中考只考了200分，沒有達(dá)到南京2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。
南京中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
江蘇婦聯(lián)干部學(xué)院
江蘇省婦女干部學(xué)校是省婦聯(lián)的直屬單位，始建于1984年，是我省婦聯(lián)干部、女性人才的重要教育培訓(xùn)基地，是省委組織部對全省女干部實(shí)施培訓(xùn)的定點(diǎn)單位，也是全省唯一一所省級女子中專學(xué)校。
江蘇婦聯(lián)干部學(xué)院師資力量
在省委省政府的重視關(guān)心和省婦聯(lián)黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過二十多年的建設(shè)，學(xué)校已獲得了很大的發(fā)展。目前擁有文瀚、文苑兩幢教學(xué)樓和一幢綜合服務(wù)樓，教學(xué)樓內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教室、語音室、微機(jī)房、圖書館、閱覽室、培訓(xùn)專用教室等教學(xué)設(shè)施，音樂美術(shù)教室、琴房、舞蹈房一應(yīng)俱全;綜合服務(wù)樓內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)客房和餐飲服務(wù)，為我省的干部培訓(xùn)提供了堅實(shí)的后勤保障。學(xué)校還擁有一支德才兼?zhèn)?、學(xué)歷層次高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊伍和管理隊伍，學(xué)校任課教師85%均為中高級職稱。目前學(xué)校已建設(shè)成為辦學(xué)條件較為完備、辦學(xué)功能比較齊全、師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，集女性干部培訓(xùn)、職業(yè)教育和社會力量辦學(xué)為一體的女性學(xué)校，先后被評為南京市及江蘇省示范性成人中專校，2003年在江蘇省合格職業(yè)學(xué)校評估中獲得專家組的好評。
江蘇婦聯(lián)干部學(xué)院發(fā)展
拓寬辦學(xué)渠道，努力開展有女性特色的多層次學(xué)歷教育。學(xué)校在專門培訓(xùn)女干部的基礎(chǔ)上，辦學(xué)渠道日益拓寬，專業(yè)建設(shè)逐步發(fā)展，教學(xué)水平穩(wěn)步提高，教學(xué)管理日見成效，目前已基本形成了三個層次的辦學(xué)格局：
一是三年制職業(yè)中專類的教育，主要有音樂舞蹈、現(xiàn)代文秘與計算機(jī)應(yīng)用、空乘預(yù)科與外事服務(wù)等專業(yè);
二是與南京市廣播電視大學(xué)聯(lián)辦的五年制大專類的教育，主要有現(xiàn)代文員、旅游管理(導(dǎo)游方向)、表演藝術(shù)專業(yè);
三是與北京中華女子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)辦的學(xué)前教育專業(yè)脫產(chǎn)班及文秘(外事方向)、學(xué)前教育專業(yè)的函授班，目前學(xué)校全日制在校生人數(shù)400人左右。
江蘇婦聯(lián)干部學(xué)院教學(xué)理念
在日常的教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校將培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、扎實(shí)的知識和過硬的技能作為教學(xué)的指導(dǎo)思想一以貫之。通過開設(shè)必修課、選修課、課外活動和教育實(shí)踐四大塊有機(jī)結(jié)合的課程模式，注重對學(xué)生進(jìn)行性別意識的教育，使她們樹立“四自”精神，幫助她們塑造健康的女性人格，尋求外在美與內(nèi)在美的統(tǒng)一。加強(qiáng)在校生多本證書教育，組織學(xué)生參加計算機(jī)等級證、英語等級證、秘書職業(yè)等級證、普通話等級證、導(dǎo)游資格證書、鋼琴考級等多項(xiàng)證書的考試，幫助學(xué)生適應(yīng)高等教育層次學(xué)習(xí)和就業(yè)的需要。
學(xué)校還特別注重學(xué)生技能的培養(yǎng)與教育，近年來學(xué)校學(xué)生在市職教與市電大組織的舞蹈、健美操、英語演講、普通話演講、應(yīng)用文寫作、美術(shù)作品、法制小報等競賽中，均獲得了較好的成績。二十年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了大量的女性人才，畢業(yè)生受到了用人單位的好評。
南京下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心是2004年1月在南京市下關(guān)區(qū)成立的學(xué)校
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心主要職責(zé)
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心是2004年1月，經(jīng)下關(guān)區(qū)政府批準(zhǔn)，由區(qū)內(nèi)原南京市港口職業(yè)學(xué)校、揚(yáng)子江職業(yè)學(xué)校、下關(guān)電大合并而成。其中原港口職業(yè)學(xué)校自1981年開始開辦職業(yè)教育， 1988年被認(rèn)定為首批省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，1994年被認(rèn)定為國標(biāo)省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2004年，下關(guān)職教中心被教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2005年被評為區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展奮斗目標(biāo)有功單位。
南京市下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備
目前，學(xué)校占地面積達(dá)到61170平方米、建筑面積達(dá)到38240平方米，在校生2317人，教職工211人，其中專任教師120人，雙師型教師45人，開設(shè)了十五個專業(yè)(方向)，建設(shè)了8個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值800余萬元。二十多年來，學(xué)校發(fā)展目標(biāo)明確，思路清晰。
