2024年保定中考200-300分可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實(shí)就保定歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技校或者3+2大專。
保定中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
定州職教中心
定州職教中心基本情況
定州市職業(yè)技術(shù)教育中心建于1984年,是教育部首批認(rèn)定的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地404畝,建筑面積11萬平方米,開設(shè)建筑工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修等16個專業(yè),現(xiàn)有專任教師366人,在校生5595人。
定州職教中心榮譽(yù)情況
多年來,學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以德育為核心、以能力為本位”的辦學(xué)方針,確立了“立足京津冀,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,形成了“學(xué)校圍著市場轉(zhuǎn),專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn),人才圍著需求轉(zhuǎn)”的辦學(xué)思路,先后榮獲“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“河北省綠色學(xué)校”、“河北省德育工作先進(jìn)集體”、“河北省園林式學(xué)校”等榮譽(yù),連年獲得“保定市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“定州市職業(yè)教育工作突出貢獻(xiàn)單位”稱號。2012年6月,學(xué)校成為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計劃項(xiàng)目單位。
定州職教中心辦學(xué)情況
學(xué)校實(shí)行教職工全員聘任制。學(xué)校聘主任,主任聘教師,層層簽訂聘任合同,極大調(diào)動了教師的工作積極性,提高了工作效率。學(xué)校創(chuàng)新“免監(jiān)督班集體”、“模擬工資學(xué)分制”等學(xué)生管理模式,實(shí)行“24小時無縫隙管理”;通過開展德育講座、演講比賽、勵志歌曲演唱會、趣味運(yùn)動會、“18歲成人禮”、“快樂驛站”、“點(diǎn)燃感恩的心燈”等各種主題活動,結(jié)合校園內(nèi)隨處可見的校園文化,讓學(xué)生抬頭受教育、駐足受感染、時時受熏陶、處處被塑造。
保定市第二職業(yè)中學(xué)
保定市第二職業(yè)中學(xué)
保定市第二職業(yè)中學(xué)始建于1956年,是保定市教育局直屬的綜合性中等職業(yè)名校、河北省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。曾先后被授予省德育工作先進(jìn)單位、省依法治校示范校、保定市職業(yè)教育立功單位、職業(yè)教育先進(jìn)單位、實(shí)績突出單位、校企合作示范單位、教育科研先進(jìn)單位、對接京津工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
保定市第二職業(yè)中學(xué)現(xiàn)擁有河北省職教名師、骨干教師、教學(xué)能手20人,保定市名師10人,保定市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵13人。近三年來,我校14名教師獲全國優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)技能評比獎勵,55名教師獲河北省優(yōu)質(zhì)課和專業(yè)技能評比獎勵,25名教師獲保定市優(yōu)質(zhì)課評比獎勵。
保定富昌中專學(xué)校
保定富昌中專學(xué)校簡介
保定富昌中等專業(yè)學(xué)校是1996年經(jīng)省教委批準(zhǔn)的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)占地面積79242平方米,建筑面積36850平方米,累計總投資4000多萬元;現(xiàn)有在職員工102名,專任教師75名,在校生1600多人。學(xué)校開設(shè)汽車制造與維修、農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù)(涉農(nóng))、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、航空票務(wù)、會計、文秘、物流服務(wù)與管理等十幾個專業(yè),其中,汽車制造與維修、電子技術(shù)應(yīng)用為學(xué)校骨干專業(yè),汽車維修專業(yè)為“市級示范專業(yè)”。同時還常年開設(shè)汽車駕駛、電氣焊等短訓(xùn)班。為了滿足教學(xué)和實(shí)習(xí)的需要,配有多媒體教室、語音室、圖書館、微機(jī)室、電工電子實(shí)習(xí)基地、汽修實(shí)習(xí)基地和數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地等。
保定富昌中專學(xué)校教學(xué)情況
學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求發(fā)展的辦學(xué)理念,實(shí)施規(guī)范化管理,培養(yǎng)了大批適應(yīng)社會需求的合格的應(yīng)用型人才。學(xué)校負(fù)責(zé)安置就業(yè)單位,供需見面,雙向選擇。由于學(xué)生既有扎實(shí)的文化、專業(yè)理論基礎(chǔ),又有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)動手能力,所以受到了保定長城汽車股份、中冀汽貿(mào)、北京公交集團(tuán)、北京現(xiàn)代汽車 、北京富士康、北京中芯國際、北京京東方光電、諾基亞、索愛普天、京東方冠捷、天津富士能光學(xué)公司、天津雷沃動力股份、天津普天單向器公司、北京愛默生儀表廠、北京雪花電器等百余家大中型企業(yè)和廠家的青睞,就業(yè)率達(dá)99%。
保定富昌中專學(xué)校榮譽(yù)情況
由于辦學(xué)信譽(yù)好,社會效益高,多次受到上級政府的表彰,先后被命名為河北省示范性學(xué)校、保定市職業(yè)教育先進(jìn)單位、保定市文明單位等。2004年被省教育廳評定為河北省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2005年被省教育廳命名為河北省明星學(xué)校、保定市窗口學(xué)校,2006年被國家教育部評為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。連續(xù)十年被保定市教育局評為保定市示范性學(xué)校。
