中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分數,參考往幾年的濰坊中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
濰坊中考200-300分可以讀的當地中等職業(yè)學校
壽光濰科中等專業(yè)學校
壽光濰科中等專業(yè)學校辦學介紹
壽光市濰科中等專業(yè)學校是由濰坊科技學院舉辦的全日制中等專業(yè)學校,業(yè)務主管部門為壽光市教育和體育局。學校堅持“以學生為中心”,實行分層次教學,主要實施三年制中職教育和職教高考教育。對有升學愿望的學生,進行對口升學輔導;對面向就業(yè)的學生,進行專業(yè)技能培養(yǎng)。
壽光濰科中等專業(yè)學校辦學發(fā)展
學校按照省級規(guī)范化學校標準建設,總建筑面積約9.5萬平方米,投資3.5億元,可容納6000名學生就讀、5000人食宿。學校實施獨立校園和獨立管理。學校在師資、圖書、實驗、實訓和大型運動會等方面與濰坊科技學院資源共享,在校期間,學生能充分享受到本科高校的優(yōu)質教育資源。
壽光市職業(yè)教育中心學校
學校實訓設施齊全,辦學條件優(yōu)越。設有現(xiàn)代農藝、海洋科技、現(xiàn)代服務、機械數控、機電、汽車工程、計算機、物聯(lián)網、創(chuàng)業(yè)學院、高考部、城市軌道交通等11個教學部,開設現(xiàn)代農藝技術、學前教育、機電一體化、汽車運用與維修、計算機應用、電子商務等31個專業(yè)。其中,4個中央財政重點支持專業(yè),4個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),4個省級品牌專業(yè),8個濰坊市級特色品牌專業(yè)?,F(xiàn)代農藝技術專業(yè)(群)為濰坊市職業(yè)院校高水平專業(yè)(群)。
學校秉承“優(yōu)秀是訓練出來的”校訓,踐行“崇文尚德、精技篤行”育人理念,堅持“心無旁騖攻主業(yè),精雕細刻抓管理,多方聯(lián)動促發(fā)展,齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌”的工作思路,堅持以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向,實施因材施教,分層次教學,一體化管理。先后榮獲“國家級鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校”“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”“國家職業(yè)院校數字校園建設樣板校”、“山東省職業(yè)教育先進單位”“山東省教育系統(tǒng)先進集體”、“山東省首批示范校中等職業(yè)學校建設工程項目”“山東省校企合作一體化辦學示范院校”“山東省首批現(xiàn)代學徒制試點單位”“山東省國防教育特色學校”“山東省檔案工作科學化管理示范單位”“山東省首批人工智能試點學校”“濰坊市文明校園”等榮譽稱號。一項教學成果榮獲國家級教學成果獎一等獎,兩項教學成果獲山東省教學成果特等獎。
臨朐第三職業(yè)高級中學
學校占地100畝,建筑面積2萬m2,教職工106人,在校生1190人。開設了機電、電子、計算機、畜牧獸醫(yī)、焊接等專業(yè),每個專業(yè)建有1-3個實習室,擁有一批高素質“雙師型”教師。教學樓、學生公寓樓設施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是“現(xiàn)代教育技術示范校”“縣級園林化學校”。
臨朐縣第三職業(yè)高級中學辦學模式
學校辦學模式靈活,堅持學歷教育與短期培訓并舉,實行彈性學制,在全市較早推行“工學交替、半工半讀”模式,學生專業(yè)技能大幅度提高,并累計掙回實習工資近200萬元?!吨袊逃龍蟆贰冬F(xiàn)代教育導報》等報刊及省市縣教育網站多次報道。積極開展跨省區(qū)招生工作,近兩年年從山西等省招生49人。依法舉辦駕駛技術培訓班,2008年培訓社會學員200人。
山東輕工工程學校
山東省輕工工程學校,始建于1958年,隸屬于青島市教育局。目前占地274畝,在校生5000人,教職工400人,“雙師型”教師141人,占專業(yè)專任教師的90.4%,中職以上職稱126人、高級職稱62人,技師以上114、高級技師56人,擁有山東省首席技師、齊魯名校長、齊魯名師、省市特級教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人、專業(yè)拔尖人才等。
國家級重點職業(yè)學校、首批國家中職教育改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、山東省文明單位、青島市現(xiàn)代制造業(yè)教育集團龍頭學校。“情鑄金藍領”教育品牌被中國國家工商總局注冊,在社會上產生廣泛影響。
山東輕工工程學校辦學特色
學校辦學理念先進。秉持“允德允能,自強不息”校訓,以“傾情打造金藍領,服務先進制造業(yè)”為辦學使命,形成了以校企合作、產教結合、訂單培養(yǎng)、股份合作、現(xiàn)代學徒制為代表的開放辦學體制和人才培養(yǎng)模式。
20個專業(yè)均與區(qū)域支柱產業(yè)和新興產業(yè)相銜接,以服務先進制造業(yè)為主,兼顧現(xiàn)代服務業(yè)融合發(fā)展。開設數控技術應用、機電一體化技術、模具設計與制造、電氣自動化技術、會計電算化、汽車檢測與維修技術、生物制藥技術、精細化工等8個三二連讀大專專業(yè),與高校聯(lián)辦數控技術應用、機電技術應用、模具制造技術等3個3+4對口貫通分段培養(yǎng)本科專業(yè),在青島市各學校中最多。
大專以上學生占到學生總數的四分之三以上,形成了3+4對口貫通分段培養(yǎng)(本科)、三二連讀大專、中專多層次辦學體系,學歷教育、職業(yè)培訓多形式辦學體系。畢業(yè)生供不應求,優(yōu)質就業(yè)率達到85%以上。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。