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2024年揚州中考300-400分能讀哪個高中

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-01 280

2024年揚州中考300-400分能讀哪個高中?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就揚州歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2024年揚州中考300-400分能讀哪個高中

揚州中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校校史沿革

學(xué)校前身可追溯到明清揚州最高學(xué)府“梅花書院”,1980年在揚州市首創(chuàng)職業(yè)教育,1993年通過國標省重點職業(yè)學(xué)校評估驗收,1998年增掛“揚州市旅游職業(yè)學(xué)校”校牌,2008年5月啟動“西點軍校”品牌職校打造活動, 2008年9月由揚州市政府統(tǒng)籌安排,搬遷到史可法西路15號(原揚州教育學(xué)院內(nèi)),2008年10月,學(xué)校更名為“江蘇省揚州旅游商貿(mào)學(xué)校。2011年晉級為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校育人搖籃

中國硬筆書法協(xié)會揚州工作站,全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試培訓(xùn)點考核點,國家緊缺人才(游戲人才)授權(quán)教育中心,新加坡崗前出國培訓(xùn)基地,高博微軟集團實驗學(xué)校,江蘇省旅游職業(yè)教育現(xiàn)代化學(xué)校,省級“導(dǎo)游與飯店服務(wù)”專業(yè)實訓(xùn)基地,揚州市旅游行業(yè)人員培訓(xùn)基地、揚州市職業(yè)學(xué)校技能大賽先進學(xué)校,揚州市職業(yè)學(xué)校技能訓(xùn)練導(dǎo)游與飯店服務(wù)示范基地。

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校就業(yè)有保障

實訓(xùn)基地遍布南京、北京、上海、深圳、廣州等國內(nèi)各大城市,總就業(yè)率達99%以上,旅游服務(wù)類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。已向海內(nèi)外輸送中級技術(shù)人才10000名。高質(zhì)就業(yè)形勢喜人,近十年來,先后成功向中南海、人民大會堂、釣魚臺國賓館、國家外交部、奧組委、國家發(fā)改委機關(guān)管理局、國家環(huán)保局、東方航空公司、寧啟鐵路、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、上海攜程旅游網(wǎng)、揚州市各大四星級以上酒店、揚州市各大旅游公司、揚州市各大景點等高層機構(gòu)或優(yōu)秀企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生近5000名。

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)項目多、國際拓展有實績

向下在農(nóng)村中學(xué)設(shè)立辦班點,向上掛靠大專院校,聯(lián)辦“3+2”大專班;橫向在江西、山西、陜西、甘肅、新疆、青海等地建立生源基地;對外和知名企業(yè)訂單招生,并和日本國際飯店協(xié)會、意大利阿•莫諾職業(yè)學(xué)院、新加坡育龍勞務(wù)有限公司、韓國永進專門大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)。目前已有學(xué)生赴日本、意大利、新加坡、韓國等國研修、升學(xué)及勞務(wù)輸出近1000人。

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校榮譽榜

中國百強職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省黨建工作先進集體、江蘇省精神文明建設(shè)先進單位、江蘇省中小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體、江蘇省課改實驗學(xué)校、江蘇省中等職業(yè)學(xué)校德育先進單位、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省平安校園、第二屆江蘇省百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、揚州市教育系統(tǒng)黨建示范點、揚州市文明單位、揚州市教育先進學(xué)校、揚州市綜合考評先進單位、揚州市規(guī)范收費單位、連續(xù)六年揚州市職業(yè)學(xué)校技能大賽先進學(xué)校、揚州市職業(yè)學(xué)校技能訓(xùn)練(導(dǎo)游與飯店服務(wù))示范基地等。

江蘇邗江職業(yè)教育中心校

江蘇邗江職業(yè)教育中心校集邗江工業(yè)職業(yè)高級中學(xué)、邗江中等專業(yè)學(xué)校、揚州廣播電視大學(xué)邗江分校于一體。學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1985年的邗江職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

江蘇邗江職業(yè)教育中心校發(fā)展歷史

1993年通過江蘇省合格中專校驗收, 1995年躋身江蘇省重點職業(yè)高級中學(xué)行列,1997年12月通過省首批合格職教中心驗收,成為揚州市第一所省級合格職教中心校,1999年創(chuàng)成國家級重點職業(yè)學(xué)校,2004年在國家級重點中等職業(yè)學(xué)校調(diào)整認定中再次入圍國家級重點職業(yè)學(xué)校。

