2024年紹興中考200-300分可以上的職業(yè)學校

中考只考了200-300分，沒有達到紹興2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

紹興中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

紹興職業(yè)教育中心

紹興市職業(yè)教育中心簡介

紹興市職業(yè)教育中心(浙江紹興旅游學校、紹興市技工學校)，是一所具有52年的悠久歷史的學校，是首批國家級重點職校，ISO 9001國際質量管理體系認證學校，國家重點建設示范性中等職業(yè)學校，國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，浙江省職業(yè)教育先進集體，浙江省重點技工學校、浙江省文明學校、浙江省綠色學校。在2003年國家級重點職校復評中，學校綜合實力排名全省60所國家級重點職校之首。2007年被國家人事部、教育部表彰為全國教育系統(tǒng)先進集體，2009年被評為首批浙江省藝術特色學校、浙江省中職三十強學校、紹興市十佳高技能人才培養(yǎng)先進集體、紹興市職業(yè)教育先進集體、紹興市屬學校先進集體, 2010年學校被確定為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

紹興職業(yè)教育中心學校設施

學校地處紹興市區(qū)，校園占地150畝，建有3幢綜合教學樓、1幢圖書行政樓、1幢制造業(yè)信息化實訓大樓、1幢餐旅實訓樓、1幢烹飪實訓樓、4幢學生宿舍樓、4個食堂和1個體育館，總建筑面積達8萬平方米，是一所新樓聳立、綠坪鋪展、樹茂花香的花園式學校。學?，F(xiàn)有全日制教學班93個，在校生4000多名，設有美術設計、餐飲旅游、網(wǎng)絡技術、機械電子、商貿(mào)建筑五大類20多個專業(yè)。學校擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有教職工200多人，其中高、中級教師141人，首屆全國職業(yè)院校教學名師1名，浙江省技術能手9人,省級優(yōu)秀教師8名，省市、市屬級教壇新秀12人,市屬級以上學科帶頭人10人。

紹興藝術學校

紹興藝術學校簡介

紹興藝術學校創(chuàng)辦于1980年，現(xiàn)有全日制在校生1200人，教職員工113人。先后被評為省級重點中等職業(yè)學校、省級藝術表演實訓基地、省教育質量創(chuàng)新優(yōu)秀單位、紹興市德育工作先進集體、紹興市首批非物質文化遺產(chǎn)教學傳承基地、紹興市學前教育專業(yè)市級技能實訓基地。

紹興藝術學校特色專業(yè)

學校占地面積140畝，建筑面積30000平方米，開設的專業(yè)有：三年制戲曲表演、舞蹈表演、音樂、美術繪畫、學前教育等五大專業(yè);“3+3”六年制戲曲表演、舞蹈表演、音樂專業(yè)(招生對象為小學畢業(yè)生);與紹興文理學院合作的“3+2”五年制大專戲曲表演、舞蹈表演、音樂專業(yè);與金華職業(yè)技術學院合作的五年制大專學前教育專業(yè);與紹興職業(yè)技術學院合作的“3+2”五年制美術設計與制作專業(yè)。其中音樂專業(yè)為省級示范專業(yè)和省級骨干專業(yè)，戲曲專業(yè)為市級特色專業(yè)，舞蹈專業(yè)為市級特色(新興)專業(yè)，學前教育專業(yè)為市級示范專業(yè)。

新昌技師學院

學校簡介

新昌技師學院(原新昌縣技工學校，已于2019年驗收摘籌)，是一所具有35年的悠久歷史的學校，是國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)指導工作先進單位、國家機電項目高技能人才培訓基地、國家重點技工學校、浙江省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、中央財政支持建設的職業(yè)教育實訓基地、浙江省首批課程改革基地學校、浙江省綜合性公共實訓基地、浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理事長學校。

開設專業(yè)

學校由校本部和城東校區(qū)組成，現(xiàn)有教職工221人，78個教學班，2863名在校生，擁有高級技工班、中級技工班、3+2大專班和成人教育四個辦學層次，設有機械加工技術、機械裝配與調試、機電技術應用、軸承加工技術、數(shù)控加工技術、動漫與游戲制作、建筑工程施工、旅游服務管理、會計電算化、學前教育等19個專業(yè)方向，機械專業(yè)群實習工場先后創(chuàng)建為國家機電項目高技能人才培訓基地、中央財政支持建設的專業(yè)實訓基地、浙江省綜合性公共實訓基地、浙江省機械加工技術人才培養(yǎng)示范基地;數(shù)控加工技術專業(yè)為浙江省首批課程改革專業(yè)，機械加工技術專業(yè)是省級骨干示范專業(yè)，機械加工技術、軸承加工、電工專業(yè)是省級示范專業(yè)。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師197名，高級職稱教師81人，雙師型教師88人，全國優(yōu)秀教師1人，全國優(yōu)秀指導教師3人，浙江省五一勞動獎章獲得者1人，縣屬級以上教壇新秀、學科帶頭人27人。

