中考沒(méi)有考好,只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線(xiàn)才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線(xiàn)較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢(qián),當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專(zhuān)也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專(zhuān)、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專(zhuān)也可以!
南充中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
四川省蠶絲學(xué)校
四川省蠶絲學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校由原中央人民政府副主席、著名民主革命家、教育家張瀾先生創(chuàng)辦于1913年,至今已有98年辦學(xué)歷史,是四川省最早從事職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)校之一。 1986年學(xué)校更名為四川省蠶絲學(xué)校,1999年四川省教育廳根據(jù)四川省職業(yè)教育規(guī)劃布局和學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的實(shí)際,同意在保留四川省蠶絲學(xué)校校名的同時(shí),增掛四川省服裝藝術(shù)學(xué)校校名,實(shí)行一校雙名。
100年來(lái),一批又一批仁人志士、社會(huì)賢達(dá)和時(shí)代精英先后在學(xué)校任教掌校,教書(shū)育人。張瀾先生就曾兩度親自出任學(xué)校校長(zhǎng)達(dá)十年之久。著名蠶絲專(zhuān)家、教育專(zhuān)家尹良瑩先生任校長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)8年。紅巖英烈袁詩(shī)堯、原四川省副省長(zhǎng)張秀熟先生、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、教育家吳玉章先生和陸星恒、吳載德、熊季光、王道容等著名教授和專(zhuān)家都先后在校執(zhí)教講學(xué)。
四川省蠶絲學(xué)校教師建設(shè)
98年來(lái),一批又一批有志青年紛紛來(lái)校求學(xué),在此接受進(jìn)步思想和科學(xué)技術(shù)教育,并從此走上革命和科教興國(guó)的道路。這當(dāng)中有無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家羅瑞卿、紅巖英烈王丕欽、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家任白戈等先輩;有西南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授易永、許恩遠(yuǎn)、林元吉、中國(guó)蠶研所研究員何斯美、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家任恩發(fā)等知名專(zhuān)家學(xué)者;有四川省移民辦主任鄧劍、四川省農(nóng)業(yè)廳副廳長(zhǎng)吳忠厚、省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)場(chǎng)管理局局長(zhǎng)馬繼良、南充市副市長(zhǎng)胡光明、都江堰市委宣傳部長(zhǎng)陳揚(yáng)杰等黨政領(lǐng)導(dǎo)。更有遍布全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的戰(zhàn)斗在國(guó)家建設(shè)第一線(xiàn)的行業(yè)骨干和中堅(jiān)力量。
學(xué)校所在地南充市是全國(guó)著名的絲綢、紡織、服裝城,是川東北最具實(shí)力的文化教育名城、是西部唯一的“中國(guó)綢都”。
四川省蠶絲學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在職職工160余人,其中具有本科及以上學(xué)歷的達(dá)120余人,碩士研究生11人,現(xiàn)有專(zhuān)任教師近百人,其中高級(jí)講師近30人,講師50余人,有雙師型教師60余人。
四川省蠶絲學(xué)校占地面積
學(xué)校現(xiàn)占地272畝,其中老校區(qū)占地80畝,新校區(qū)占地192畝,教學(xué)用建筑面積45000平方米。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總值千萬(wàn)余元,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)開(kāi)出率達(dá)99%。學(xué)校有按企業(yè)生產(chǎn)模式建設(shè)的2個(gè)可組成5條流水作業(yè)線(xiàn)的服裝實(shí)習(xí)車(chē)間,有高速平縫機(jī)300多臺(tái),有服裝立裁室2個(gè)、打版室4個(gè)、教學(xué)用各型服裝人臺(tái)150 只。有配備全套工藝設(shè)備的皮件實(shí)習(xí)車(chē)間1個(gè)、有配備數(shù)控機(jī)床以及車(chē)、鉗、銑、焊成套設(shè)備的金工實(shí)習(xí)車(chē)間1個(gè)。建有PLC實(shí)驗(yàn)室1個(gè),電工電子及家電維修實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。建有校園網(wǎng),有計(jì)算機(jī)600余臺(tái),有安裝了國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的服裝CAD網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)和輸出設(shè)備的服裝、裝潢專(zhuān)業(yè)機(jī)房4個(gè),普通計(jì)算機(jī)房6個(gè),多媒體教室4個(gè)。有數(shù)字式和模擬式語(yǔ)音室各1個(gè),日、英語(yǔ)閱讀聽(tīng)力教材幾百套,電子閱覽室1個(gè)。有配備噴繪機(jī)、刻字機(jī)的裝潢工作室1個(gè),有絲網(wǎng)印刷實(shí)習(xí)場(chǎng)地,有自制的多種型號(hào)的繭灶模型和千余件生物標(biāo)本,有配備顯微攝影儀、體視顯微鏡、電子分析天平、超凈工作臺(tái)的蠶桑專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)約15萬(wàn)冊(cè),期刊 5萬(wàn)余本。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)評(píng)估驗(yàn)收時(shí),省教育廳組織專(zhuān)家對(duì)我?,F(xiàn)場(chǎng)考察評(píng)估后,結(jié)論為“師資雄厚、設(shè)備一流,尤其是服裝專(zhuān)業(yè)設(shè)施、設(shè)備在全省乃至全國(guó)同類(lèi)院校中居于領(lǐng)先地位”。
