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2024年揚州中考300-400分可以讀高中嗎

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-01 280

中考沒有考好,只考了300-400分能上什么學校?相信這是很多中考300-400分的同學以及學生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學校,學一門實用的技術,早畢業(yè),早工作,早賺錢,當然如果是想要繼續(xù)學歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2024年揚州中考300-400分可以讀高中嗎

揚州中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

江蘇儀征職業(yè)教育中心校

儀征工業(yè)學校(江蘇儀征職業(yè)教育中心校) ,創(chuàng)建于1984年5月,迄今20載·目前,學校一校兩區(qū),共占地220畝,校舍面積5.6萬平方米,可容納在校學生5000人。

江蘇儀征職業(yè)教育中心校師資力量

學?,F(xiàn)有在校生4085人,教職工222人,其中高、中級教師占60%。研究生12名,全國優(yōu)秀教師1名,江蘇省優(yōu)秀教師2名,享受政府特殊津貼的揚州市青年科技拔尖人才1名。迄今,學校已向社會輸送萬余名合格畢業(yè)生,為企事業(yè)單位、社區(qū)培訓各類人員20000余人次。

江蘇儀征職業(yè)教育中心校專業(yè)設置

該校擁有機電、汽車、電信、化工和服裝五大骨干專業(yè)群,實習設備總價值2710多萬元。學校是全國汽車專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地和省級數(shù)控實訓基地。學校的汽車、機電和電信三個專業(yè)都為第一輪和第二輪江蘇省級示范專業(yè),化工和服裝為揚州市級示范專業(yè)。

江蘇儀征職業(yè)教育中心校辦學理念

辦學二十多年來,該校全體教職工不斷解放思想,開拓奮進,堅持以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,以文化建設為核心,以隊伍建設為龍頭,以專業(yè)建設為抓手,以質(zhì)量為生命,不斷創(chuàng)新學校各項管理工作,走內(nèi)涵式發(fā)展、特色發(fā)展之路。

揚州市弘揚中等專業(yè)學校

揚州市弘揚中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1994年,具有豐富的高中辦學經(jīng)驗和深厚文化底蘊。自2010年積極探索普職融通教改實驗,走多樣化辦學、多層次培養(yǎng)、多渠道升學之路以來,順利完成全方位轉(zhuǎn)型。學校現(xiàn)有普通高中教學班12個,對口單招教學班17個,學生1400余人。學校擁有老中青年骨干教師組成的優(yōu)秀師資團隊和現(xiàn)代化的教學設施。堅持“辦學有特色,教育有特質(zhì),學生有特長,升學多渠道”的發(fā)展之路,用長期積淀的教學管理經(jīng)驗和學校文化滋養(yǎng)學生,為學生鋪設一條適時、務實、寬廣的升學之路,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局及相關部門的扶持下,弘揚中專先后開設綜合高中(普高)和計算機應用、財會(會計事務)、旅游管理(高星級飯店運營與管理)、中式烹飪、美術(繪畫)、體育(休閑體育與服務管理)等對口單招專業(yè),并且取得了較好的辦學效果。

學校在2017年對口單招高考中本科取得突破,學生100%被公辦大專院校錄取,讓當年普高控制線下的學生都圓了大學夢。2019年秋季招生,原定計劃招收300名學生,結(jié)果半天不到突破400人。在2020年對口單招高考中,學校取得優(yōu)異成績,烹飪專業(yè)15人考取揚州大學,體育專業(yè)總均分位列江蘇省第三。今年學校對口單招高考再創(chuàng)佳績,本科達線數(shù)和達線率在全市14所職業(yè)學校中均位列第二,其中美術專業(yè)13人考取南京藝術學院,美術專業(yè)文化總均分超本科線14分。近年來的亮眼成績,贏得了市民的贊譽,也得到了社會各界的認可。

2020年弘揚中專實現(xiàn)了由民辦學校到公有民營學校的轉(zhuǎn)型,揚州科創(chuàng)教育投資集團成為學校的舉辦者,學校迎來了新的發(fā)展機遇。我們將加倍努力,把弘揚中專建成讓學生喜歡、讓家長認同、讓社會滿意的學校,為揚州人民提供多元化的優(yōu)質(zhì)教育資源,作出弘揚人應有的貢獻。

