吉林省公路技工學校的校園環(huán)境好不好

　　學校的環(huán)境也是一些同學在選擇學校的時候所關注的，好的環(huán)境可以讓同學們安心的在校學習和生活。下面是招生老師整理的關于吉林省公路技工學校的校園環(huán)境好不好的相關內容，希望能夠幫助到同學們。

　　校園環(huán)境

　　學校簡介

　　吉林省公路技工學校地處長春北小合隆，占地近9萬平方米;校園建筑1.2萬余平方米;現(xiàn)有在編人員51人，領導班子2人，下設6個科室，專業(yè)教師(含專業(yè)技術人員)37人，行政管理4人，工勤人員10人。為省財政全額撥款事業(yè)單位。

　　吉林省公路技工學校是1991年省廳根據交通生產建設對技工人才的需求，在原省交通干校的基礎上建立起來的，1992年7月開始招生，設立汽車維修和公路橋梁維護兩個專業(yè)。到2008年共培養(yǎng)了2600余名畢業(yè)生。

　　2001年，在技工生源逐年匱乏、行業(yè)管理干部培訓大力發(fā)展形勢下，經省編辦批準，省公路技工學校加掛了省交通廳培訓中心的牌子，承擔全省交通行業(yè)各類干部和職工的培訓任務和職能。

　　由于條件和環(huán)境等諸多方面因素影響，培訓生源班次逐年減少，致使省公路技工學校步入了極度困境。2008年省廳決定省公路技工學校停止招生和培訓，省高等級公路建設局搬入學校院內辦公，物業(yè)管理統(tǒng)歸省高建局負責。

　　2014年1月，廳黨組廳黨組決定學?；謴驼９ぷ鳌Ｈw教職員工在新一屆校領導班子的帶領下，跑步上崗，盡快恢復辦公環(huán)境和辦公秩序，加強調研和學習，抓緊研究學校的發(fā)展思路和規(guī)劃，堅持服從服務于吉林交通運輸發(fā)展大局，面向黨政領導干部、專業(yè)技術干部、高技能人才，弘揚創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神，全力打造“突發(fā)事件應急演練、黨員干部黨性鍛煉、領導干部能力提升、交通改革經驗研討交流、技能人才技能鑒定”五個基地，努力實現(xiàn)學校的新一輪發(fā)展，把學校建成具有吉林特色的交通運輸人才成長高地。

　　按照常廳長和李平副廳長要把培訓中心建成“洞察前沿的窗口”、“凝聚思想的載體”、“提升能力的加油站”、“終身學習的平臺”、“綜合培訓的品牌”的要求，結合未來發(fā)展需要，學校提出以應急教育、交通綜合管理和黨性素質教育為主的學科建設模式，將學科重點放在公路建設與養(yǎng)護應急管理、危險品及客運安全應急管理、“四個交通”發(fā)展研究、黨性教育與領導科學等方面，使學科特點更加突出，更加貼近交通實際。

　　通過上面的內容相信同學們對吉林省公路技工學校應該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以通過學校的招生電話咨詢招生老師，老師們會在第一時間解答同學們的問題，同時也可以繼續(xù)關注好學校招生網來了解更多相關資訊。