2024磐安縣職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有:機械加工技術、旅游烹飪、旅游護理、學前教育(幼師)、機械加工技術(數控)。
一、2024磐安縣職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 磐安縣職業(yè)教育中心 | 機械加工技術 |
2 | 磐安縣職業(yè)教育中心 | 旅游烹飪 |
3 | 磐安縣職業(yè)教育中心 | 旅游護理 |
4 | 磐安縣職業(yè)教育中心 | 學前教育(幼師) |
5 | 磐安縣職業(yè)教育中心 | 機械加工技術(數控) |
二、2024磐安縣職業(yè)教育中心開設的專業(yè)詳細介紹
1、機械加工技術專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)適合機械設計、機械制造、數控技術自動化生產的崗位,具有必備的專業(yè)理論知識及相關領域工作的專業(yè)技能和崗位能力,適應機械加工項目生產一線的技術、管理等職業(yè)崗位的中等技能人才。
主要課程
機械識圖及AutoCAD、鉗工技術、普通機床加工技術、數控加工機械基礎、數控技術應用、數控編程、三維造型設計、模具設計及加工技術等。
就業(yè)范圍
主要從事模具行業(yè)的設計與制造、機械加工行業(yè)的自動化、精細化、數字化管理,五金行業(yè)產品的開發(fā)與管理工作。實習就業(yè)單位為臥龍集團控股有限公司、浙江鋼海集團、浙江巨久輪轂制造有限公司、浙江凱越塑膠工業(yè)有限公司。
2、旅游烹飪專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的烹飪科學理論以及相應的餐飲管理知識與營銷業(yè)務能力的中級職業(yè)技術人才。能從事大、中型飯店的餐飲部門的技術及管理工作,也為高一級院校輸送專業(yè)人才。
主要課程
烹飪基礎知識、烹飪操作技能,川菜、粵菜、江湖菜、拼盤、雕刻、各系列高、中、低檔幾百種菜品及衍生菜品的操作與烹制技術;中西式面點、糕點、面食,生日蛋糕制作。
就業(yè)范圍
面向現代服務行業(yè),從事賓館飯店餐飲烹飪技術與管理、西點蛋糕房糕點制作。實習就業(yè)單位為杭州瑞萊克斯大酒店、橫店龍景雷迪森莊園、磐安海德翡翠湖國際度假酒店、磐安大盤山溫泉山莊等。
3、旅游護理專業(yè)
專業(yè)介紹
根據現代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理知識的中等技術人才。
主要課程
人文社會科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能。
就業(yè)范圍
面向各級各類綜合醫(yī)院,??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心、從事臨床護理、護理管理、旅游養(yǎng)生服務工作。實習就業(yè)單位為磐安縣人民醫(yī)院。
4、學前教育(幼師)專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握學前教育專業(yè)必備的教育理論和專業(yè)知識,具有良好的教師綜合職業(yè)能力和職業(yè)素質,能適應現代化學前教育發(fā)展趨勢的學前教育教師崗位的需要,能從事現代化服務業(yè)與管理的中等技術人才。
主要課程
幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈、美術、語言、現代化教育技術、即興演奏伴奏、美術環(huán)境創(chuàng)設、書法等。
就業(yè)范圍
小學、社區(qū)文化站、少年宮等企業(yè)事業(yè)單位的藝術教育工作;各級各類教育行政管理部門、幼兒園、小學的教師、行管人員、旅游服務等。實習單位為磐安實驗幼兒園、磐安新蕾幼兒園、永康西溪陽光幼兒園、永康長恬幼兒園、永康白云幼兒園、義烏東方之珠幼兒園、義烏經發(fā)幼兒園、義烏北苑幼兒園等。
5、機械加工技術(數控)專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)適合機械設計、機械制造、數控技術自動化生產的崗位,具有必備的專業(yè)理論知識及相關領域工作的專業(yè)技能和崗位能力,適應機械加工項目生產一線的技術、管理等職業(yè)崗位的中等技能人才。
主要課程
機械識圖及AutoCAD、鉗工技術、普通機床加工技術、數控加工機械基礎、數控技術應用、數控編程、三維造型設計、模具設計及加工技術等。
就業(yè)范圍
主要從事模具行業(yè)的設計與制造、機械加工行業(yè)的自動化、精細化、數字化管理,五金行業(yè)產品的開發(fā)與管理工作。實習就業(yè)單位為臥龍集團控股有限公司、浙江鋼海集團、浙江巨久輪轂制造有限公司、浙江凱越塑膠工業(yè)有限公司。
三、磐安縣職業(yè)教育中心簡介
學校簡介
2011年9月,磐安縣職教中心正式掛牌,原磐安縣職業(yè)技術學校和磐安第三中學兩校合二為一,實行“一個中心,兩個校區(qū);統(tǒng)一管理,統(tǒng)一考核”的管理模式。
中心占地總面積71110㎡,建筑總面積49862㎡,現有教學班50個,在校生2476人;教職工204人,專任教師187人,師生比1:13.2;中高級職稱113人,占60.4%;專業(yè)課教師94人,占50.3%。“雙師型”教師55人,比例為58.5%。中心擁有省市骨干專業(yè)各1個,省級實訓基地1個,計算機、電子電工、機械加工、汽車實訓等實訓中心4個,實驗實訓設備總值達927.76萬元,生均實驗實訓設備3747元。
開設專業(yè)
學校緊緊圍繞經濟社會發(fā)展需求,開設了新興專業(yè):旅游服務與管理專業(yè)、塑料成型專業(yè)、農村經濟服務與管理專業(yè)。根據縣中等職業(yè)教育專業(yè)機構調整規(guī)劃的精神,以電氣技術應用、旅游服務與管理、塑料成型為主體專業(yè),汽車運用與維修、建筑、學前教育為精品專業(yè),財會、農村經濟綜合管理為輔助專業(yè),做大做強社會培訓,近年來完成社會培訓達7602人次;畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達96%以上。
學校聲譽
中心兩校區(qū)先后獲得浙江省職業(yè)教育先進單位、中小企業(yè)職工培訓示范基地、優(yōu)秀農村勞動力培訓基地、金華市文明單位、收費規(guī)范學校、愛國衛(wèi)生先進集體、“實踐行知思想,推進素質教育”先進集體、體育特色學校、藝術特色學校、禁毒示范學校、教育科研先進集體、先進教工之家、先進基層工會、青年文明號,磐安縣平安建設、綜合治理、信訪維穩(wěn)先進集體等稱號。