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2024年大同中考300-400分讀什么學(xué)校好

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-05 280

2024年大同中考300-400分讀什么學(xué)校好?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就大同歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2024年大同中考300-400分讀什么學(xué)校好

大同中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

大同市云岡區(qū)職業(yè)中學(xué)校

大同市云岡區(qū)職業(yè)中學(xué)始建于1958年,是大同市云岡區(qū)唯一一所區(qū)直屬公中職學(xué)校。學(xué)校設(shè)有七個專業(yè),實行全封閉半軍事化管理,學(xué)生入校免學(xué)費。學(xué)校通過對口升學(xué)、專業(yè)技能培養(yǎng)等方式向社會輸入高質(zhì)量有用人才。學(xué)校綜合高中師資均由擔(dān)任多年教學(xué)經(jīng)驗的中高級教師擔(dān)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛生如子、教學(xué)效果顯著,并從全國各地招聘教學(xué)能手、高考名師加盟,凝聚了一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。

學(xué)校堅持個性化教學(xué),針對初中基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生,開學(xué)先復(fù)習(xí)初中知識,對學(xué)生進行一對一跟蹤指導(dǎo),課前診斷及時、課堂兼顧到為、課后輔導(dǎo)精細(xì)的全日制教學(xué)。學(xué)校通過對口升學(xué)、專業(yè)技能培養(yǎng)等方式向社會輸入高質(zhì)量有用人才。學(xué)校設(shè)有綜合高中、汽車運用與維修、電子商務(wù)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、社會文化藝術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、旅游服務(wù)與管理八個專業(yè),除綜合高中參加高考,全天進行文化課學(xué)習(xí)外,其他專業(yè)可通過校企合作直接就業(yè)或進行對口升學(xué),且采用“上午文化課,下午專業(yè)課”的課程模式,既學(xué)習(xí)一技之長又提升綜合能力。

大同會計學(xué)校

大同會計學(xué)校簡介

大同市會計學(xué)校是一所財經(jīng)類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。建校30年來,堅持黨的教育方針,以培養(yǎng)“四有”人才為辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為國家輸送了大量品學(xué)兼優(yōu)的財經(jīng)管理人才,為我省的經(jīng)濟建設(shè)做出了積極貢獻。學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進?,F(xiàn)有教職員工114人,其中高級講師15人,講師35人,助理講師21人。

學(xué)校校有微機室、語音室、會計模擬教室、多媒體教室、 圖書室、資料室、閱覽室、操場和健身房配套完整。 學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:會計和市場營銷、審計事物、 計算機及應(yīng)用、商務(wù)外語、家政與社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理、人力資源管理事務(wù)等十個專業(yè)。學(xué)校面向市場,因材施教,努力培養(yǎng)實用型、技能型、復(fù)合型人才。學(xué)校2003年招收的五年制初中起點大專班由大同大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證。

陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于大同市陽高縣王官屯村,創(chuàng)建于1958年,是全縣唯一的一所職業(yè)中學(xué)校。陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校(縣職教中心)是全縣唯一的一所職業(yè)中學(xué)校,創(chuàng)建于1958年。學(xué)校占地面積180畝,建筑面積8900平方米:其中教學(xué)用房3100平方米,學(xué)生住宿3000平方米,餐廳食堂1200平方米,其它用房1400平方米;學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班800余名學(xué)生;教職工68人:其中專任教師67人,實習(xí)指導(dǎo)教師1人,(專任教師中,研究生6人,本科以上文化占專任教師88.8%;專業(yè)課教師35人,“雙師型”教師26人,專業(yè)課與“雙師型” 教師占專任教師62.3%);

大同渾源職業(yè)教育中心

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁,有完善的教學(xué)和公共服務(wù)設(shè)施,占地面積101畝,校舍面積3.6萬平方米,固定資產(chǎn)總值5510萬元,教學(xué)儀器、實訓(xùn)設(shè)備總值1736.8萬元,可利用圖書資源28.8萬冊、各種期刊400余種,擁有4個1+X職業(yè)技能等級考試考核點、3個省級中職重點建設(shè)專業(yè)和2個省級中職重點實訓(xùn)基地,并建有模擬電商實訓(xùn)室、計算機應(yīng)用實訓(xùn)室等20多個實訓(xùn)室和生物技術(shù)制藥、物流服務(wù)與管理兩個實訓(xùn)車間,學(xué)生可以實現(xiàn)校內(nèi)實訓(xùn)。學(xué)校擁有一支師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗豐富和學(xué)術(shù)水平較高的師資隊伍,現(xiàn)有教職工116名,其中專任教師102名,副教授、高級講師57名,碩士學(xué)位以上研究生42名。近年來,廣大教師發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文600余篇,編寫出版學(xué)術(shù)著作62部,取得省市級教研、技能大賽等獎項10余項。

大同中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于山西省大同市,前身是大同礦務(wù)局職工大學(xué)。大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的普通高等學(xué)校。

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

學(xué)院前身為成立于1975年的大同礦務(wù)局職工大學(xué)。1999年開始舉辦高職教育,2001年獨立設(shè)置為北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2008年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),更名為大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是山西省較早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一。學(xué)院位于中華煤都、歷史文化名城大同市,占地積375畝,建筑面積15.58萬平方米,圖書館藏書35.73萬冊,教學(xué)儀器、設(shè)備總值4832.48萬元。現(xiàn)有教職工459人,專任教師283人,專任教師中具有高級職稱的58人、中級職稱的110人。同時聘請了108位行業(yè)、企業(yè)技術(shù)專家和學(xué)者擔(dān)任客座教授。

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

設(shè)置采礦工程系、煤化工系、機電工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、中專部、成人教育處和培訓(xùn)處等系(部),主要開設(shè)煤礦開采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、機電一體化技術(shù)、礦山地質(zhì)、礦山測量、選煤技術(shù)、煤化工生產(chǎn)技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、電廠熱能動力裝置、建筑工程技術(shù)、工程造價、機械設(shè)計與制造、電氣自動化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、商務(wù)管理、市場營銷、旅游英語、會計電算化、文秘等專業(yè),舉辦高職教育、中職教育、成人繼續(xù)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)。

大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專設(shè)備

學(xué)院教學(xué)設(shè)備完善,實踐教學(xué)條件優(yōu)良。建有44個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室、3個實訓(xùn)車間以及42個校企合作實習(xí)實訓(xùn)基地,機電一體化技術(shù)實訓(xùn)基地為省級示范實訓(xùn)基地,功能齊全、設(shè)施先進、全煤一流的地下實景模擬礦井正在建設(shè)中。學(xué)院按照高端技能人才培養(yǎng)的需要,探索并實施“崗位主導(dǎo)式”人才培養(yǎng)模式,形成了在多媒體教室進行理論教學(xué),在模擬實訓(xùn)室進行職業(yè)認(rèn)知教學(xué),在井下進行環(huán)境體驗教學(xué),在“實景巷道”進行崗位技能教學(xué)的“大循環(huán)”模式。2012年從來,學(xué)生在國家和山西省組織的高校技能大賽上,獲得一等獎14項、二等獎43項。

無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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