2024年衡水中考300分左右能讀哪些學(xué)校?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年衡水中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
衡水中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我縣唯一一所“省級重點”職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于縣教育園區(qū)內(nèi),與城東工業(yè)園毗鄰。占地180畝,投資1.6億元,可容納學(xué)生3000人。學(xué)校以中專教育為主,兼有大專和各種短訓(xùn),師資力量雄厚,培訓(xùn)質(zhì)量可靠,教學(xué)方法靈活,尤其注重學(xué)員實際技能培養(yǎng)。建設(shè)了絲網(wǎng)技術(shù)、絲網(wǎng)商貿(mào)平臺、會計電算化實訓(xùn)室、機械加工等基地。目前學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)配置微機室6個(均配光纖入網(wǎng))可同時滿足300名學(xué)生上機實習(xí)使用,并建有圖書室、資料室及多媒體、實訓(xùn)工廠等。
安平綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校為社會培養(yǎng)了大批技能型實用人才。尤其是“數(shù)控宇龍班”的成功舉辦,受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)的肯定。學(xué)校將深化校企合作、工學(xué)結(jié)合,進一步強化技術(shù)能力綜合素質(zhì)建設(shè),突出辦學(xué)特色,提升人才培養(yǎng)工作水平和質(zhì)量,真正實現(xiàn)使學(xué)生“體面就業(yè)、高薪就業(yè)、快樂就業(yè)。”
武強綜合職業(yè)技術(shù)教育中心
武強綜合職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
武強縣職教中心是一所全日制綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,河北省重點中等職業(yè)學(xué)校,始建于1992年6月。
學(xué)校坐落在著名的年畫之鄉(xiāng)——武強縣城西部,南臨石黃高速公路出口,北靠307國道。學(xué)校占地103畝,建有教學(xué)辦公樓一棟,學(xué)生宿舍樓兩棟,實訓(xùn)樓一棟,教職工宿舍樓六棟及餐廳、禮堂等,建筑總面積20000余平方米,綠化、美化、硬化面積30000平方米。學(xué)校建有微機室、噴繪室、裝裱室、工美畫室、汽修車間、汽車駕駛訓(xùn)練場等實驗實習(xí)室(場),配備了相應(yīng)的教學(xué)儀器設(shè)備。
建校二十余年來,學(xué)校先后開設(shè)了工藝美術(shù)、工業(yè)企業(yè)管理、農(nóng)學(xué)、工商行政管理、電子技術(shù)應(yīng)用、賓館服務(wù)與管理、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、軍人預(yù)備役、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、幼兒藝術(shù)、運動訓(xùn)練、汽車運用與維修等專業(yè),共培養(yǎng)各類畢業(yè)生10000余人,受到了社會各界的充分肯定。被省教委命名為“河北省示范性職教中心”,“省級重點職業(yè)學(xué)校”。工藝美術(shù)專業(yè)為“省級特色專業(yè)”,1996年至2000年連續(xù)四年面向山西臨汾地區(qū)及河北省全省招生;衡水市教育局批準(zhǔn)在工藝美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上加掛“河北武強美術(shù)高級中學(xué)”校牌。
饒陽縣第一高級職業(yè)中學(xué)
饒陽縣第一高級職業(yè)中學(xué)始建于1984年,是一所集職業(yè)高中、職業(yè)中專、培訓(xùn)為一體的;國辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于饒陽縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地面積45畝,建筑面積13500平方米。建有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、多功能實訓(xùn)廳、伙房餐廳各--座,教室、宿舍均安裝冷暖空調(diào),設(shè)施設(shè)備齊全完善;新建成的塑膠運動場、文體活動中心完全滿足學(xué)生特長需求;校園環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,為廣大學(xué)子提供了優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
衡水兆華科技中專學(xué)校
衡水兆華科技中專學(xué)校歷史沿革
衡水兆華科技中專學(xué)校始建于1993年,是河北省人民政府批準(zhǔn),衡水市教育局備案的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)及其配套設(shè)施完善齊全,設(shè)有計算機應(yīng)用、數(shù)控車床技術(shù)、平面媒體印制、汽車檢測與維修等專業(yè)。衡水兆華科技中專學(xué)校以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提升內(nèi)涵建設(shè),打造發(fā)展優(yōu)勢,增強社會服務(wù)能力。
衡水兆華科技中專學(xué)校辦學(xué)情況
衡水兆華科技中專學(xué)校幾百規(guī)格高。我校是一所“國家級重點”中等職業(yè)學(xué)校,河北省依法誠信辦學(xué)學(xué)校、河北省中職明星學(xué)校、河北省管理示范學(xué)校、國家扶貧培訓(xùn)基地。“河北工業(yè)大學(xué)”、“河北師范大學(xué)”衡水唯一函授站,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育-衡水學(xué)習(xí)中心。
衡水兆華科技中專學(xué)校專業(yè)情況
辦學(xué)理念先進,管理科學(xué)。我校堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,將學(xué)技與做人并舉,為學(xué)生生存立足,為學(xué)生發(fā)展奠基。我校推行準(zhǔn)軍事化全封閉式的管理模式,突出學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。專業(yè)設(shè)置合理,教學(xué)成果顯著。特色專業(yè),名師執(zhí)教,我校擁有一流的師資隊伍,現(xiàn)有教職工80余人,其中高級講師36人、雙師型教師25人。我校實訓(xùn)設(shè)備先進完善,教學(xué)成績在全省同類職教中堪稱一流,在省、市舉辦的技能大賽中一直名列前茅。
衡水兆華科技中專學(xué)校就業(yè)情況
就業(yè)質(zhì)量高,創(chuàng)業(yè)前途大。學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)國家承認(rèn)的中專畢業(yè)證、技能證及派遣證。入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,保證畢業(yè)生100%高薪對口安置工作且終身就業(yè)服務(wù)。
