2024年武漢中考300-400分能讀哪些學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了300-400分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
武漢中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
武漢第一職業(yè)教育中心
武漢市第一職業(yè)教育中心,2014年遷至位于武漢市硚口區(qū)長豐街長風路42號的新校區(qū),新校區(qū)占地117畝,總建筑面積達78500平方,包括3棟教學樓和實訓樓、行政樓、圖書館、室內(nèi)體育館、學術(shù)報告廳、學生食堂、地下停車場、學生公寓和標準化運動場。學校校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施一流,105個教室全部安裝了班班通系統(tǒng),實現(xiàn)了數(shù)字化校園。此外,學校擁有占地34畝的汽車維修和數(shù)控實訓教學基地。
武漢第一職業(yè)教育中心師資力量
學校秉承“兼容、聯(lián)創(chuàng)、共享”的職教辦學理念,著力打造“升學與就業(yè)并重,職業(yè)教育和學歷教育互促,靈活、開放、多元,搭建學生成才的立交橋。”的辦學模式,形成了一支由省特級教師、省骨干教師、市管專家、市學科帶頭人為引領的“雙師型”教師隊伍和以市十佳班主任、省優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀德育工作隊伍,現(xiàn)擁有“雙師型”教師85人,省、市、區(qū)學科帶頭人及市、區(qū)優(yōu)青70余人。
武漢第一職業(yè)教育中心辦學情況
學?,F(xiàn)開設以計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、會計、工藝美術(shù)、汽車運用與維修等省、市重點專業(yè)為“龍頭”的13個專業(yè)。同時,學校開辦美術(shù)高考班、技術(shù)技能高考班、“3+2”大中專銜接班、留法預科班、中專就業(yè)班等,現(xiàn)有學生4500多人。學校名師、骨干教師和優(yōu)秀班主任數(shù)量之多、學科分布之廣,在全市中職學校中獨樹一幟,為提高學生的文化水平、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)提供了有力保證。
武漢三新職業(yè)技術(shù)學校
武漢三新職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)武漢市政府部門批準設立的全日制普通中等職業(yè)學校。學校坐落于武漢著名的東湖風景區(qū),原武漢紡織大學東湖校區(qū)內(nèi)。學校常設專業(yè)涵蓋理、工、管、藝術(shù)、醫(yī)學、教育學等多學科門類,是一所符合新時代發(fā)展趨勢,集“中職學歷教育、職業(yè)技能培訓、高考升學教育”于一體的綜合性中等職業(yè)學校。
辦學理念
我校以服務為宗旨、以升學為導向、以能力為本位、以素質(zhì)為核心,立足湖北,面向全國,為高等院校培養(yǎng)技能高考人才,為高新企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)服務型人才。學校探索科學有效的職業(yè)教育教學方法,貫徹“一專多能”人才培養(yǎng)理念。政企校協(xié)同,產(chǎn)教訓融合,工學研一體,培養(yǎng)新時代、新技能、新工匠的“三新”實用型技能人才,爭創(chuàng)“特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的中等職業(yè)教育品牌。
培養(yǎng)目標
學校針對家長對中職學校擔憂的痛點,將按照優(yōu)質(zhì)普高的管理模式和“雙優(yōu)”中職學校的辦學標準來辦好學校。堅持立德樹人,嚴管厚愛,全面加強法紀教育、行為習慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)評價。將體音美勞、心理健康指導、生涯規(guī)劃教育、人工智能等課程,作為所有學生的必修課。“不讓任何一名學生掉隊”,力爭將每名學生培養(yǎng)成具有世界眼光、家國情懷、儒雅風范和良好素養(yǎng)的新時代美少年。
武漢石牌嶺高級職業(yè)中學
武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學直屬市區(qū)教育局管轄,是一所集中專和職業(yè)培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校,1982年開始舉辦職業(yè)技術(shù)教育,是中國武漢勞務出口培訓基地、國家級計算機等級考試考點、省級電梯實訓基地。
武漢市石牌嶺高級職胡業(yè)中學地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場南側(cè),位于武漢市科技一條街之首,毗鄰華中師范大學、武漢理工大學。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美,交通十分方便,有近30余路公共汽車到達學校附近。師資力量雄厚、教學設備齊全。
武漢石牌嶺高級職業(yè)中學師資力量
