2024年鶴壁中考200-300分能讀普高嗎

2024年鶴壁中考200-300分能讀普高嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年，或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話(huà)，讀職校，去學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門(mén)技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

鶴壁中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

?？h職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

浚縣職業(yè)中專(zhuān)(原?？h職業(yè)高中)創(chuàng)建于1986年， 2006年經(jīng)市教育局批準(zhǔn)更名為?？h職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，2008年被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)。

學(xué)校校園占地面積22畝，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)地240畝，校園建筑面積2.2萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)5 余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校開(kāi)設(shè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、美術(shù)繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè);其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)為特色專(zhuān)業(yè)。

淇縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)、國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校、河南省"中職雙高”建設(shè)學(xué)校、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、鶴壁工匠培訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校占地106畝，建筑面積30960平方米。教職工167人，另聘臨時(shí)代課教師22名。

鶴壁中考200-300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制地方高職院校。學(xué)院由鶴壁教育學(xué)院、鶴壁中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、鶴壁廣播電視大學(xué)、鶴壁師范學(xué)校四校于2001年合并組建而成。截至2015年2月，學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積42.8萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有10院4部，44個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校擁有專(zhuān)任教師718人，全日制在校生人數(shù)1.5萬(wàn)余人，各類(lèi)社會(huì)技能培訓(xùn)年均1萬(wàn)余人次 。

學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，境內(nèi)有坐落在大伾山上的全國(guó)最早、北方最大的北魏大石佛，有延續(xù)1600多年歷史、被稱(chēng)為“中華第一古廟會(huì)”的浚縣正月古廟會(huì)，有鬼谷子王禪隱居授徒、著書(shū)立說(shuō)的云夢(mèng)山“中華第一古軍校”等。鶴壁是一座活力特色之城。清潔能源與新材料、綠色食品、汽車(chē)零部件與電子電器、鎂精深加工、現(xiàn)代家居等“3+2”工業(yè)蓬勃發(fā)展，休閑旅游、新型物流、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老等“2+3”服務(wù)業(yè)加速壯大，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化綜合指數(shù)全省第一。

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量

截至2015年2月，學(xué)院共有教職工804人，專(zhuān)任教師718，高級(jí)職稱(chēng)教師241人，教授41人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師317人，"雙師型"教師217人。學(xué)院擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師6人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人18人。中國(guó)科學(xué)院院士趙玉芬教授，全國(guó)職教師資專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任、原天津工程師范學(xué)院黨委書(shū)記王憲成教授，廣東輕工職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)葉小明教授，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)夏偉教授任學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng) 。

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)教學(xué)建設(shè)

截至2015年2月，學(xué)院擁有省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)精品課程15門(mén)。建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(基地)29個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地214個(gè)，附屬醫(yī)院1個(gè)。其中，中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。建有"千鶴之舞"體育館、溫泉游泳館、圖書(shū)館。

鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)生成績(jī)

學(xué)院分別于2006年、2010年以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)了高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。連續(xù)多年在全國(guó)高職院校技能大賽均獲得好名次，累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)64項(xiàng)。參加NEC杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng) 。學(xué)校在2014年全國(guó)全省高職院校技能大賽中，學(xué)院共獲得16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中機(jī)械設(shè)備裝調(diào)與控制技術(shù)項(xiàng)目榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，2014年全年學(xué)校共獲市優(yōu)質(zhì)課、青功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)，學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革成果在《教育時(shí)報(bào)》進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道 。

沒(méi)有達(dá)到鶴壁中考提檔線(xiàn)的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專(zhuān)、技校一樣大有可為，加油吧!