江蘇省寶應中等專業(yè)學校

江蘇省寶應中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1985年,由寶應電大、寶應教師進修學校、寶應職教中心、寶應旅游學校組合而成,是一所融中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的多層次、綜合性重點職業(yè)學校,首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學校”、“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”、“江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校”,江蘇省緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。2016年成功申辦成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院寶應辦學點。

學校包括寶勝路、泰山路兩個校區(qū),總占地280畝,建筑面積10.8萬平方米,在校生近3000人,專任教師265名,研究生34人,實驗實訓設備總值5000多萬元。學校開設有機電、數(shù)控等十大類17個專業(yè),并建有配套的實訓室和模擬仿真車間,建成電氣、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術等多個省高水平示范性實訓基地、現(xiàn)代化實訓基地和機電一體化省現(xiàn)代化專業(yè)群。

揚州中考300-400分可以讀的五年制大專學校

江海職業(yè)技術學院五年制大專

江海職業(yè)技術學院位于我國著名歷史文化名城揚州古運河畔,1999年經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案,具有獨立頒發(fā)專科文憑資格的民辦全日制高職院校。

現(xiàn)代的辦學理念

秉承“面向社會需求,堅持就業(yè)導向;注重專業(yè)知識,突出能力訓練;踐行德育為先,提高人文素養(yǎng);立足名城揚州,擴大輻射功能” 的辦學理念,以人才培養(yǎng)、科技研究和服務社會為己任,竭誠為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設服務。踐行“厚德、篤學、敏行、毓秀” 的校訓,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

秀美的校園環(huán)境

校園占地1040畝,建筑體現(xiàn)中國園林傳統(tǒng)風格,大坡頂重檐建筑格調(diào)典雅,賞心悅目;全院綠化面積20萬平米,植有桃、李、楓、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑,常年常綠、四季綻放,披露精彩江海華章;凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫蘆等藤蔓長廊,牽出串串學海情思;多處人工湖水面共3萬平米,環(huán)湖環(huán)島建有橋、廊、亭、臺等景觀,展示文化底蘊;太湖石、黃山石、靈璧石、花崗石等石景,訴說人文情懷;數(shù)組藝術雕塑,顯露校園創(chuàng)新的時代氣息,構(gòu)成特色鮮明的校園環(huán)境文化。

大學生公寓中心區(qū)還擁有2萬平米的生態(tài)園。秀美的校園,為學子營造了絕佳的讀書環(huán)境。

優(yōu)質(zhì)的師資隊伍

擁有一支結(jié)構(gòu)合理,學術水平高,教學經(jīng)驗豐富的專兼結(jié)合的師資隊伍,有各類教師480人。教師隊伍中,有教授、副教授153人,“雙師素質(zhì)”教師210人;有研究生學歷和碩士學位的160人。他們當中有的是國家、部、省各類教學委員會專家、有的是享受國務院特殊津貼的專家和重點學科帶頭人。

各專業(yè)均建有專業(yè)指導委員會,有近200名專家、教授和來自企業(yè)的高級工程師、高級經(jīng)濟師、高級工藝師、高級園藝師等組成。優(yōu)質(zhì)師資為學院辦學質(zhì)量和學術研究提供了保障。

熱門的專業(yè)設置

根據(jù)社會需求和服務地方經(jīng)濟,開設28個專業(yè)39個專業(yè)方向,包涵了信息工程類、機電工程類、土木工程類、工商管理類、經(jīng)濟貿(mào)易類、外語類、應用藝術類等,形成了以工科為主,經(jīng)管文協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。

不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),適時調(diào)整專業(yè)方向,各類專業(yè)特色鮮明,現(xiàn)有1個省級特色專業(yè)建設點,2門省評優(yōu)精品教材,3門省立項精品教材, 建有7個院級特色專業(yè), 9門院級精品課程。

完善的辦學設施

校舍總建筑面積22.45萬平米,其中教學用房14.8萬平米。建有設施完善的教學樓、實驗實訓樓、機械實訓工廠、計算機中心、培訓中心、語音室、多媒體教室、圖書館、體育館、運動場等;擁有教學儀器和實驗實訓設備值5116萬元;館藏紙質(zhì)圖書44.3萬冊;建有報告廳、多功能廳、大學生活動中心等;建有四人一間的標準化學生公寓28棟,有半數(shù)以上的公寓安裝了空調(diào)。

