遵義四中環(huán)境怎么樣

　　一個學(xué)校的環(huán)境究竟怎么樣?是同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候比較關(guān)注的問題，畢竟未來幾年的學(xué)習(xí)都在這里，如果是環(huán)境不好，相信大多數(shù)同學(xué)都非常難以忍受，雖然說普通高中在很多人心目中都處于一個比較值得信賴的地位，但也存在有些高中校風(fēng)不良，招生老師為了避免這種情況為大家整理了一些高中學(xué)校的資料，下面我們來了解一下遵義四中環(huán)境怎么樣，希望能夠幫助到大家。

　　2012年1月，在經(jīng)過反復(fù)討論和縝密準備后，遵義市委市政府大手筆書寫遵義教育新篇章，投資7.5億元建設(shè)四中新校區(qū)。

　　學(xué)校既在城中又在城外，青山環(huán)抱、濕地依偎、三潭靜影，既有山的沉穩(wěn)仁厚，又有水的靈性溫婉;建筑風(fēng)格獨特，融入黔北民居文化元素，個性突出、大景大觀、細節(jié)小觀、花草樹木、亭臺樓閣、相得益彰、渾然一體，既體現(xiàn)了巍然挺立的浩然正氣，又蘊含了以人為本的人本氣息;教學(xué)管理中心、科技文化中心、生活服務(wù)中心、文化藝術(shù)中心、體育運動中心、對外交流中心，六大中心既自成一體又相互關(guān)聯(lián)。

　　三銘池、三敬亭、六尚樓、六賢居融入了遵義四中獨特的文化元素，處處都在講述過去和描繪未來。十二“放眼石”雕刻世界12所世界知名大學(xué)的學(xué)校精神，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊胸襟;“情懷石”告誡學(xué)生做人落到細節(jié)處，培養(yǎng)百姓情懷;“引鳳屋”，體現(xiàn)人與自然和諧相生。所有的人文景觀都做到隨性靈動，閑靜優(yōu)雅，讓師生“行走在故事里，棲居在詩意里，成長在感動里”。一個充滿詩意化(雅)、人性化(諧)、特色化(特)、靈動性(活)和生態(tài)性(綠)的“四氣和，五味具”的文化校園基本形成。

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