衡水中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河北省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的公辦全日制普通高校。學(xué)院位于衡水教育園區(qū)中心位置,緊鄰迎賓大街(東湖大道),南鄰國家級自然保護區(qū)——碧波蕩漾、風(fēng)光旖旎的衡水湖。學(xué)院占地200畝,校舍建筑面積8.6萬平方米,固定資產(chǎn)1.2億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備值3000萬元,有各類紙質(zhì)圖書25.5萬冊,電子圖書7萬冊,圖書管理全面實現(xiàn)信息化?,F(xiàn)有教職工293人,其中專任教師180名,兼職教師16名,教授、副教授68名,在校生4000余人。
學(xué)院設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,有38名教師具有職業(yè)技能鑒定考評員資格,可為大部分專業(yè)提供職業(yè)技能培訓(xùn)、考核和鑒定。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,大力實施“特色立校、人才強校、開放興校”戰(zhàn)略,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展。2008年,學(xué)院順利通過國家教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,辦學(xué)條件得到全面改善,人才培養(yǎng)質(zhì)量實現(xiàn)全面提升。學(xué)院組織學(xué)生參加全國沙盤經(jīng)營大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽、河北省制圖與構(gòu)型能力大賽等專業(yè)技能競賽獲獎46項。
歷史沿革
衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史可追溯到1923年成立的、曾享譽燕趙大地的河北省立第六師范學(xué)校,此后歷經(jīng)冀南建設(shè)學(xué)院(1948年)、河北省立冀縣師范學(xué)校(1949年)、河北冀縣師范學(xué)校(1979年)等歷史時期。2001年4月,經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在冀縣師范學(xué)校的基礎(chǔ)上建立衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院,實施??茖哟蔚钠胀ǜ叩冉逃?。
辦學(xué)規(guī)模
國有公辦的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地200畝,建筑面積8.6萬多平方米,擁有18000多平方米的綜合教學(xué)實訓(xùn)樓、配備800臺電腦的計算機中心、設(shè)施先進的電教中心和20個現(xiàn)代化的專業(yè)實驗室。坐落于校園中心廣場西側(cè)的圖書館大樓藏書32萬余冊。各種教學(xué)儀器設(shè)備價值累計3000余萬元。此外還建有帶大型看臺的標(biāo)準(zhǔn)運動場,已多次承辦全市運動會和大型文藝演出活動。
學(xué)院以“辦特色教育、創(chuàng)名牌學(xué)校 、育高素質(zhì)人才”為辦學(xué)宗旨,以市場對人才的需求為發(fā)展導(dǎo)向,在教學(xué)中堅持理論與實踐并重,注重學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),使學(xué)生在畢業(yè)時不僅能取得畢業(yè)證書,還能取得相關(guān)專業(yè)技能等級證書。學(xué)院參加全國普通高校統(tǒng)一招生錄取,面向河北、河南、山西、江西、 內(nèi)蒙等省市,招收普通高中畢業(yè)生和對口招收職高與中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,學(xué)習(xí)期滿,成績合格頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書,同時學(xué)生可申請參加我省專接本考試。
辦學(xué)理念
學(xué)院堅持 面向社會,適應(yīng)市場的辦學(xué)理念,按照"把學(xué)院建成服務(wù)地方建設(shè),培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的高層次技術(shù)應(yīng)用性人才,特色鮮明,辦學(xué)水平和辦學(xué)效益較高的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院"的辦學(xué)定位,確立了"4211"的辦學(xué)思路。
師資力量
現(xiàn)有教職工293人,其中專任教師180名,兼職教師16名,教授、副教授68名。另外,還從高校和大型企業(yè)聘請了部分有經(jīng)驗的專家、學(xué)者來校任教,初步形成了一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
學(xué)科設(shè)置
設(shè)有計算機系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)系、外語系、生物工程系、社會科學(xué)部、體育工作部等6系2部33個專業(yè),其中,裝潢藝術(shù)設(shè)計和會計電算化專業(yè)為中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)。學(xué)院擁有國家、省、市共建的實訓(xùn)基地——機電一體化實訓(xùn)基地1個、省級現(xiàn)代裝備制造協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個、70個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室和48個校外實訓(xùn)、實習(xí)基地。
獎學(xué)制度
學(xué)院構(gòu)建了“獎、貸、助”三位一體的獎、助學(xué)體系。對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生頒發(fā)國家獎學(xué)金和學(xué)院“成博”獎學(xué)金,對家庭貧困品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)國家勵志獎學(xué)金和助學(xué)金,金額為8000元、5000元、4000元、3000元和2000元,獲獎比例在30%以上。按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)生源地國家助學(xué)貸款,并積極為經(jīng)濟困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。學(xué)院成立以來,堅持社會主義辦學(xué)方向,以社會主義核心價值體系促進校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè),不斷改革進取,走出了一條科學(xué)發(fā)展之路。
獲得榮譽
學(xué)院先后榮獲衡水市“文明單位”、河北省“園林式單位”、河北省語言文字規(guī)范化示范校、河北省全民國防教育先進單位、河北省青年志愿者服務(wù)先進集體等榮譽稱號。當(dāng)前,學(xué)院以“強基礎(chǔ)、提質(zhì)量、促發(fā)展,創(chuàng)建活力學(xué)院、和諧學(xué)院、品牌學(xué)院”活動為載體,推動體制機制創(chuàng)新,深化校企合作、工學(xué)結(jié)合,進一步強化基礎(chǔ)能力建設(shè),突出辦學(xué)特色,提升人才培養(yǎng)工作水平和質(zhì)量,促進學(xué)院發(fā)展再上一個新臺階。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。