在“十五”、“十一五”這一職教發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)校連續(xù)創(chuàng)建了兩個省級示范專業(yè)，建成了“下關(guān)區(qū)職業(yè)教育中心鑒定所”、“南京市軟件人才培訓(xùn)基地”、“南京市普通話鑒定站”、“開放教育汽車維修專業(yè)教學(xué)責(zé)任單位”、“中央電大三星級考點(diǎn)”等，走上了規(guī)模辦學(xué)、特色辦學(xué)、多元辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展道路。形成了以省級示范專業(yè)為龍頭、以多元辦學(xué)為特色、以密切聯(lián)系新興技術(shù)為中心、以培養(yǎng)專門技術(shù)人員為目標(biāo)，獨(dú)立設(shè)置、特色鮮明的中等專業(yè)學(xué)校。
六合高級職業(yè)中學(xué)
六合職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦與1941年，職教20年來，辦學(xué)成績斐然，先后榮獲過：江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體，江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校，江蘇省、南京市紅旗團(tuán)委，南京市文明禮貌單位，南京市職業(yè)教育先進(jìn)集體，南京市模范學(xué)校，南京市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。2000年5月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校躋身于國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)行列，成為南京地區(qū)職校園圃的一支奇葩，成為冉冉升起的一顆"職教之星"。
六合高級職業(yè)中學(xué)規(guī)模
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。由原來開辦時的3個專業(yè)3個教學(xué)班100名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在，全校57個班級，在校學(xué)生2900多人。辦學(xué)開設(shè)有高職大專，普通中專，職業(yè)中專，綜合高中，職業(yè)高中，技工等多個辦學(xué)層次，形成多形式，多層次的辦學(xué)格局。先后開設(shè)過計算機(jī)、機(jī)電、化工、財會，建筑、旅游服務(wù)等20個專業(yè)。其中機(jī)電一體化，計算機(jī)、電子是重點(diǎn)培植和建設(shè)的骨干專業(yè)。校內(nèi)建有足夠數(shù)量并與骨干專業(yè)相匹配的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場所，金工實(shí)習(xí)工場，有各類機(jī)床30多臺套;微機(jī)房有計算機(jī)400多臺;還有電工室、電子室、鉗工室、制圖室、多媒體室、理化實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、電腦程控機(jī)械模型陳列室等;各類藏書6萬多冊;建有校園網(wǎng)。各類教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，且具有一定的先進(jìn)性和現(xiàn)代化水平，能適應(yīng)各專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)實(shí)際需要。
六合高級職業(yè)中學(xué)師資隊伍
現(xiàn)有教職工163人，其中專任教師122人，在專任教師中，學(xué)歷結(jié)構(gòu)為：本科96人，?？?6人，具有本科學(xué)歷的占全體教師的81%。職稱結(jié)構(gòu)為：高級職稱30人，中級職稱74人，具有高、高中級職稱的占全體的85%。在專任教師中，有全國優(yōu)秀教師，有省市區(qū)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任，有3名在讀研究生，有2名被選派出國培訓(xùn)，有5名市學(xué)科帶頭人。學(xué)校不斷提高教師的思想道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷加強(qiáng)"名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、合格教師"的梯隊建設(shè)，實(shí)施"老師工程""青藍(lán)工程"，著力建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的教師隊伍，培養(yǎng)全體教師能力。
六合高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)實(shí)踐
在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,辦學(xué)方向明確,辦學(xué)思路清晰。能高舉鄧小平偉大旗織，貫徹實(shí)踐"三個代表"重要思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹《中國教育發(fā)展和改革綱要》和《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》為指導(dǎo)方針，以最大限度滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對人才的需要為辦學(xué)準(zhǔn)則，以新時期帶來的新機(jī)遇和建設(shè)小康社會主義為工作支撐，把加強(qiáng)素質(zhì)教育、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整所需要的合格人才放在突出地位，樹立素質(zhì)教育理念"以人為本"的教育思想。
南京新領(lǐng)航職業(yè)學(xué)校
江蘇新領(lǐng)航教育科技有限公司，是經(jīng)國家工商總局和冮蘇省工商局批準(zhǔn)成立，通過平臺資源整合，主要從事城市軌道類、交通運(yùn)輸類、民航服務(wù)類、航海類等十幾個專業(yè)相關(guān)人才培養(yǎng)及就業(yè)安置的專業(yè)機(jī)構(gòu)，集團(tuán)化運(yùn)營。已為數(shù)以萬計的應(yīng)往屆畢業(yè)生找到了理想工作，為數(shù)百家用人單位輸送了眾多合格的優(yōu)秀人才，深得廣大學(xué)子和用人單位的信賴。
南京新領(lǐng)航職業(yè)學(xué)校主要從事城市軌道類，交通運(yùn)輸類、民航服務(wù)類、航海類等十幾個專業(yè)相關(guān)人才培養(yǎng)及就業(yè)安置的專業(yè)機(jī)構(gòu),集團(tuán)化運(yùn)營。集團(tuán)在南京地區(qū)旗下?lián)碛心暇┬骂I(lǐng)航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，星鐵航(江蘇)教育科技有限公司、南京交通科技學(xué)校、長頸鹿美語南京河西南分校。與全國近二十多所本、?？圃盒＜叭嗨械嚷殬I(yè)學(xué)校合作辦學(xué),校企合作,實(shí)現(xiàn)資源共享。已為數(shù)以萬計的應(yīng)往屆畢業(yè)生找到了理想工作,為數(shù)百家用人單位輸送了眾多合格的優(yōu)秀人才,深得廣大學(xué)子和用人單位的信賴。