江蘇邗江職業(yè)教育中心校師資力量

學(xué)校位于揚州市區(qū)江陽中路新城河畔,與揚州大學(xué)毗鄰,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,設(shè)施齊全。年培訓(xùn)社會各類技術(shù)人員3000多人次。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)信息技術(shù)、加工制造、商貿(mào)旅游、財經(jīng)、綜合中專等五大類共28個專業(yè),學(xué)制長短兼容,專業(yè)設(shè)置靈活,形成了中職教育、高職教育和技能短訓(xùn)三足鼎立的育人格局?,F(xiàn)有教職工191人,中高級職稱教師占81%,專業(yè)課教師中“雙師”型教師占60%,4人研究生畢業(yè),6人到過國外進修,另有50人次獲區(qū)級以上“教壇新秀”、“教學(xué)骨干”、“學(xué)科帶頭人”等榮譽稱號。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進,是“江蘇省OEH多媒體教育網(wǎng)絡(luò)實驗學(xué)校”、“江蘇省電化教育實驗學(xué)校”,建有計算機實訓(xùn)中心、數(shù)控加工中心、機加工實習(xí)車間、CAD工作室、校園網(wǎng)絡(luò)管理中心和閉路電視系統(tǒng),各類實驗實習(xí)室28個,校外實訓(xùn)基地20個,圖書館藏書8萬多冊。

江蘇省寶應(yīng)中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省寶應(yīng)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,由寶應(yīng)電大、寶應(yīng)教師進修學(xué)校、寶應(yīng)職教中心、寶應(yīng)旅游學(xué)校組合而成,是一所融中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的多層次、綜合性重點職業(yè)學(xué)校,首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校”,江蘇省緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。2016年成功申辦成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院寶應(yīng)辦學(xué)點。

學(xué)校包括寶勝路、泰山路兩個校區(qū),總占地280畝,建筑面積10.8萬平方米,在校生近3000人,專任教師265名,研究生34人,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值5000多萬元。學(xué)校開設(shè)有機電、數(shù)控等十大類17個專業(yè),并建有配套的實訓(xùn)室和模擬仿真車間,建成電氣、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多個省高水平示范性實訓(xùn)基地、現(xiàn)代化實訓(xùn)基地和機電一體化省現(xiàn)代化專業(yè)群。

揚州中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于我國著名歷史文化名城揚州古運河畔,1999年經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案,具有獨立頒發(fā)??莆膽{資格的民辦全日制高職院校。

現(xiàn)代的辦學(xué)理念

秉承“面向社會需求,堅持就業(yè)導(dǎo)向;注重專業(yè)知識,突出能力訓(xùn)練;踐行德育為先,提高人文素養(yǎng);立足名城揚州,擴大輻射功能” 的辦學(xué)理念,以人才培養(yǎng)、科技研究和服務(wù)社會為己任,竭誠為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。踐行“厚德、篤學(xué)、敏行、毓秀” 的校訓(xùn),培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

秀美的校園環(huán)境

校園占地1040畝,建筑體現(xiàn)中國園林傳統(tǒng)風(fēng)格,大坡頂重檐建筑格調(diào)典雅,賞心悅目;全院綠化面積20萬平米,植有桃、李、楓、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑,常年常綠、四季綻放,披露精彩江海華章;凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫蘆等藤蔓長廊,牽出串串學(xué)海情思;多處人工湖水面共3萬平米,環(huán)湖環(huán)島建有橋、廊、亭、臺等景觀,展示文化底蘊;太湖石、黃山石、靈璧石、花崗石等石景,訴說人文情懷;數(shù)組藝術(shù)雕塑,顯露校園創(chuàng)新的時代氣息,構(gòu)成特色鮮明的校園環(huán)境文化。

大學(xué)生公寓中心區(qū)還擁有2萬平米的生態(tài)園。秀美的校園,為學(xué)子營造了絕佳的讀書環(huán)境。

優(yōu)質(zhì)的師資隊伍

擁有一支結(jié)構(gòu)合理,學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗豐富的專兼結(jié)合的師資隊伍,有各類教師480人。教師隊伍中,有教授、副教授153人,“雙師素質(zhì)”教師210人;有研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位的160人。他們當中有的是國家、部、省各類教學(xué)委員會專家、有的是享受國務(wù)院特殊津貼的專家和重點學(xué)科帶頭人。

各專業(yè)均建有專業(yè)指導(dǎo)委員會,有近200名專家、教授和來自企業(yè)的高級工程師、高級經(jīng)濟師、高級工藝師、高級園藝師等組成。優(yōu)質(zhì)師資為學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究提供了保障。

熱門的專業(yè)設(shè)置

根據(jù)社會需求和服務(wù)地方經(jīng)濟,開設(shè)28個專業(yè)39個專業(yè)方向,包涵了信息工程類、機電工程類、土木工程類、工商管理類、經(jīng)濟貿(mào)易類、外語類、應(yīng)用藝術(shù)類等,形成了以工科為主,經(jīng)管文協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。

不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),適時調(diào)整專業(yè)方向,各類專業(yè)特色鮮明,現(xiàn)有1個省級特色專業(yè)建設(shè)點,2門省評優(yōu)精品教材,3門省立項精品教材, 建有7個院級特色專業(yè), 9門院級精品課程。

