廊坊中考300-400分能讀什么學(xué)校

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的廊坊中考提檔線來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

廊坊中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

霸州市職成教育總校

霸州市職成教育總校歷史沿革

霸州市職成教育總校創(chuàng)建于1992年，是河北省首批重點(diǎn)建設(shè)的中等職業(yè)學(xué)校之一，1998年霸州市委、市政府本著整合教育資源，做大做強(qiáng)職成教育的宗旨，將當(dāng)時(shí)的市職教中心、市教師進(jìn)修學(xué)校、市勞動(dòng)技工學(xué)校、市衛(wèi)生學(xué)校四校合并為一體。是目前霸州市辦學(xué)功能最為齊全、辦學(xué)規(guī)模最大的職業(yè)教育和成人教育學(xué)校。1999年通過(guò)專家組評(píng)估驗(yàn)收，成為河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2006年學(xué)校正在申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職校。

霸州市職成教育總校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校座落于京南第一城——霸州市育華東道，占地130畝，建筑面積46222平方米，校內(nèi)建有教學(xué)樓兩棟，實(shí)訓(xùn)樓一棟，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室、微機(jī)室、財(cái)會(huì)模擬室、生理解剖室、護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、理化實(shí)驗(yàn)室、多功能活動(dòng)廳及電子電工、數(shù)控模具、機(jī)械加工、焊接等實(shí)訓(xùn)中心，同時(shí)校外有十幾個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。生活設(shè)施完善，有公寓式宿舍樓兩棟，并有配套的食堂、餐廳。 學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)牢、工作能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工190人，其中專業(yè)教師占70%，大學(xué)本科學(xué)歷教師占90%，研究生學(xué)歷15名，50%以上教師具有中、高級(jí)職稱。另外學(xué)校還聘請(qǐng)高校教師及企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員做兼職教師。

霸州市職成教育總校辦學(xué)情況

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以改革為動(dòng)力，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施從嚴(yán)治校、科學(xué)管理，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，目前開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)、機(jī)加工、焊接、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工業(yè)與民用建筑、學(xué)前教育(幼師英語(yǔ))、社區(qū)醫(yī)學(xué)及護(hù)理等專業(yè)。同時(shí)學(xué)校是全市下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，也是河北省勞動(dòng)廳駐京管理服務(wù)處確定的進(jìn)京(津)中級(jí)技術(shù)人才培訓(xùn)基地。

廊坊電子信息工程學(xué)校

廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)理念

在推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展中，學(xué)校黨委提出了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促招生，以改革謀發(fā)展”的辦學(xué)思路;實(shí)行“靠團(tuán)結(jié)拼搏興校、靠改革開(kāi)放興校、靠科技進(jìn)步興校、靠嚴(yán)格管理興校”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的基本目標(biāo)，不斷加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次，全力打造一流的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)中等職業(yè)教育示范校。

廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)條件

師資隊(duì)伍在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校實(shí)施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學(xué)本科及以上學(xué)歷。高級(jí)教師38人，占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應(yīng)工種的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書(shū)，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評(píng)定為市級(jí)專業(yè)學(xué)科帶頭人。48人參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，已經(jīng)建立了一支“雙師型”標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教師隊(duì)伍。

廊坊電子信息工程學(xué)校專業(yè)設(shè)置

在專業(yè)建設(shè)上，緊緊圍繞廊坊超大項(xiàng)目，及時(shí)調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，市委市政府下大力氣加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項(xiàng)目落戶廊坊，將把廊坊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平推向一個(gè)新的高度。為了服務(wù)好超大項(xiàng)目，及時(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展定位進(jìn)行調(diào)整，在學(xué)校成為華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院基礎(chǔ)上，把電子信息類專業(yè)作為學(xué)校發(fā)展的主體方向，并根據(jù)超大項(xiàng)目專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，及時(shí)更新增設(shè)了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè)。努力建設(shè)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，校企合作達(dá)到雙贏。以他們用工需求作為學(xué)校專業(yè)設(shè)置的方向和培養(yǎng)人才的目標(biāo)。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終在96%以上。