武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學現(xiàn)有150名教職工,48個教學班,2700余名學生,擁有先進的教學、實習、實驗設備。開設有電子商務、計算機應用、美術(shù)等11個專業(yè),無論是師資還是實驗實訓設備均居全市同類學校領先水平。學校擁有全國、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實訓基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務、旅游服務等專業(yè)實訓基地和教學、實習、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓基地;另有一幢單獨的美術(shù)實訓樓。
武漢中等職業(yè)藝術(shù)學校
武漢市中等職業(yè)藝術(shù)學校是一所公辦綜合性省級重點專業(yè)學校,由原武漢市女子職業(yè)中專、武漢市美術(shù)學校、武漢市江岸鐵路一中三所學校合并而成。學校位于江岸區(qū)三眼橋146號,校園建筑面積近19222平方米。目前,在校學生2080人,專職教師186人。武漢市中等職業(yè)藝術(shù)學校(武漢市藝術(shù)傳媒學校)是經(jīng)武漢市教育局批準,由原武漢市美術(shù)學校、武漢市女子職業(yè)中專、武漢市江岸鐵路一中三所學校合并組建的“湖北省校重點職業(yè)學”。
武漢中等職業(yè)藝術(shù)學校師資力量
全校教職工180余名,其中省級骨干教師、區(qū)管專家、市學科帶頭人共15人,中、高級教師占全體教師的70%。學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學思想,運用現(xiàn)代企業(yè)管理模式與半軍事化管理方法,滲透“以人為本”的辦學理念,形成“五部三特二高”的辦學特色。已為國家培養(yǎng)輸送了4000余名專業(yè)技能人才,藝術(shù)類專業(yè)本科升學率每年均達到60%以上,專科升學率達97%以上,居同類學校前列,畢業(yè)生中有的考入清華大學美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、中央音樂學院、湖北美術(shù)學院等高等院校。學生在國內(nèi)、國外就業(yè),當年一次性就業(yè)率可達95%以上。學校先后獲得國家“星期天幼兒園”示范單位、省美育先進學校、市校園文化建設十佳學校、連續(xù)三年區(qū)最佳文明單位等多種榮譽稱號。
武漢中考300-400分可以讀的五年制大專學校
武漢城市職業(yè)學院五年制大專
學校簡介
武漢城市職業(yè)學院是由湖北省人民政府主管、武漢市人民政府主辦,面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學堂。2002年,在武漢市第二師范學校和武漢市幼兒師范學校的基礎上,成立江漢大學實驗師范學院。2007年,省人民政府批準更名為武漢城市職業(yè)學院。2010年,經(jīng)省人民政府批準,武漢城市職業(yè)學院與武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院兩校合并,成立新的武漢城市職業(yè)學院。
辦學條件
學校現(xiàn)有兩個校區(qū),南校區(qū)瀕臨風景優(yōu)美的湯遜湖,北校區(qū)坐落在風景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔。兩校區(qū)占地面積約1100畝,建筑面積55余萬平方米;現(xiàn)有館藏圖書126余萬冊,電子圖書38余萬冊;校內(nèi)實訓室近300個,校外實訓基地388余個,校企合作企業(yè)3172余家;教學設備總值逾1.5億元,為學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承提供了強有力的支撐。
開設學院
學校全日制在校生17000余人,重點培養(yǎng)服務于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的小學、幼兒園教師和生產(chǎn)、建設、服務、經(jīng)營、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。設有學前教育學院、初等教育學院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設計學院、旅游與酒店管理學院、財經(jīng)學院、外語學院、計算機與電子信息工程學院、汽車技術(shù)與服務學院、建筑工程學院、機電工程學院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院(職業(yè)技能鑒定所)、國際教育學院、創(chuàng)業(yè)學院15個學院。
開設專業(yè)
學?,F(xiàn)有招生專業(yè)58個,承擔省級以上教學質(zhì)量工程項目40余項,各級各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達到100%。其中,國家示范專業(yè)1個、中央財政支持專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)2個、省級特色專業(yè)7個、省級重點專業(yè)2個、市級品牌專業(yè)10個;電子商務、體育運營與管理專業(yè)與武漢商學院聯(lián)合開辦本科層次人才培養(yǎng)(專本銜接)。
師資力量
學校現(xiàn)有教職工921人,其中專任教師660余人,副高以上教師200余人,各類專家、政府津貼獲得者30余人次。
沒有達到武漢中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!