(chǎn)車間(工段)或技術部門技術管理工作的能力。7、具有開拓創(chuàng)新的進取精神,一般具有中級數(shù)控機床
課程設置:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程材料與成型工藝基礎、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車結構、汽車制造工藝學、汽車維修、汽車檢測技術、汽車電子技術、金工實習、機械設計基礎課程設計、汽車制造工藝與裝備課程設計、汽車制造與維修綜合實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
4、物業(yè)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)著重培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代物業(yè)管理的科學理論體系與基本方法和技能,建立勝任物業(yè)管理工作的職業(yè)基礎。1.培養(yǎng)應用型人才。本學科充分結合物業(yè)管理崗位的實際工作內(nèi)容,經(jīng)過物業(yè)管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證,做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求,同時也能為學生的職業(yè)發(fā)展增添后勁,達到厚積薄發(fā)的目的。2.培養(yǎng)能力型人才。物業(yè)管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加,更重要的是技能和工具的掌握。通過系統(tǒng)地學習,學生能夠了解物業(yè)管理的基礎理論和知識,提高物業(yè)管理工作。
培養(yǎng)要求:在業(yè)務知識和能力方面,本專業(yè)采取現(xiàn)代遠程開放教育方式,理論與實踐相結合,使學生通過三年的業(yè)余學習,掌握從事物業(yè)管理職業(yè)所必需的專業(yè)基礎理論和基本職業(yè)技能;具有較強的分析問題、解決問題的能力,有相當?shù)慕M織管理能力,協(xié)調(diào)能力,具有承擔物業(yè)管理崗位工作的技能。
5、酒店服務專業(yè)
培養(yǎng)要求:該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng),主要學習經(jīng)濟管理基礎知識、酒店基本理論。該專業(yè)突出技能培訓,學生在學習期間,將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。
能力培養(yǎng):1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神;2、具有較好的專業(yè)基礎知識和自學能力、進取創(chuàng)新意識;3、掌握現(xiàn)代服務理念,了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢;4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務知識;5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);6、具有酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務能力;7、具有較強的計算機操作、文字表達、人際溝通能力以及一定的職業(yè)外語表達能力。
6、數(shù)控加工專業(yè)
主要課程:“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。
就業(yè)前景:制造業(yè)的社會、行業(yè)背景數(shù)控技術是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎;是提高產(chǎn)品質量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術手段;數(shù)控技術是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質;是關系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術。據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。
7、焊接加工專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向以山東省為中心的沿海地區(qū),服務于船舶修造及其配套企業(yè)、鋼結構制造及其他金屬加工行業(yè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應生產(chǎn)、管理第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能夠熟練操作手工電弧焊、CO2氣體保護焊、氬弧焊、MIG焊、埋弧焊等,具備焊接工藝設計、焊接設備調(diào)試與操作、產(chǎn)品制造質量檢驗的能力,并可從事生產(chǎn)與管理工作的高素質技能型專門人才。
8、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)
職業(yè)能力:電氣自動化安裝對應或相關職業(yè)(工種):維修電工職業(yè)資格:維修電工(中級)
教學內(nèi)容:安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。
9、機械設備維修專業(yè)
專業(yè)概況:機械設備維修專業(yè)前身為化工機械設備專業(yè),成立于1980年。是全國石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓示范性實訓基地重點專業(yè),是廣西中等職業(yè)學校示范特色專業(yè)及實訓基地建設專業(yè)(化工設備與機械),是廣西區(qū)高技能人才培訓基地。實訓中心建筑面積1564M2,設備200多臺套。目前在校生500多人,專兼職教師30人,其中廣西學科帶頭人1人,廣西技術能手2人;教師本科率達到96%;具有高級職稱6人,中級職稱10人,“雙師型”教師20人。
主要課程:《機械制圖與CAD》、《機械基礎》、《極限配合與技術測量基礎》、《金屬材料與熱處理》、《電工電子技術基礎》、《液壓與氣壓傳動》、《機械維護修理與安裝》、《機修鉗工工藝學》、《設備電氣控制與維修》、《機修鉗工技能訓練》。
三、重慶冶金高級技工學校簡介
重慶冶金高級技工學校簡介
校園依山而建,綠蔭芳草、環(huán)境清幽,占地100余畝,建筑面積5萬平方米,多功能教學實驗大樓(教室均安裝有閉路電視教學系統(tǒng))、各類專業(yè)實驗室、專業(yè)模擬室、計算機校園網(wǎng)絡(電子閱覽室供學生網(wǎng)上瀏覽)、國家水平的語音室、設施齊全的大型校內(nèi)實習工廠、藏書豐富的圖書室(各類書籍12萬余冊、期刊2000余種數(shù)千冊)、公寓式宿舍(分為男生院、女生院,備有全套臥具和齊全的生活設施外,還配有202卡通電話),運動場,食堂(IC卡管理)、醫(yī)務室、浴室等教學、實驗、實習和生活設施,為學生提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,是學習深造的理想之地。重慶冶金高級技工學校榮譽
學校以一流的管理、一流的服務、贏得社會各界的好評,被授予“國家職業(yè)技能鑒定所”“重慶市園林式單位”“技工教育先進單位”“重慶市招生先進集體”等稱號。學校教學科研氣氛濃厚,先后取得幾十項專利成果,在全國、省、市各類刊物及學術會上交流發(fā)表論文100余篇,編寫教材十余本。重慶冶金高級技工學校師資力量
學校擁有一支思想品德好、學歷高、技能過硬、專業(yè)齊全、業(yè)務精湛的教師隊伍,中級職稱教師占教師總數(shù)的60%以上,高級職稱教師占教師總數(shù)的30%以上,技師協(xié)會有各種專業(yè)技師近20名,且常年聘有專家講學,高級工程師,高級技師指導實習。學校治學嚴謹,對教學質量進行全方位的監(jiān)控;實施考核上崗、業(yè)績評價管理。.重慶冶金高級技工學校地理位置
學校位于重慶工業(yè)發(fā)在的主城區(qū)大渡口,坐落于六大高新工業(yè)園區(qū)(二郎高新工業(yè)園區(qū)、九龍高新工業(yè)園區(qū)、長壽晏家工業(yè)園區(qū)、大堰工業(yè)園區(qū)、大渡口鋼鐵工業(yè)園區(qū)、建橋工業(yè)園區(qū)),就業(yè)機會多,選擇面廣。緊靠陳庹快速干道、李家沱長江二橋、馬桑溪長江大橋,交通十分便利。良好的地域優(yōu)勢,為學生增長知識、了解社會、參與就業(yè)競爭提供了方便。