三河市職業(yè)技術(shù)教育中心

三河市職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

三河市職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1991年，是國(guó)家中等職業(yè)教育重點(diǎn)學(xué)校、第三批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、河北省中等職業(yè)教育名牌學(xué)校。2016年2月，由三河市職業(yè)技術(shù)教育中心申請(qǐng)舉辦的“三河市技工學(xué)校”批準(zhǔn)成立，兩所學(xué)校實(shí)行“一套人馬，兩塊牌子”的辦學(xué)格局。成為集“中職教育、技工教育、遠(yuǎn)程教育、技能培訓(xùn)”于一體，辦學(xué)性質(zhì)“多層次、多形式、多功能”的綜合性國(guó)辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校地處京、津、唐金三角腹地，坐落在河北省三河市李旗莊鎮(zhèn)工業(yè)新區(qū)102國(guó)道北。校園占地面積21.9萬(wàn)平方米(328.5畝),建筑面積129553平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值9251.31萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值為20930.57元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工356人(在編221人、聘用合同制25人、外聘110人)。任課教師252人，其中專任教師189人中，具有研究生學(xué)歷29人、本科及以上學(xué)歷183人、高級(jí)職稱47人，分別占專任教師總數(shù)的15.34%、96.83%、24.87%;校內(nèi)兼課教師16人，校外兼職教師47人，兼職教師占專任教師總數(shù)的24.87%。師生比為1:17.54;專業(yè)教師128人，專業(yè)教師占專任教師的67.72% ，“雙師型”教師109人,占專業(yè)教師總數(shù)的85.16%。開(kāi)設(shè)專業(yè)29個(gè)，教學(xué)班174個(gè)，學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)5672人(中職類全日制學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)2349人、技工類全日制學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)1535人、非全日制學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)1788人)。成人學(xué)歷教育1479人。

霸州市職業(yè)技術(shù)中學(xué)

霸州市職業(yè)技術(shù)中學(xué)(霸州市成人中等專業(yè)學(xué)校)始建于1958年，是一所具有輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的老牌國(guó)辦學(xué)校。2007年被教育部命名為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)開(kāi)設(shè)全日制大專班、中專班以及高中升學(xué)班，構(gòu)筑了既可升學(xué)深造又可高質(zhì)量就業(yè)的辦學(xué)格局，充分滿足學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的不同需求。

廊坊中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公立全日制普通高等學(xué)校，實(shí)施?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。學(xué)院坐落于素有“京津走廊”之稱的河北省廊坊市。現(xiàn)有東方大學(xué)城主校區(qū)和市區(qū)三個(gè)分校區(qū)，主校區(qū)位于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的腹地——京津塘高速公路沿線的廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源

學(xué)院占地面積600畝，總建筑面積19萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值2.3億。建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室70余個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，其中包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和數(shù)控技術(shù)兩個(gè)省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值4612萬(wàn)元。擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè)。

圖書(shū)館館藏資源267萬(wàn)冊(cè)，其中紙介圖書(shū)37萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)230萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有專任教師438人，高級(jí)職稱(教授、副教授)193人，具有碩士學(xué)位教師138人。河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，河北省高等學(xué)校中青年骨干教師1人，廊坊市級(jí)科技帶頭人及學(xué)科帶頭人11人。全國(guó)模范教師1人，河北省優(yōu)秀教師7人，市級(jí)優(yōu)秀教師或市級(jí)勞動(dòng)模范24人。

承擔(dān)國(guó)家、省和市級(jí)科研教研項(xiàng)目110余項(xiàng)，獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)。近年來(lái)，教師在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文890余篇，核心期刊論文320篇。編寫(xiě)公開(kāi)出版教材95部，其中主編高職高專規(guī)劃教材42部。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專展業(yè)設(shè)置

設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、汽車(chē)工程系、動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)系、城建工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、財(cái)會(huì)金融系、文法系、外語(yǔ)系、基礎(chǔ)部、體育部和繼續(xù)教育部等13個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)44個(gè)高職專業(yè)。形成了以機(jī)械制造、自動(dòng)化、畜牧獸醫(yī)、園林園藝等專業(yè)為主干，以電子信息、汽車(chē)、財(cái)會(huì)、管理、文化教育等專業(yè)為延伸的專業(yè)群。目前現(xiàn)有在校生近15000人。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念

學(xué)院堅(jiān)持“崇德尚能、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點(diǎn)院校、電子商務(wù)師職業(yè)全國(guó)統(tǒng)一鑒定試點(diǎn)機(jī)構(gòu)、全國(guó)制圖員遠(yuǎn)程職業(yè)資格培訓(xùn)點(diǎn)、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地、河北省服務(wù)外包培訓(xùn)基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建了以“雙證并重、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為基礎(chǔ)的教學(xué)體系。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成就

學(xué)生在全國(guó)數(shù)控技能大賽、省大學(xué)生演講比賽、市大學(xué)生團(tuán)體文化節(jié)等展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的比賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院與環(huán)渤海地區(qū)近200家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的畢業(yè)生供需合作關(guān)系，通過(guò)定單培養(yǎng)、頂崗實(shí)訓(xùn)、帶薪實(shí)習(xí)等多種方式廣泛開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，就業(yè)率連年穩(wěn)定在95%以上，在全省同類院校中名列前茅。中國(guó)青年報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、河北電視臺(tái)等多家媒體對(duì)學(xué)院的辦學(xué)特色和就業(yè)情況做了大量專題報(bào)道。

學(xué)院多次獲得省級(jí)文明單位、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、省“五四”紅旗團(tuán)委、省青年志愿者十大杰出集體、省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。

面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)，學(xué)院堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，創(chuàng)新體制機(jī)制，深化工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，構(gòu)建學(xué)歷教育，職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育三位一體的辦學(xué)平臺(tái)。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。