2024年唐山中考300分左右可以上的職業(yè)學校

中考只考了300分，沒有達到唐山2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

唐山中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學校

唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學校簡介

唐山市開平區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)學校，始建于1983年。學校占地面積118畝，建筑面積26344.36㎡。開設(shè)計算機應(yīng)用、機電維修、焊、鉗、車、電、數(shù)控、動漫制作、舞蹈表演、財會電算化、電子商務(wù)、物流等十余個專業(yè)。秉承“厚德、重技、勵志、尚美”的校訓，堅持“一切為了學校發(fā)展，一切為了教師成長，一切為了學生成才”的辦學理念，以“做人”、“重技”、“學知”作為學生培養(yǎng)的目標，我校為學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)鋪路搭橋，培養(yǎng)全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。目前學校與工業(yè)制造園區(qū)、高新區(qū)等30余家企業(yè)攜手，畢業(yè)生推薦率高。

唐山灤縣職教中心

灤縣職教中心歷史沿革

學校于1992年建于灤縣新城，2008年9月，整體遷至現(xiàn)址。校園占地220畝，總建筑面積7.2萬平方米?，F(xiàn)開設(shè)工程機械運用與維修、汽車運用與維修、機電技術(shù)、電氣技術(shù)、電氣化鐵道供電、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、計算機平面設(shè)計、財會等15個專業(yè)，現(xiàn)有教職工292人，在籍生2586人。

灤縣職教中心專業(yè)情況

學校立足職業(yè)教育本位，不斷加強專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建科學的專業(yè)體系，取得了長足發(fā)展。學?，F(xiàn)已建成工程機械運用與維修、汽車運用與維修、計算機、機電等專業(yè)實踐教學中心，擁有車工、焊工、電工、PLC、電子、電梯、模擬駕駛、汽修、微機等實訓室38個，校內(nèi)實習設(shè)備總值達2322萬元。2012年，學校工程機械運用與維修、計算機應(yīng)用、機械制造技術(shù)三個專業(yè)被評為“唐山市中等職業(yè)學校骨干專業(yè)”。2014年，我校被省發(fā)改委確定為中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目學校。2015年，學校工程機械運用與維修專業(yè)又被評為省級特色專業(yè)，同年學校被省教育廳、省人力資源和社會保障廳選入省90所名牌中職學校的行列，列入省職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項目建設(shè)學校。學校專業(yè)規(guī)模不斷擴大，專業(yè)實力不斷增強，實現(xiàn)了良性循環(huán)發(fā)展。

灤縣職教中心辦學情況

隨著現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的逐步深化，學校積極推進中高職銜接辦學。現(xiàn)已與唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、廊坊職業(yè)技術(shù)學院、衡水職業(yè)技術(shù)學院、河北旅游職業(yè)學院簽定了中高職銜接合作辦學協(xié)議，進一步拓寬了學生成才渠道，優(yōu)化了人才培養(yǎng)模式和途徑。

唐山實驗中等專業(yè)學校

唐山實驗中等專業(yè)學校簡介

唐山實驗中等專業(yè)學校是河北省唐山市教育局主管的全日制中等專業(yè)學校，以普通中等職業(yè)教育為主，同時舉辦非學歷教育培訓和職業(yè)技能鑒定等。學校是北京曹妃甸國際職教城的首批成員，與曹妃甸職業(yè)技術(shù)學院兩校一體合并管理，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷證書資格。學校坐落于北京曹妃甸國際職教城，是聯(lián)合國教科文組織在中國唯一設(shè)立“世界職業(yè)教育培訓基地”的國際化院校。學校擁有“北京出?？?，首都新空間”的區(qū)位優(yōu)勢，坐落于美麗的渤海之濱唐山灣 ，瀕臨大海(距海岸2000米)，距高鐵站3公里，在北京、天津一小時交通圈。校區(qū)緊鄰華北理工大學，煙波浩淼、水天一色，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利。

唐山實驗中等專業(yè)學校教學實力

唐山實驗中等專業(yè)學校擁有一支具有創(chuàng)新精神、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”教師隊伍，現(xiàn)有教職工326人，專任教師218人，其中高級職稱教師36人，碩士及以上學位專任教師132人。學校占地1600余畝、建筑面積75萬平方米，擁有完善的教學設(shè)施和公共服務(wù)體系，實訓中心設(shè)備世界先進、國內(nèi)一流。學校以“立足曹妃甸、服務(wù)新唐山、融入京津冀、邁向國際化”的發(fā)展定位，秉承“篤志篤行、惟新惟精”的校訓，培養(yǎng)具有“高度社會責任感、高尚人文情懷、高超技術(shù)技能”的創(chuàng)新型人才，努力把學校建成“職教圣地、工匠搖籃、中國匠谷”。

唐山中考300分可以讀的五年制大專學校

唐山科技職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

唐山科技職業(yè)技術(shù)學院是一所經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案的以冶金和機電為主體專業(yè)，計算機、財經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的普通全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，大學專科層次，隸屬于河北鋼鐵集團唐山鋼鐵有限責任公司。

