2024年南昌中考200-300分能讀哪些學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
南昌中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
南昌經(jīng)濟管理學校
南昌經(jīng)濟管理學校師資力量
學校教師總數(shù)為60余人,其中專任教師45人(基礎(chǔ)課教師20人,專業(yè)課教師25人),兼職教師15人。生師比為10:1,學校雙師型教師人數(shù)為37人,占專任教師總?cè)藬?shù)的50.6%,兼職教師人數(shù)為60人,占教師總?cè)藬?shù)的44..4%。在學校教師隊伍中,研究生學歷有3人,本科學歷有35人,教師中高級職稱有6人,中級職稱有19人。
南昌經(jīng)濟管理學校校企合作與學生就業(yè)
學校領(lǐng)導十分重視校企合作的辦學思路和模式,并于2010年7月成立了校企合作部,該部設(shè)有正主任1名,副主任1名,科員2,名。同時詳細制定了校企合作部所有員工的崗位職責。部門工作任務(wù)及考核條例、部門管理規(guī)章制度、并將所有管理制度。
校企合作部積極主動地開展學校與企業(yè)之間的各種合作模式,目前開展的合作模式主要有“訂單式”定向培養(yǎng)模式、工學結(jié)合模式、產(chǎn)教結(jié)合模式、半工半讀模式。通過以上校企合作模式的實施,是想了企業(yè)文化進課堂,企業(yè)管理進班級、企業(yè)生產(chǎn)進實訓、企業(yè)崗位技術(shù)要求進課程的校企合作培養(yǎng)目標,實現(xiàn)了教育教學與生產(chǎn)崗位工作過程的零接軌。
目前,我校已同意南昌地鐵1號、2號、3號、4號線的安檢人才委托培養(yǎng)工作,也有江浙滬等地區(qū)的用人單位委托,畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通,就業(yè)率始終保持在95%以上,專業(yè)對口率90%以上。
南昌經(jīng)濟管理學校辦學成就
近年學校先后被評為南昌市文明學校、民辦學校理事單位。學校的“優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)良的秩序,優(yōu)秀品質(zhì)”備受社會贊譽,被譽為“學生滿意,家長放心的管理類人才技能的搖籃。”始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向、以職業(yè)能力發(fā)展為核心”的職業(yè)教育理念,一心一意謀發(fā)展,全心全意育人才,已專一的服務(wù)態(tài)度,以專注育人的思想,以專業(yè)的師資隊伍,以專職的培養(yǎng)方向,立志開創(chuàng)我國鐵路軌道交通技能型人才培養(yǎng)的新時代!
南昌工業(yè)學校
南昌工業(yè)學校簡介
核工業(yè)南昌高級技工學校創(chuàng)辦于1964年,與南昌工業(yè)學校合署辦公,是一-所經(jīng)江西省人民政府批準的為社會培養(yǎng)應用型技能人才的國家級重點公辦學校。學校位于江西南昌蓮塘斗柏路368號,占地面積106畝,建筑面積6.2萬平方米。交通方便,環(huán)境優(yōu)美。
南昌工業(yè)學校師資力量
目前,學校有全日制在校學生2200多人,師資雄厚,現(xiàn)有教職員工142人,其中教授、高級講師24人,碩士研究生22人,雙師型教師89人,同時還聘請了一批來自于生產(chǎn)、管理第-線的工程技術(shù)人員。
南昌工業(yè)學校畢業(yè)與就業(yè)
學生在校按規(guī)定學制學完所規(guī)定的課程,成績合格者頒發(fā)國家承認的中專、技?;蚋呒壖夹W歷證書。學生畢業(yè)后,全部負責推薦就業(yè)。學生進校錄取后可與學校簽訂就業(yè)協(xié)議書。
南昌工業(yè)工程學校
南昌工業(yè)工程學校簡介
南昌工業(yè)工程學校是在南昌工學院中等職業(yè)教育部的基礎(chǔ)上,經(jīng)江西省教育廳批準設(shè)立的具有民族特色的省屬中專學校,學校先后被認定為全國校園足球特色學校、全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學校,在2016-2017年度“千校手拉手”活動中被省教育廳評為先進單位,南昌市文明校園,是全國首批1+X證書制度試點院校。
南昌工業(yè)工程學校師資力量
我?,F(xiàn)有教職工68人,其中專任教師44人,兼職教師32人,其中高級職稱6人,講師18人,“雙師型”教師10人,特聘兼職教師7人,形成了一支以高、中級教師和“雙師型”為主體的高素質(zhì)的教師隊伍。
南昌工業(yè)工程學校人才培養(yǎng)
學校自辦學以來一直堅持以“育人為本,德育為先”的辦學理念,以“厚德樹人、技能立身”為校訓。以推進校園文化建設(shè),關(guān)愛民族學生,營造和諧民族團結(jié)大家庭氛圍為辦學宗旨。多年來,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以技能培養(yǎng)為目標”的辦學方針,積極探索“校企合作”、“訂單式”培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學生實踐操作能力和創(chuàng)業(yè)能力,先后培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的專業(yè)技能人才,學生的就業(yè)率和滿意率均達到90%。
南昌中考200-300分可以讀的五年制大專學校
江西工商職業(yè)技術(shù)學院五年制大專
江西工商職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)江西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。面向全國招生、納入國家普通高等院校統(tǒng)招計劃。
江西工商職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量
學院是教育部批準的江西省20所國家級、省級優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位之一。坐落在享有“物華天寶、人杰地靈”美譽的英雄城--江西省會南昌。擁有象湖和向塘2個校區(qū),占地面積850畝,各類在校生6000余人。教學設(shè)施和運動場(館)齊全,圖書館藏書32余萬冊,有各學科實驗室60多個,校內(nèi)實訓中心6個、校外實訓基地20余個。學院“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)65%,副高以上職稱教師占35%,形成了一支由專業(yè)帶頭人、學科帶頭人、企業(yè)工程技術(shù)專家、教學名師組成的“雙師型”教學團隊。
江西工商職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)設(shè)置
學院主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,按照“學院有特點、專業(yè)有特色、教師有特技、學生有特長”的辦學要求,開設(shè)緊貼市場需要的會計、財務(wù)管理、工商企業(yè)管理、酒店管理、電子商務(wù)、空中乘務(wù)、學前教育、護理、助產(chǎn)、藥學、藥品經(jīng)營與管理、食品營養(yǎng)與檢測、汽車檢測與維修技術(shù)、機械制造及自動化、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工業(yè)機器人技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)30余個,為提升我院畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提供了有力保障。
沒有達到南昌中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!