南京新領(lǐng)航職業(yè)學(xué)校師資力量
南京新領(lǐng)航職業(yè)學(xué)校集團(tuán)在南京地區(qū)現(xiàn)擁有五個校區(qū),在籍生一萬余人,各校區(qū)交通便利,學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)設(shè)施完善,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正實(shí)行“準(zhǔn)軍事化”管理。豐富的校園文化,“訂單式”的就業(yè)導(dǎo)向教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安心,讓家長平時放心,學(xué)校完善的就業(yè)保障體系,讓每位合格學(xué)子就業(yè)稱心。
集團(tuán)為廣大學(xué)子就業(yè)鑄就堅實(shí)平臺,集團(tuán)子公司星鐵航(江蘇)教育科技公司全面負(fù)責(zé)南京五個校區(qū)學(xué)生的市場開拓與學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)安置,學(xué)生在校專心學(xué)習(xí)職業(yè)本領(lǐng),星鐵航解決你就業(yè)后顧之憂。學(xué)生入學(xué)當(dāng)天即與學(xué)校及江蘇新領(lǐng)航教育科技有限公司簽訂三方學(xué)習(xí)培養(yǎng)協(xié)議。三方協(xié)議明確學(xué)生在校期間培養(yǎng)學(xué)制、學(xué)歷、費(fèi)用以及就業(yè)崗位方向和基本就業(yè)安置條件,保障每個家庭的切實(shí)利益。
南京新領(lǐng)航職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
南京新領(lǐng)航職業(yè)學(xué)校集團(tuán)秉承“特色專業(yè)、特色辦學(xué)、致力職教、就業(yè)先導(dǎo)”的理念,本著“辦學(xué)有特色”、“教師有特長”、“學(xué)生有特點(diǎn)”的辦學(xué)方向。以培養(yǎng)安置為導(dǎo)向,拓展了多專業(yè)多層次多方式的合作辦學(xué)模式,弘揚(yáng)“工匠精神”,大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動。
集團(tuán)在職教領(lǐng)域分為特色專業(yè)、校企合作訂單培養(yǎng)及校校合作三大體系。特色專業(yè)體系主要開設(shè)鐵道交通運(yùn)營管理、空中乘務(wù)、學(xué)前教育、航海技術(shù)及輪機(jī)工程技術(shù)五個特色專業(yè);校企合作體系主要開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(低空無人機(jī)操控、工業(yè)機(jī)器人)、金融定向班、汽車服務(wù)技術(shù)與營銷、建筑智能化工程技術(shù)六大優(yōu)勢專業(yè);校校合作體系開設(shè)護(hù)理專業(yè)。學(xué)校先后投入五千多萬元建成了鐵道交通與航空服務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)仿真實(shí)訓(xùn)中心、航海仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心、低空無人機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、高性能計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、汽修實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等。
南京中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)校”的辦學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院。
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是：協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計劃;組織高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教育教學(xué)交流、合作與研究;協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)及校際之間的教學(xué)資源共享等事項(xiàng);負(fù)責(zé)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中五年制學(xué)生的學(xué)籍管理，頒發(fā)畢業(yè)證書等。
學(xué)院院系設(shè)置
目前，學(xué)院下設(shè)南京工程分院等37所分院和江蘇省戲劇學(xué)校等25個辦學(xué)點(diǎn)，設(shè)置十六大類、130多個五年制高職專業(yè)，在校五年制高職學(xué)生近15.7萬人。學(xué)院現(xiàn)有20多個教育部批準(zhǔn)的和15個教育廳批準(zhǔn)的國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。許多分院加強(qiáng)國際交流與合作，聘請國外教師來校任教，并組織學(xué)生到國外學(xué)習(xí)。積極開展職業(yè)技能鑒定工作，大力推行“雙證制”，努力使學(xué)生在畢業(yè)時既能取得畢業(yè)證書，又能獲得職業(yè)技能證書，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。學(xué)院積極推行“訂單式”人才培養(yǎng)模式，建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地，近年來就業(yè)率保持在95%以上，許多專業(yè)出現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的現(xiàn)象。
學(xué)院發(fā)展
學(xué)院將在創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新辦學(xué)理念、創(chuàng)新職教特色，打造職教品牌辦學(xué)目標(biāo)下，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，大膽探索，勇于實(shí)踐，向國內(nèi)一流的高等職業(yè)院校邁進(jìn)。
沒有達(dá)到南京中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!
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