保定工程技術(shù)學(xué)校
保定工程技術(shù)學(xué)校簡介
河北省保定技師學(xué)院隸屬于保定市人力資源和社會保障局。學(xué)院始建于1960年,是一所國辦學(xué)校,前身為保定地區(qū)勞動技工學(xué)校,1998年更名為保定市高級技工學(xué)校,并被原勞動和社會保障部評為國家級重點(diǎn)職業(yè)院校,2003年省政府掛牌我校為河北省保定技師學(xué)院,是保定市第一所技師學(xué)院。目前學(xué)院一校兩牌——河北省保定技師學(xué)院和保定工程技術(shù)學(xué)校,其中保定工程技術(shù)學(xué)校為中專資質(zhì)。
保定中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院1972年建校,直屬河北省教育廳,是河北省首家獨(dú)立建制的以信息技術(shù)教育為主的高等職業(yè)院校,也是省內(nèi)最大的信息技術(shù)高技能人才培養(yǎng)基地。
是河北省唯一一所國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位、河北省重點(diǎn)建設(shè)示范性高職院校、河北省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、河北省首家單獨(dú)招生試點(diǎn)單位、首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、高校就業(yè)工作評估檢查優(yōu)秀學(xué)校。著名計算機(jī)專家、中國工程院院士倪光南先生為學(xué)院名譽(yù)院長。
學(xué)院坐落于歷史文化名城――保定市,現(xiàn)有教職工400余人。設(shè)有軟件工程系、計算機(jī)應(yīng)用工程系、數(shù)字傳媒系、智能工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、公共課教學(xué)部等7個系(部),49個專業(yè)(方向),在校生9000余人,招生范圍涉及十幾個省、市、自治區(qū)。
學(xué)院抓住新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展帶來的難得機(jī)遇,確立了“立足高職、服務(wù)IT”的辦學(xué)定位和“服務(wù)區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展”的特色定位。學(xué)院歷經(jīng)41年的辦學(xué)歷程,形成了在信息技術(shù)、動漫技術(shù)和新能源電子技術(shù)教育方面的鮮明優(yōu)勢和特色,先后為全國各地培養(yǎng)畢業(yè)生近5萬名,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)理念
學(xué)院堅持“學(xué)院與社會零距離、學(xué)生與崗位零距離”的辦學(xué)模式,主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,積極探索人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新,與華為、印度NIIT、H3C、英利集團(tuán)、微軟、思科、蘇寧、河北瑪雅等多家國內(nèi)外知名企業(yè)開展合作辦學(xué),并大力創(chuàng)新校企合作體制機(jī)制,與保定市高新區(qū)管委會、園區(qū)企業(yè)以政校企合作形式,共建了集學(xué)歷教育、技能與認(rèn)證培訓(xùn)、人才與就業(yè)服務(wù)于一體的電谷學(xué)院,組建了由政校企合作各方代表組成的理事會,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)體制機(jī)制的創(chuàng)新,推動了河北省高職教育在在政校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合上邁出了新的步伐。
與全國最大的IT技術(shù)社區(qū)CSDN合作共建CSDN學(xué)院,成立了由校企雙方人員組成的管委會,形成了校企雙主體的辦學(xué)體制機(jī)制。
與北京市速記協(xié)會、中國物流協(xié)會等行業(yè)協(xié)會探索校會合作模式,開辦了瑪雅班、冰點(diǎn)藍(lán)狐班、H3C班、CSDN班、亞偉速錄班等多專業(yè)多方向企業(yè)訂單班,形成了動漫技術(shù)專業(yè)“校企直通、工學(xué)交替”、軟件技術(shù)專業(yè)“校社合作、項(xiàng)目育人”、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)“1+2+X”、新能源電子技術(shù)專業(yè) “校谷融通、課崗對接”、計算機(jī)速錄專業(yè)“校會合作”等具有專業(yè)特色的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)出了一批具有較強(qiáng)動手能力的優(yōu)秀人才。
近三年學(xué)生在全國性IT類競賽中獲獎137項(xiàng),其中馮瀟同學(xué)開發(fā)的《WINDOWS木馬清道夫》軟件,榮獲首屆“中國原創(chuàng)軟件大賽”新銳獎和“中國優(yōu)秀共享軟件獎”。
2011年,軟件工程系CSDN學(xué)院學(xué)生在韓國三星公司主辦的星空大賽中獲最高獎項(xiàng)――“最佳電視應(yīng)用獎”,獲得5萬元獎金和免費(fèi)韓國游;在第48屆國際速錄大賽上,代表中國隊參賽的2009級計算機(jī)速錄專業(yè)學(xué)生劉婉煜同學(xué)獲得青年組文本創(chuàng)建項(xiàng)目季軍。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專實(shí)踐教學(xué)