學(xué)校新校區(qū)總體建設(shè)項(xiàng)目已納入四川省“十二五”規(guī)劃,目前,土地使用證辦理、規(guī)劃、立項(xiàng)、地勘、場(chǎng)地平整、圍墻修建等前期工作業(yè)已完成。學(xué)生寢室6號(hào)樓已在建,7號(hào)樓已完成招標(biāo)工作,即將動(dòng)工。新校區(qū)教職工宿舍報(bào)批手續(xù)已完成,現(xiàn)處于招標(biāo)階段。根據(jù)規(guī)劃,新校區(qū)建筑面積7萬(wàn)平方米,達(dá)到容納在校全日制學(xué)生 5000人,年培訓(xùn)農(nóng)民工2500人的規(guī)模。
四川省蠶絲學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校秉承張瀾先生科教興國(guó)、科教強(qiáng)民的辦學(xué)宗旨,始終保持了優(yōu)良的職業(yè)教育傳統(tǒng)和良好的校風(fēng),始終堅(jiān)持為祖國(guó)強(qiáng)盛、為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向,堅(jiān)持走教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的道路。常年堅(jiān)持組織師生到農(nóng)村工廠(chǎng)蹲點(diǎn)指導(dǎo)和開(kāi)展技術(shù)服務(wù),大力普及推廣新技術(shù)、新成果。近十年來(lái),學(xué)校主持、參與科研課題攻關(guān)和實(shí)用技術(shù)開(kāi)發(fā)近50項(xiàng),先后派出專(zhuān)業(yè)教師80余人次到全省各地開(kāi)展技術(shù)服務(wù),培訓(xùn)基層蠶桑輔導(dǎo)員和技術(shù)工人3000余人次,校內(nèi)外培訓(xùn)農(nóng)民工4000多人,組織編寫(xiě)了農(nóng)民工培訓(xùn)系列教材。近十年來(lái),本校教師主編、參編各類(lèi)教材40余種、講義20余種,在各級(jí)刊物上發(fā)表和交流論文近千篇。
學(xué)校在四川金嘉服飾有限公司、江蘇陽(yáng)光集團(tuán)、深圳鑫維服裝有限公司、東莞聯(lián)泰制衣有限公司、浙江杉杉、雅戈?duì)枴?bào)喜鳥(niǎo)、寧波凱特機(jī)械有限公司、人本集團(tuán)、安微奇瑞汽車(chē)有限公司、深圳仙朗皮具、廣東華尼皮具有限公司、南充蠶種場(chǎng)、三臺(tái)種場(chǎng)、閬中種場(chǎng)等單位建立了實(shí)習(xí)基地,長(zhǎng)期進(jìn)行合作。學(xué)校與日本熊本大學(xué)、九州短期大學(xué)、京都短期大學(xué)、北九州YMCA日語(yǔ)學(xué)校簽訂了友好交流和合作辦學(xué)協(xié)議,相互往來(lái)頻繁、交流渠道暢通。近年來(lái),學(xué)校已派送近二十批次學(xué)生到日本研修、留學(xué)。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校
南充信息工程職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
南充信息工程職業(yè)學(xué)校(原川北信息科技學(xué)校)是南充市教育局批準(zhǔn)的,四川省教育廳備案的一所集計(jì)算機(jī)、模具、電子、機(jī)電、鐵道、交通、石油、航空于一體的現(xiàn)代綜合性大、中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建立于1992年,是南充市人民政府表彰的先進(jìn)辦學(xué)單位之一·學(xué)校坐落在四川省歷史文化名城——南充市的高坪區(qū)梨樹(shù)橫街 7號(hào),占地面積80余畝,學(xué)校緊鄰高坪區(qū)公安局、高坪區(qū)人民法院,環(huán)境清靜,治安穩(wěn)定。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況
校園內(nèi)四季鮮花怒放、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽靜怡人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,2004年學(xué)校投資1000多萬(wàn)元修建了教學(xué)大樓,男女生住宿大樓.另投資500多萬(wàn)元建有多媒體教室、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)中心、三個(gè)微機(jī)室、電工電子電拖實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)中心、室內(nèi)練功房、室外健身場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、浴室等。學(xué)校師資力量雄厚,由四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等本專(zhuān)科及研究生組成的精干年輕的教師隊(duì)伍,各專(zhuān)業(yè)教師齊備,管理嚴(yán)明科學(xué), 教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為本的培養(yǎng)目標(biāo),以能力為本的教學(xué)模式,以法制為本的管理機(jī)制,以發(fā)展為本的辦學(xué)思路。以培養(yǎng)有豐富文化知識(shí)、有過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技術(shù)、有創(chuàng)新精神、懂管理、善經(jīng)營(yíng)、多特長(zhǎng)的高素質(zhì)新型人才為教育目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,社會(huì)交往能力, 演說(shuō)口才能力, 管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?,外語(yǔ)口語(yǔ)能力,才藝表達(dá)能力,讓學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,開(kāi)放式教學(xué)。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生六次查勤制度,每天清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每月學(xué)生的操行評(píng)定考核制度。學(xué)校本著“ 讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓用人單位滿(mǎn)意 ”的辦學(xué)宗旨, 樹(shù)立“ 勤奮、 嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、 奉獻(xiàn) ”的校風(fēng), 全面培養(yǎng)“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的新世紀(jì)的以信息科技為主的復(fù)合型人才,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育戰(zhàn)略目標(biāo)。