辦學成果

學校是浙江省治安安全先進單位。根據(jù)職校學生實際特點開展德育管理，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學生知恥感恩;實施“亮點工程”，挖掘、發(fā)展、創(chuàng)造 “亮點”，讓學生自信陽光;引進先進的“7S”管理制度，抓規(guī)范、養(yǎng)習慣、成品質，讓學生遵規(guī)守紀，連續(xù)六年被評為省、市治安安全示范單位，市文明單位、家長滿意學校。

紹興中考200-300分可以讀的五年制大專學校

紹興職業(yè)技術學院五年制大專

紹興職業(yè)技術學院是1999年由教育部批準成立的全日制普通高等職業(yè)院校，地處有2500年歷史的紹興古城。學校占地500余畝，校園環(huán)境幽雅，辦學設施齊全，是一所充滿生機活力的花園式大學，連續(xù)八年獲得浙江省“平安校園”稱號?，F(xiàn)有在校學生萬余名，招生就業(yè)兩旺，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。

紹興職業(yè)技術學院五年制大專業(yè)設置

學校設有信息工程學院、經(jīng)貿(mào)管理學院、機電工程學院、建筑與設計藝術學院、繼續(xù)教育與培訓學院和社會科學部、體育藝術部等7個教學單位，以信息技術為特色，開設的計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術，物聯(lián)網(wǎng)應用技術、電子商務、金融管理與實務、會計電算化、國際貿(mào)易實務、應用電子技術、計算機輔助設計與制造、機電一體化、汽車電子技術、建筑工程技術、電腦藝術設計、動漫設計與制作等25個專業(yè)和專業(yè)方向，分別服務于信息、現(xiàn)代電子、先進裝備制造、現(xiàn)代建筑、文化創(chuàng)意、經(jīng)貿(mào)服務等產(chǎn)業(yè)領域。

其中，計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、應用電子技術等為浙江省優(yōu)勢(特色)專業(yè)。學校大力推進合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，深化校企合作，不斷探索完善“教學做一體”等工學結合人才培養(yǎng)模式，建有與產(chǎn)業(yè)吻合度較高的計算機技術、藝術設計、機電技術、經(jīng)貿(mào)管理、建筑技術等九大實訓基地，有計算機組裝與維修、三維動畫、電子電工、會計電算化、國際貿(mào)易等50多個實訓(實驗)室，助力學生專業(yè)學習和獲取中高級技能證書。

紹興職業(yè)技術學院五年制大專人才培養(yǎng)

學校充分尊重學生個性發(fā)展，大力提升學生職業(yè)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力，實施“大學生綜合素質與能力培養(yǎng)工程”、“技能精英培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程”和“社會服務大平臺建設工程”等。

文化育人，環(huán)境育人，培養(yǎng)學生健康的興趣愛好，陶冶情操，院舞蹈隊曾代表浙江省參加第三屆全國大學生藝術展獲表演和創(chuàng)作一等獎。倡導“人人爭當技能精英”，涌現(xiàn)了一大批精英人才，每年有200多人次獲得國家、省、市技能競賽獎，其中10多人次獲信息技術應用、多媒體設計、英語寫作與口語等國家級、省級競賽特等獎、一等獎。

鼓勵學生結合專業(yè)創(chuàng)業(yè)，設立“創(chuàng)業(yè)基金”，建有紹興市首批大學生創(chuàng)業(yè)園，有80多家學生法人公司經(jīng)創(chuàng)業(yè)孵化成功走向社會。創(chuàng)業(yè)學子積極反哺母校，促進學生就業(yè)，學生創(chuàng)業(yè)典型曾獲“浙江教育年度十大影響力人物”和省“創(chuàng)業(yè)明星”等榮譽。

開展社會服務，豐富育人模式，“真當快修”為社區(qū)居民提供電腦維修服務而悄然成為古城的一道文明風景線，“前沿傳媒”為第21屆中國金雞百花電影節(jié)等提供設計服務而展現(xiàn)文化創(chuàng)意魅力。學校致力提升內涵品質，是全國技能型人才培養(yǎng)培訓示范性基地、浙江省高技能人才培訓基地。

紹興職業(yè)技術學院五年制大專辦學成果

學業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”特色辦學成果，2009年獲第六屆浙江省高等教育教學成果獎，受到省政府表彰。與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版《中國教育地圖集》，中共中央政治局委員劉延東作序，教育部袁貴仁部長作出重要批示，獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎”。

學校積極探索現(xiàn)代大學管理制度，堅持“大組織中求精小”的管理理念，加強管理團隊和教學團隊建設，倡導“注重個人責任，相信團隊力量”。

全校師生凝心聚力，推進“二次創(chuàng)業(yè)”，努力建設辦學條件良好、辦學環(huán)境優(yōu)美、辦學機制獨特、辦學內涵富有特色、政企校深度融合、教職員工安居樂業(yè)、學生發(fā)展個性得到充分尊重、辦學質量得到社會認可、辦學聲譽有較好影響的開放型、集約型、創(chuàng)業(yè)型高等職業(yè)院校。

沒有達到紹興中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!