學院總占地面積23萬平方米，建筑面積9.8萬平方米;新建成的圖書館面積8956平方米，館藏書刊57萬冊;投資120萬元建設(shè)了校園網(wǎng)，并以校園網(wǎng)為平臺構(gòu)建了辦公自動化系統(tǒng)和教務(wù)管理系統(tǒng);建有400米塑膠跑道標準田徑運動場1個、塑膠燈光網(wǎng)球場2個，籃球場、排球場等各類室外運動場地面積共2.6萬平方米;教學儀器設(shè)備總值為2488萬元，教學用計算機795臺;所有教室配備了多媒體教學設(shè)備，所有專任教師配備了筆記本電腦。

學院教學基礎(chǔ)設(shè)施的各項指標都超過了教育部規(guī)定標準，能很好地滿足辦學所必需的教學、實驗、實訓、生活的需要。學院設(shè)有冶金工程系、機電工程系、計算機工程系、財經(jīng)系、基礎(chǔ)部等教學單位，共開設(shè)十八個專業(yè)。其中冶金技術(shù)、材料工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理4個專業(yè)為學院重點建設(shè)專業(yè)。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學院五年制大專實踐學習

學院建有43個校內(nèi)實驗、實訓室，并與唐鋼等企業(yè)簽訂了194個分專業(yè)的校外實訓基地。學院設(shè)有經(jīng)勞動和社會保障部門批準建立的冶金行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站和通用工種國家技能鑒定所，能對200個專業(yè)工種進行初、中、高級職業(yè)技能鑒定。學院各類在校生5000余人，教職工總數(shù)340人，其中專任教師198人，兼職教師26人，專任教師中具有高級職稱的68人。

幾年來，教師中數(shù)百人次獲國家、省、市、公司和院級先進稱號。近三年，教師承擔各級各類科研及教改項目42項，其中國家級科技項目1項，省級科技項目13項，市級科技項目20項，院級項目8項。

學院教師參與的研究成果《唐鋼超薄熱帶生產(chǎn)線技術(shù)集成與自主創(chuàng)新》項目，獲國家科學技術(shù)進步二等獎;《LF熱態(tài)鋼渣循環(huán)再利用技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用》項目獲河北省科技進步三等獎。

學院于1996年被授予河北省園林式單位稱號，2002年、2006年分別被教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職教先進單位”光榮稱號，2006年榮立“振興唐鋼”集體一等功，2008年被國家人力資源和社會保障部批準為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”，同年，在國家人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學院五年制大專就業(yè)

面對競爭愈烈的就業(yè)形勢，學院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學指導(dǎo)思想，發(fā)揮校企一體的辦學優(yōu)勢，提出人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接的辦學理念，具體體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)，課程設(shè)置與企業(yè)對接，教學過程與企業(yè)對接，培養(yǎng)模式與企業(yè)對接。

已形成了“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求零對接”的辦學特色，為企業(yè)輸送了大批高素質(zhì)技能型人才。學院是企業(yè)辦學，具有校企一體和“前校后廠”的有利條件，因此在學生實習期間采用的是“輪崗—定崗—頂崗”的教學模式，一般實習期為一年。

唐鋼控股的唐山不銹鋼公司、中厚板公司、唐銀鋼鐵公司及首鋼京唐鋼鐵公司、河北鋼鐵集團礦業(yè)公司等單位都是穩(wěn)定的校外實訓基地。充足、可靠的校外實訓基地保證了學生崗位技能的有效培訓，拓展了畢業(yè)生的就業(yè)空間。

成功的“零對接”的辦學特色，使得學院畢業(yè)生受到企業(yè)的歡迎。在冀東大地上，許多企業(yè)爭搶畢業(yè)生，常常出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。即使在目前企業(yè)發(fā)展遇到暫時困難的情況下，我們的學生就業(yè)仍然保持著良好的發(fā)展勢頭。

2007年12月份，曹妃甸首鋼京唐鋼鐵公司來校面試，將2009屆畢業(yè)生預(yù)定了311人;2008年10月份，首鋼機電公司遷安分公司又將學院2010屆畢業(yè)生預(yù)定了200人。2011屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率90%多。2007年5月，學院的畢業(yè)生王增亮，在工作崗位上受到溫家寶總理的親切接見。

幾十年來，學院為唐鋼及省、市內(nèi)各大冶金類企業(yè)輸送技能型人才數(shù)萬人。在擁有五萬名職工的唐山鋼鐵有限責任公司，有二萬六千人出自我院。

辛勤耕耘，換來豐碩成果，多年的努力，使得學院的知名度逐年提高，社會聲望不斷攀升。學院的教育教學成果贏得了社會的認可，許多企業(yè)，把招聘目標定在了我院畢業(yè)生。眾多考生也把自己的理想之路選擇了學院。

沒有達到唐山中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!