南充瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,現(xiàn)已成為中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)四川勞務(wù)培訓(xùn)基地(全國(guó)四所四川唯一一所),南充市職業(yè)技能鑒定站,順慶區(qū)農(nóng)民工培訓(xùn)基地。“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)歷史沿革
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)前身是四川省南充縣瀠溪初級(jí)中學(xué),始建于1959年,是當(dāng)時(shí)南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學(xué)。1982年開(kāi)始招收職業(yè)高中班,1984 年改為“南充縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校”,1985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學(xué),同年,開(kāi)始招收職高學(xué)生。1989年經(jīng)省教育委員會(huì)組織專(zhuān)家組評(píng)審,1991 年經(jīng)省政府批準(zhǔn),國(guó)家教委認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),1994年,省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)復(fù)查驗(yàn)收合格。1997年,增掛職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校牌子,并開(kāi)始招收職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生。1998年開(kāi)始中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。2006年6月中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)在校設(shè)立“四川扶貧開(kāi)發(fā)勞務(wù)培訓(xùn)基地”。
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生1655人,中短期培訓(xùn)學(xué)生520人;學(xué)?,F(xiàn)有教職工124人,在職教師109人,職工15人。在職教師中:高級(jí)教師15人,中級(jí)教師 42人,本科學(xué)歷71人,專(zhuān)科學(xué)歷26人,“雙師型”教師29人,其中專(zhuān)業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎(jiǎng)教學(xué)科研論文150余篇。
學(xué)校有各專(zhuān)業(yè)配套實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)室、電子電器實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、檔案保管室、多媒體教室、語(yǔ)音室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室等)。
學(xué)校有校園綠化中心1個(gè)(園藝專(zhuān)業(yè)),學(xué)校校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地20個(gè)(電子電工5個(gè)、畜牧獸醫(yī)2個(gè)、醫(yī)學(xué)門(mén)診部1個(gè),烹飪1個(gè),縫紉1個(gè),計(jì)算機(jī)1個(gè),美容美發(fā)3個(gè),服裝1個(gè),財(cái)會(huì)1個(gè),文秘1個(gè),建筑1個(gè),形象設(shè)計(jì)1個(gè),家政服務(wù)1個(gè))。學(xué)校擁有全校覆蓋的100m校園網(wǎng);校內(nèi)各處室實(shí)行了計(jì)算機(jī)管理。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)共10萬(wàn)冊(cè)。
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制
學(xué)校開(kāi)設(shè)有電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求,適應(yīng)改革潮流,大膽舉措,改只收初中學(xué)歷學(xué)生為多學(xué)歷(小學(xué)、初中、高中及社會(huì)青年、農(nóng)民工)招生;改三年學(xué)制為長(zhǎng)短結(jié)合;改單一專(zhuān)業(yè)設(shè)置為保留骨干專(zhuān)業(yè),增設(shè)社會(huì)需求的新特專(zhuān)業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生,短期培訓(xùn)常年招生。
在改變招生模式的同時(shí),改變辦學(xué)模式,實(shí)施“寬、實(shí)、活”多種途徑,一是逐步實(shí)行“學(xué)分制”,增加教育的靈活性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性;二是實(shí)行多證制,學(xué)生可同時(shí)獲得職高畢業(yè)證、英語(yǔ)等級(jí)證、專(zhuān)業(yè)技能資格證;三是實(shí)行單科結(jié)業(yè)證;四是實(shí)行一專(zhuān)多能制。在此靈活多變的辦學(xué)模式下,學(xué)生先強(qiáng)厚基礎(chǔ),開(kāi)設(shè)文化課,職業(yè)道德和職業(yè)修課,根據(jù)學(xué)生興趣、特長(zhǎng),自愿分流,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)業(yè)績(jī)
學(xué)校堅(jiān)持“普職兼容,強(qiáng)厚基礎(chǔ),選擇專(zhuān)業(yè),加學(xué)特長(zhǎng),升學(xué)就業(yè),適應(yīng)市場(chǎng)”的辦學(xué)思路,學(xué)生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對(duì)口升學(xué)率,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等年年名列南充市第一名。
高2003屆高考升學(xué)率達(dá)到98.8%,本科上線(xiàn)率達(dá)到17%;2004、2005屆升學(xué)率達(dá)到100%,本科上線(xiàn)率分別達(dá)到23%、24%,多人被電子科大、西南農(nóng)大、四川農(nóng)大等院校錄取。文化考試、實(shí)踐操作考試均名列南充市前茅。