學(xué)院建有完善的實(shí)訓(xùn)室和校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,有中央財政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個;省財政支持的實(shí)訓(xùn)基地1個,并建有校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室95個,校外實(shí)習(xí)基地229個。與保定信息產(chǎn)業(yè)局、保定高新區(qū)管委會政校企合作創(chuàng)辦了目前河北省內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的動漫專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地――保定動漫產(chǎn)業(yè)園,現(xiàn)已成為國家動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、國家軟件外包服務(wù)基地、大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)院擁有較完備的職業(yè)技能培訓(xùn)和資格鑒定體系,建有“全國電子商務(wù)師鑒定中心”、 “印度NIIT河北培訓(xùn)考試中心”、“MAYA河北認(rèn)證培訓(xùn)考試中心”、“思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”、“H3C網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”等24個職業(yè)技能培訓(xùn)或資格鑒定機(jī)構(gòu),可對144個崗位進(jìn)行職業(yè)技能鑒定及資格認(rèn)證,各類職業(yè)資格考評員40余名。近年來,完成各類資格鑒定、短期培訓(xùn)近50000人次,先后被評為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”、“全國計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試(NIT)河北省優(yōu)秀培訓(xùn)基地和優(yōu)秀考點(diǎn)”,連續(xù)7年被評為“H3C全國優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”。
學(xué)院是河北省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并被河北省軟件行業(yè)協(xié)會、保定國家高新區(qū)軟件園確定為人才培訓(xùn)基地。學(xué)院軟件工程系與世紀(jì)樂知(北京)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司合作的軟件技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目被教育部批準(zhǔn)為全國首批高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)項(xiàng)目。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)
學(xué)院重視教師科研開發(fā)能力的培養(yǎng),鼓勵教師積極參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)開發(fā)服務(wù)。
近年來,教師在各類期刊上發(fā)表論文980余篇,編寫公開出版教材92部,承擔(dān)各級各類科研課題134項(xiàng),主持和參與開發(fā)了“電石爐微電腦控制系統(tǒng)”、“車載直流液壓舉升系統(tǒng)”、“白洋淀景區(qū)旅游管理信息系統(tǒng)”、 “太陽能智能控制逆變器”、“GPS定位器”、“ 河北省高速公路收費(fèi)系統(tǒng)通信子系統(tǒng)”等科研項(xiàng)目近百項(xiàng),為中央和省市電視臺制作動畫片300多集,其中3D動畫電影《麋鹿王》獲中國電影第13屆華表獎、動畫電視長片《豆丁的快樂日記》獲河北省“五個一”工程獎;《道格的動畫世界》是河北省在央視首播的原創(chuàng)動畫片,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)院實(shí)行全員參與的“大就業(yè)”工作機(jī)制,建有健全的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。
近年來畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位滿意度都在95%以上,成為河北省及京津地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)重要的技能型人才培養(yǎng)基地。學(xué)院在創(chuàng)業(yè)教育工作中取得了突出成績,按照“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的思路,成功培養(yǎng)出一批具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的畢業(yè)生。學(xué)院圖書館藏書70.3萬冊,已注冊使用“河北省高等學(xué)校數(shù)字圖書館”,實(shí)現(xiàn)了實(shí)際館藏與虛擬館藏的結(jié)合。
學(xué)院主辦的《河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)性刊物,被評為《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范(CAJ-CD規(guī)范)》執(zhí)行優(yōu)秀期刊、“全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報一等獎”、“河北省優(yōu)秀社科學(xué)報”。
河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專對外交流
學(xué)院積極推進(jìn)國際合作與交流,同澳大利亞科廷理工大學(xué)馬來西亞分校、印度NIIT 軟件教育集團(tuán)、印度塔塔集團(tuán)、菲律賓大智軟件公司、奧地利(UMIT)大學(xué)、津巴布韋旅游與環(huán)境部等建立了長期合作關(guān)系。
2013年,學(xué)院與加拿大圣勞倫斯應(yīng)用文理與技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)項(xiàng)目獲河北省教育廳批準(zhǔn),該項(xiàng)目學(xué)制三年,已正式納入普通高考和對口高考招生計劃,并完成首次招生74人。
目前,學(xué)院上下正緊密圍繞省級示范性高職院校建設(shè)目標(biāo)和“十二五”規(guī)劃,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極探索改革新思路,全面推進(jìn)辦學(xué)體制機(jī)制改革、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革、社會服務(wù)能力建設(shè)等各方面工作,力爭在較短的時間內(nèi),把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)領(lǐng)先,特色鮮明的高等職業(yè)院校和全國一流的軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為促進(jìn)我國高等職業(yè)教育健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!