中考只考了200-300分,沒有達(dá)到沈陽2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以選擇3+2大專學(xué)校,然后繼續(xù)深造。
沈陽中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
康平縣職業(yè)教育中心
康平縣職業(yè)教育中心是康平唯一一所政府辦學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校分設(shè)南北兩個(gè)校區(qū)。北校區(qū)占地面積35000平方米,建筑面積14100平方米,南校區(qū)占地面積20000多平米,建筑面積4500多平方米。學(xué)校建有汽車實(shí)訓(xùn)車間、機(jī)械加工車間、電焊實(shí)習(xí)車間、微機(jī)室、電工實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)室、舞蹈室、鋼琴室等16個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室及29個(gè)多媒體教室。逐步配置了各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)所需各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,設(shè)備總價(jià)值580多萬元。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)畜牧獸醫(yī)、電氣運(yùn)行與控制、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修6個(gè)專業(yè), 教職工83人,專任教師72人,23個(gè)教學(xué)班,全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生765人。
學(xué)校是遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)教育中心,是遼寧省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、康平縣承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、沈陽市康平縣國家職業(yè)技能鑒定所。多年來學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)并重,畢業(yè)生一部分升入高職院校繼續(xù)深造,其余部分直接面向社會(huì)就業(yè)。
遼寧人民藝術(shù)劇院附屬藝術(shù)學(xué)校
遼寧人民藝術(shù)劇院附屬藝術(shù)學(xué)校是一所專業(yè)類藝術(shù)中專,學(xué)校秉承著“藝術(shù)造人,藝術(shù)育人”的建校精神和社會(huì)己任,通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)深入化教學(xué),創(chuàng)建了針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)模式。“溯源魯藝,薪火相傳”。遼寧人民藝術(shù)劇院的歷史可追溯到延安魯藝時(shí)期。魯藝遷至東北后戲劇、音樂、美術(shù)獨(dú)立分類發(fā)展,成立了東北人民藝術(shù)劇院、沈陽音樂學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院。遼寧人民藝術(shù)劇院被周恩來總理稱為“四大話劇院之ー"。厚重的歷史文化,為劇院造就了一大批劇作家、舞臺(tái)美術(shù)家、知名演員和著名導(dǎo)演。在附屬藝術(shù)學(xué)校往屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀學(xué)員已經(jīng)走入到劇院的工作崗位,并有多人次升入中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院等高等學(xué)府。
沈陽市汽車工程學(xué)校
沈陽市汽車工程學(xué)校是沈陽市教育局直屬的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是國家教育部首批骨干示范專業(yè)。學(xué)校先后被評(píng)為遼寧省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省、市汽車專業(yè)教研中心,全國創(chuàng)造教育、啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、先進(jìn)單位、國家級(jí)機(jī)動(dòng)車修理、駕駛、計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)技能鑒定所、全國教育網(wǎng)示范單位、沈陽市信息化教育示范校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“以人為本”的現(xiàn)代管理模式,通過目標(biāo)導(dǎo)向,制度約束,情感機(jī)理等一整套內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制,極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、專研創(chuàng)新的積極性和自覺性。學(xué)?,F(xiàn)有中高級(jí)教師占教師總數(shù)的82%,其中近20名教師具有“雙師”證書或擔(dān)任省市級(jí)兼職教研員。
沈陽市電子技術(shù)學(xué)校
沈陽市電子技術(shù)學(xué)校是遼寧省公辦重點(diǎn)中等職業(yè)高中,遼寧省標(biāo)準(zhǔn)化職教中心,隸屬市區(qū)教育局直接領(lǐng)導(dǎo)。省市職教先進(jìn)單位,與新城子區(qū)職業(yè)教育中心、沈陽電視大學(xué)新城子分校實(shí)行三塊牌子一套班子的管理模式。建校以來,為沈陽市培養(yǎng)了大批的專業(yè)型人才,為沈陽市經(jīng)濟(jì)的振興與發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。學(xué)校有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)頑強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,專業(yè)師資78人,其中高級(jí)職稱22人,學(xué)科帶頭人12人,知識(shí)機(jī)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)過硬,充滿朝氣。
沈陽中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
遼寧民族師范高等??茖W(xué)校五年制大專
遼寧民族師范高等??茖W(xué)校是由遼寧省朝鮮族師范學(xué)校和遼寧省蒙古族師范學(xué)校組建而成,是遼寧省政府于2012年9月14日前批準(zhǔn)組建設(shè)立4所高職院校之一。
原遼寧省朝鮮族師范學(xué)校創(chuàng)建于1952年,原遼寧省蒙古族師范學(xué)校創(chuàng)建于1981年。兩校自建校以來,始終致力于傳播科學(xué)知識(shí),普及民族傳統(tǒng)文化,推行科學(xué)教育,對(duì)民族教育、教師教育進(jìn)行了不懈地探索和追求,形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色,培養(yǎng)了近萬年少數(shù)民族畢業(yè)生。
遼寧民族師范高等專科學(xué)校五年制大專師資力量
學(xué)校坐落于阜新市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積4.7萬m2,建筑面積2.5萬m2,教職工127人,教師87人,其中高級(jí)講師36人,講師45人,取得碩士學(xué)位和在讀研究生19人,專任教師均具備本科以上學(xué)歷。近些年來,教師出版專著或譯著數(shù)十部,在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文達(dá)百余篇。
遼寧民族師范高等專科學(xué)校五年制大專學(xué)校建設(shè)
學(xué)校擁有一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色,為遼寧民族教育和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展培養(yǎng)了民、漢、外兼通的中小學(xué)師資及其他專門人才近一萬人,先后獲得“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”、“遼寧省民族教育工作先進(jìn)集體”、“遼寧省十一五基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體”、“遼寧省高校初等教育專業(yè)學(xué)生教師技能大賽團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)和表彰。
遼寧民族師范高等??茖W(xué)校五年制大專專業(yè)設(shè)置
學(xué)校在沈陽校區(qū)和阜新校區(qū)辦學(xué)。學(xué)校設(shè)有18個(gè)高等??茖I(yè),還與相關(guān)高校合作舉辦成人本科教育,承擔(dān)全省少數(shù)民族雙語學(xué)校管理者和骨干教師培訓(xùn)職能,是我省民族教育雙語師資和兼通“三語”的高素質(zhì)專門人才的培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。學(xué)校主要培養(yǎng)初中起點(diǎn)五年制專科層次師資,面向全省8個(gè)市、25個(gè)縣(區(qū))及河北省部分地區(qū)招生。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)小學(xué)教育專業(yè)(普師、英語、計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)、體育)和學(xué)前教育專業(yè)。
沒有達(dá)到沈陽中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!