學(xué)校與全國(guó)人才市場(chǎng)和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術(shù)人才。2007年4月,我校高三就業(yè)學(xué)生被廣東數(shù)碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達(dá)1300元以上,并有40%的學(xué)生作為儲(chǔ)備干部使用,特別是2006年5月學(xué)校被中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)設(shè)立為四川勞務(wù)培訓(xùn)基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學(xué)金, 07年春季已有170名職高生獲得1000元助學(xué)金, 為貧困學(xué)生解決了后顧之憂(yōu)。
學(xué)校先后獲得“省、市級(jí)綜合治理先進(jìn)單位”、“市先進(jìn)教科室”、“市級(jí)文明單位”、“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)”、“區(qū)級(jí)農(nóng)村教育先進(jìn)集體”、“區(qū)級(jí)校風(fēng)示范校”、“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)組織”、“區(qū)十佳共青團(tuán)組織” 等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)”。
學(xué)校在1991年被國(guó)家教委、勞動(dòng)部、人事部、計(jì)委、財(cái)政部五部委評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)職業(yè)培訓(xùn)
在搞好三年制職高教學(xué)模式的同時(shí),學(xué)校急社會(huì)之所需,從1998年起定期舉辦社會(huì)急需的人才的長(zhǎng)短培訓(xùn)班。學(xué)校利用教學(xué)資源,發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì),與順慶區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局、農(nóng)工委等簽定農(nóng)民工培訓(xùn)合同,建立農(nóng)民工培訓(xùn)基地,每年不定期舉辦烹飪、電工、計(jì)算機(jī)、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓(xùn)班,累計(jì)舉辦中短期培訓(xùn)185期,培訓(xùn)農(nóng)民工3000余人,惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農(nóng)民工,培訓(xùn)的人員均取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū),學(xué)員遍布全國(guó)各地,重新走上就業(yè)致富的道路。
學(xué)校同時(shí)與全國(guó)各地大中城市人才市場(chǎng)和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級(jí)技術(shù)人才,收到良好的社會(huì)效益。從2001年起開(kāi)始招收初中春季分流生,為成績(jī)不理想,又無(wú)一技之長(zhǎng)的學(xué)生找到生存就業(yè)的出路,2004屆分流生在校學(xué)習(xí)二年半,不僅完成中等職業(yè)教育課程,學(xué)生全部就業(yè),而且有12人升入高等院校深造,創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。
南充市瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué)發(fā)展規(guī)劃
學(xué)校將乘職教改革的東風(fēng),響應(yīng)國(guó)家和諧社會(huì),農(nóng)民脫貧致富政策,在各級(jí)黨委政府的大力支持下,在現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施、教育管理的基礎(chǔ)上,加大投入力度,強(qiáng)化管理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,創(chuàng)造條件,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),在我校新的五年規(guī)劃中,計(jì)劃新增車(chē)床、模具、家政、物管、禮儀等專(zhuān)業(yè),計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)生、學(xué)員 10000人。
南充中考200-300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
南充科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)
南充科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立,國(guó)家教育部備案,四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。
辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)
校園依山而建、山水相間,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積近40余萬(wàn)㎡。一期占地近600畝,建筑面積近20萬(wàn)㎡;二期規(guī)劃占地900余畝,規(guī)劃建筑面積20余萬(wàn)㎡。已配置近5000萬(wàn)元各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備,圖書(shū)42萬(wàn)余冊(cè),其中電子圖書(shū)近4萬(wàn)冊(cè),各類(lèi)電子資源200TB;已建成10個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、100個(gè)實(shí)訓(xùn)室,與110余家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議。
師資隊(duì)伍優(yōu)良
學(xué)院師資隊(duì)伍政治素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好、綜合能力強(qiáng),學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及二級(jí)單位管理團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新意識(shí)、敬業(yè)精神強(qiáng),具有豐富的教育教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師365人,研究生學(xué)歷教師107人,副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上教師134人,“雙師型”教師128人。
無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。