完善的辦學(xué)設(shè)施

校舍總建筑面積22.45萬平米,其中教學(xué)用房14.8萬平米。建有設(shè)施完善的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、機械實訓(xùn)工廠、計算機中心、培訓(xùn)中心、語音室、多媒體教室、圖書館、體育館、運動場等;擁有教學(xué)儀器和實驗實訓(xùn)設(shè)備值5116萬元;館藏紙質(zhì)圖書44.3萬冊;建有報告廳、多功能廳、大學(xué)生活動中心等;建有四人一間的標準化學(xué)生公寓28棟,有半數(shù)以上的公寓安裝了空調(diào)。

突出的能力訓(xùn)練

以強化學(xué)生能力為己任,重視學(xué)生專業(yè)能力、職業(yè)能力和實踐能力培養(yǎng),實行“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,推行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式,推廣情景教學(xué)、模擬教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)形式。學(xué)院開展廣泛的校企合作,已有50多家企業(yè)作為學(xué)生的實訓(xùn)基地,學(xué)生專業(yè)實驗實訓(xùn)課時占總課時50%左右。建有國家職業(yè)技能鑒定所,具有鑒定資格的工種達32個。

學(xué)生在校期間掌握理論知識的同時,通過實習(xí)工廠、實驗實訓(xùn)室實習(xí)和企業(yè)頂崗實習(xí),鍛煉專業(yè)技能,使學(xué)生在畢業(yè)時既取得相應(yīng)的學(xué)歷畢業(yè)證書,同時又獲得專業(yè)職業(yè)技能證書。重視和組織學(xué)生參加全國(地區(qū))專業(yè)技能大賽,近年來,師生屢屢獲獎。

鮮明的辦學(xué)特色

以“職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德”四職一體化為載體,形成“把人文素質(zhì)教育滲透到人才培養(yǎng)全過程”的辦學(xué)特色。以“主題教育”等基本途徑和形式,加強和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。“主題教育”獲得省高職院校思想政治教育“實踐創(chuàng)新獎”;“人文江海” 受到專家肯定和社會贊譽。

廣泛的辦學(xué)交流

以開放的姿態(tài)與創(chuàng)新的視野,廣泛開展國際、校際交流,提高辦學(xué)水平。與韓國、日本、澳大利亞、新西蘭等國家(地區(qū))的高校以及與河海大學(xué)、大連外國語學(xué)院、揚州大學(xué)等國內(nèi)知名高校,有廣泛的合作和交流;與美國海蘭學(xué)院等結(jié)成姊妹學(xué)院,進行教學(xué)等方面合作;與臺灣孔孟學(xué)會和開南大學(xué)等有著良好的合作關(guān)系;與韓國互換交流學(xué)生學(xué)習(xí);從江海到韓國讀本科的學(xué)生已達300多人。成績優(yōu)秀的學(xué)生還可以參加“專轉(zhuǎn)本”選拔,先后已有近1600人轉(zhuǎn)入本科院校就讀。

近1750人在完成??茖W(xué)業(yè)后,接讀其他本科院校的本科學(xué)業(yè)。為有繼續(xù)深造愿望的學(xué)生,搭建了多樣化的學(xué)習(xí)平臺。

創(chuàng)新的管理模式

以“教育、管理、服務(wù)、維權(quán)”為學(xué)生管理創(chuàng)新理念,堅持規(guī)范學(xué)生日常行為為重點,建有完善的學(xué)生管理體系和自律組織,完善的扶困助學(xué)體系和助學(xué)制度,完好的后勤生活服務(wù)體系,完備的保安設(shè)施和治安保障;輔導(dǎo)員(班主任)進公寓,思想政治教育進公寓,人文環(huán)境進公寓;構(gòu)建完善的三級心理健康網(wǎng)絡(luò),著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,每年約有數(shù)百名學(xué)生獲各級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”表彰,650名學(xué)生獲各類獎學(xué)金獎勵,100多個班級獲優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽;著力提高學(xué)生的日常生活文明養(yǎng)成,每年1000多個宿舍被評為文明宿舍;著力培育學(xué)生的感恩情懷,組織學(xué)生參加公益慈善活動。

創(chuàng)新的學(xué)生管理,極大的提升和培育了學(xué)生的文明素養(yǎng)。

務(wù)實的就業(yè)工程

大學(xué)生就業(yè)工程實行院、系兩級“一把手”負責(zé)制,輔導(dǎo)員(班主任)為直接責(zé)任人;把創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育列入教學(xué)計劃,邀請創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功人士或?qū)W子講體會,指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生樹立新型創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀;建有大學(xué)生就業(yè)中心,率先擁有全國聯(lián)網(wǎng)的就業(yè)信息顯示系統(tǒng)和視頻雙向選擇就業(yè)查詢系統(tǒng)等先進設(shè)施;組織學(xué)生“走出去”,參加洽談會、見面會,邀請企業(yè)“走進來”,舉辦“雙選會”、“面試會”,學(xué)生就業(yè)業(yè)績一直走高,連續(xù)兩個年度被評為全省高校大學(xué)生就業(yè)先進單位。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要氣餒,現(xiàn)在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來的日子好好學(xué)校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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