突出的能力訓練

以強化學生能力為己任,重視學生專業(yè)能力、職業(yè)能力和實踐能力培養(yǎng),實行“校企合作”、“工學結(jié)合”的辦學模式,推行“教學做”一體化教學模式,推廣情景教學、模擬教學、案例教學等教學形式。學院開展廣泛的校企合作,已有50多家企業(yè)作為學生的實訓基地,學生專業(yè)實驗實訓課時占總課時50%左右。建有國家職業(yè)技能鑒定所,具有鑒定資格的工種達32個。

學生在校期間掌握理論知識的同時,通過實習工廠、實驗實訓室實習和企業(yè)頂崗實習,鍛煉專業(yè)技能,使學生在畢業(yè)時既取得相應的學歷畢業(yè)證書,同時又獲得專業(yè)職業(yè)技能證書。重視和組織學生參加全國(地區(qū))專業(yè)技能大賽,近年來,師生屢屢獲獎。

鮮明的辦學特色

以“職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德”四職一體化為載體,形成“把人文素質(zhì)教育滲透到人才培養(yǎng)全過程”的辦學特色。以“主題教育”等基本途徑和形式,加強和創(chuàng)新大學生思想政治教育,培養(yǎng)和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。“主題教育”獲得省高職院校思想政治教育“實踐創(chuàng)新獎”;“人文江海” 受到專家肯定和社會贊譽。

廣泛的辦學交流

以開放的姿態(tài)與創(chuàng)新的視野,廣泛開展國際、校際交流,提高辦學水平。與韓國、日本、澳大利亞、新西蘭等國家(地區(qū))的高校以及與河海大學、大連外國語學院、揚州大學等國內(nèi)知名高校,有廣泛的合作和交流;與美國海蘭學院等結(jié)成姊妹學院,進行教學等方面合作;與臺灣孔孟學會和開南大學等有著良好的合作關系;與韓國互換交流學生學習;從江海到韓國讀本科的學生已達300多人。成績優(yōu)秀的學生還可以參加“專轉(zhuǎn)本”選拔,先后已有近1600人轉(zhuǎn)入本科院校就讀。

近1750人在完成??茖W業(yè)后,接讀其他本科院校的本科學業(yè)。為有繼續(xù)深造愿望的學生,搭建了多樣化的學習平臺。

創(chuàng)新的管理模式

以“教育、管理、服務、維權(quán)”為學生管理創(chuàng)新理念,堅持規(guī)范學生日常行為為重點,建有完善的學生管理體系和自律組織,完善的扶困助學體系和助學制度,完好的后勤生活服務體系,完備的保安設施和治安保障;輔導員(班主任)進公寓,思想政治教育進公寓,人文環(huán)境進公寓;構(gòu)建完善的三級心理健康網(wǎng)絡,著力提高學生的學習自覺性,每年約有數(shù)百名學生獲各級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”表彰,650名學生獲各類獎學金獎勵,100多個班級獲優(yōu)良學風班榮譽;著力提高學生的日常生活文明養(yǎng)成,每年1000多個宿舍被評為文明宿舍;著力培育學生的感恩情懷,組織學生參加公益慈善活動。

創(chuàng)新的學生管理,極大的提升和培育了學生的文明素養(yǎng)。

務實的就業(yè)工程

大學生就業(yè)工程實行院、系兩級“一把手”負責制,輔導員(班主任)為直接責任人;把創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育列入教學計劃,邀請創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功人士或?qū)W子講體會,指導和引導學生樹立新型創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀;建有大學生就業(yè)中心,率先擁有全國聯(lián)網(wǎng)的就業(yè)信息顯示系統(tǒng)和視頻雙向選擇就業(yè)查詢系統(tǒng)等先進設施;組織學生“走出去”,參加洽談會、見面會,邀請企業(yè)“走進來”,舉辦“雙選會”、“面試會”,學生就業(yè)業(yè)績一直走高,連續(xù)兩個年度被評為全省高校大學生就業(yè)先進單位。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學們不要氣餒,現(xiàn)在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學技能,還是選擇讀職業(yè)學校,以圖日后升學,都請在接下來的日子好好學校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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