2024年錦州中考300-400分可以上的職業(yè)學(xué)校

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的錦州中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

錦州中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

凌海市職業(yè)教育中心

凌海市職業(yè)教育中心簡介

凌海市職業(yè)教育中心是我市唯一一所集中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的公辦職業(yè)學(xué)校，始建于1982年。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，建有汽車、機(jī)械加工、畜禽生產(chǎn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、幼兒保育、工藝美術(shù)等多個設(shè)備先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，工藝美術(shù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被評為省A類、B類優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

凌海市職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工122人，其中正高級講師6人，高級講師32人，講師37人，省學(xué)科帶頭人1人，省名師1人，省級優(yōu)秀教師1人，骨干教師18人，市級名師工作室1個，名班主任工作室1個。

凌海市職業(yè)教育中心辦學(xué)成績

近年來，教師參與國家級研究課題2項(xiàng)，獲得省級教學(xué)成果獎2項(xiàng)。在“創(chuàng)新杯”說課大賽獲全國二等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng);在職業(yè)學(xué)校教學(xué)能力大賽中，獲國賽三等獎2項(xiàng)，省賽二等獎4項(xiàng)，三等獎4項(xiàng);省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎1項(xiàng)，三等獎1項(xiàng)。

錦州市體育運(yùn)動學(xué)校

錦州市體育運(yùn)動學(xué)校簡介

在美麗的濱海城市錦州，有—個奧運(yùn)冠軍和世界冠軍的搖籃，這就是錦州市體育運(yùn)動學(xué)校。錦州市體育運(yùn)動學(xué)校創(chuàng)立于1987年，是經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn)成立的錦州市唯——所全日制普通中等體育專業(yè)學(xué)校。建校35年以來，培養(yǎng)了包括奧運(yùn)冠軍張寧、張楊楊等多名世界冠軍和近千名優(yōu)秀的體育專業(yè)人才。

錦州市體育運(yùn)動學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

向國家和遼寧省輸送了千名優(yōu)秀運(yùn)動員，他們?yōu)樽鎳昧?5個奧運(yùn)會、世界錦標(biāo)賽、世界杯和洲際比賽冠軍，有多人獲得全國冠軍，為我國競技體育的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。從1997年至2016年，錦州市體育運(yùn)動學(xué)校先后五次被國家體委和國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”，賽艇、舉重項(xiàng)目被命名為“全國高水平體育后備人才基地”，乒乓球項(xiàng)目被命名為“全國重點(diǎn)乒乓球單位”，籃球、田徑、乒乓球、羽毛球、帆板等項(xiàng)目被遼寧省體育局命名為“體育后備人才基地”。

錦州市體育運(yùn)動學(xué)校辦學(xué)特色

在教學(xué)方面，學(xué)校設(shè)有中學(xué)部、中專部，并與中國盈科教育科技集圃形成校企命運(yùn)共同體的合作。

錦州中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

錦州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

錦州師范高等?？茖W(xué)校位于遼寧省錦州市。是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校前身為1914年成立的奉天省立第四師范學(xué)校，1978年分為錦州師范?？茖W(xué)校和錦州市第一師范學(xué)校;1996年兩校又合并為錦州師范高等專科學(xué)校;2001年遼寧廣播電視大學(xué)錦州分校、錦州市職工大學(xué)等校先后并入該校。

學(xué)校占地面積26萬平方米，建筑面積14萬平方米;固定資產(chǎn)總價值8669萬元，其中教學(xué)設(shè)備總價值2186萬元。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓、食堂、田徑場和體育館。圖書館建筑面積4627平方米，藏書近40萬冊。千兆以太網(wǎng)覆蓋了整個工作區(qū)和教學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)了百兆交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。

錦州師范高等專科學(xué)校五年制大專師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工645人，其中專任教師431人，在專任教師中有教授14人，副教授178人，省教學(xué)名師1人，省優(yōu)秀青年骨干教師9人，市學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人。先后有 10人曾獲曾憲梓獎，學(xué)校先后有40多名教師獲得市級以上獎勵。學(xué)校的科研項(xiàng)目、科研成果在全省?？茖W(xué)校中名列前茅，近三年來，共有30余項(xiàng)科研課題獲得省級以上表彰，出版學(xué)術(shù)著作、教材等130余部，在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文500余篇。獲得省優(yōu)秀成果獎1項(xiàng)，2門課程被評為省級精品課。

錦州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校形成了以高等職業(yè)教育和師范教育為主體，以成人教育和藝術(shù)高中教育為補(bǔ)充的辦學(xué)格局。現(xiàn)設(shè)有全日制普通高等職業(yè)技術(shù)教育和師范教育33個專業(yè)41個方向，其中省級教改試點(diǎn)專業(yè)2個，在校生7500人。高等職業(yè)技術(shù)教育始終堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，以專業(yè)技術(shù)崗位為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位改革人才培養(yǎng)模式，實(shí)行產(chǎn)學(xué)合作教育，突出辦學(xué)特色，在遼寧省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中受到專家組一致好評。

錦州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專辦學(xué)宗旨

面向新世紀(jì)，學(xué)校堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”的辦學(xué)理念，傳承學(xué)高身正、敬業(yè)創(chuàng)新的校訓(xùn)，以博學(xué)精教、啟智怡情的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和篤學(xué)善思、務(wù)實(shí)致用的良好學(xué)風(fēng)，努力打造“以文經(jīng)為主，理工兼容，學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓(xùn)相結(jié)合的高職高專教育品牌”。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。