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2024年茂名中考350分左右可以上的技校

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-07 280

2024年茂名中考350分左右可以上的技校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年茂名中考350分左右可以上的技校

茂名中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

信宜職業(yè)技術(shù)學校

信宜職業(yè)技術(shù)學校介紹

學校辦學歷史悠久、源遠流長。2013年整合信宜市區(qū)職業(yè)教育資源以來,學校的辦學規(guī)模、基礎建設、設備設施和教學質(zhì)量都取得了長足的發(fā)展!學?,F(xiàn)有教職工356人,在校生15549人,其中中職生11491人、電大生4058人。2015年12月,在信宜召開的廣東省薄弱普通高中改造提升暨縣域中職教育加快發(fā)展工作現(xiàn)場推進會上,廣東省教育廳朱超華副廳長對學校的辦學成績給予了"東有普寧、西有信宜"的高度評價。

信宜職業(yè)技術(shù)學校拓展閱讀

學校堅持"德技雙馨、品牌強校"的辦學理念,堅持科研引領(lǐng),走內(nèi)涵式發(fā)展道路,面向社會多形式辦學,不斷探索產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、"訂單式"培養(yǎng)等辦學模式,培養(yǎng)大量社會需求的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)人才。本田汽車、佳能、東芝、比亞迪、美的、緯創(chuàng)資通、格力電器以及東莞汽車維修行業(yè)協(xié)會等近百家珠三角大型企業(yè)均與學校建立了良好的合作關(guān)系,舉辦東莞理工班、緯創(chuàng)資通班、東芝班、廣彩城班、食游天下班等企業(yè)冠名班,開展訂單式技術(shù)人才培養(yǎng),每年畢業(yè)生的對口就業(yè)率都達到80%以上。

近年來,國家越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展,2012年秋季開始實施中職生全部減免學費的優(yōu)惠政策,學校也迎來快速發(fā)展的良好機遇。由于辦學成績突出,學校先后被評為廣東省五四紅旗團委、茂名市文明單位、茂名市安全校園、茂名市科普教育特色學校,廣東省教育廳也將學校列為廣東省重點支持發(fā)展的中職學校。

信宜市丁堡職業(yè)高級中學

信宜市丁堡職業(yè)高級中學辦學介紹

信宜市丁堡職業(yè)高級中學創(chuàng)建于1962年,是廣東省重點中等職業(yè)學校,廣東省中等職業(yè)教育實訓中心,廣東省綠色學校,廣東省農(nóng)村勞動力技能培訓轉(zhuǎn)移就業(yè)定點培訓機構(gòu),省級星火培訓基地分教點。

學校位于市東郊,地處羅信高速出口旁,毗鄰信宜火車站。校園占地面積70000平方米,建筑面積45000平方米,擁有108畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植研究中心( 基地)和占地70畝的后山運動公園?,F(xiàn)有教職工243人,學生3503人,教學班70個。

信宜市丁堡職業(yè)高級中學辦學培養(yǎng)

學校堅持“ 樹技能品牌、創(chuàng)職教名校”的辦學理念,秉承“團結(jié)、勤奮、求實、進取”的校訓,發(fā)揚“勵志耕耘,自強不息”的校風,與時俱進,創(chuàng)新辦學理念,深化教學改革,實施“校企合作、工學結(jié)合、崗位實習”的教學模式。學校教學管理嚴謹,辦學成果顯著,深得上級和社會的好評。先后獲得團中央、農(nóng)業(yè)部、中國科協(xié)“播干鄉(xiāng)星火、育百萬能手”、茂名市安全文明校園、茂名市科學技術(shù)普及工作先進單位、優(yōu)秀校企合作單位、信宜市書香校園等榮譽稱號。

茂名南粵科技學校

廣東茂名南粵科技學校創(chuàng)辦于1990年,經(jīng)廣東省教育廳備案,是全國職業(yè)教育先進單位、世界500強企業(yè)人才培養(yǎng)基地。上級政府和教育主管部門已將我校列入萬人規(guī)模院校的建設規(guī)劃。 學校辦學條件優(yōu)越。學校位于廣東省茂名市區(qū),交通便利,環(huán)境幽雅,校園規(guī)劃占地面積280多畝,建筑面積128000多平方米,教學大樓、實驗大樓、模具與數(shù)控實訓中心、汽車實訓基地、烹飪實訓基地、電子實訓中心、多媒體計算機實訓中心、電子圖書館、藝術(shù)實訓中心、校辦工廠、學生公寓、膳食中心、文體廣場一應俱全。教學設備充足。

廣東南粵科技學校師資力量

學校建立了一套完善的教學管理制度,對教師實行高標準、嚴要求的管理,推行教師崗位責任制,確保學校的教學質(zhì)量,保證學生畢業(yè)后能完全勝任用人單位的工作。學校師資力量雄厚,學校現(xiàn)有教師300多人,他們?nèi)烤邆浯髮W本科以上學歷和講師、工程師以上職稱,教師隊伍中有60多名長期從事電子、機械、計算機、汽車維修等方面工作的專業(yè)教師。學校積極組織教師參加市勞動和社會保障局舉辦的教師培訓班;學校還組織教師通過自修、函授、脫產(chǎn)進修以及到企業(yè)頂崗實踐等途徑,不斷提高教師業(yè)務水平和學歷層次,致力培養(yǎng)“雙師型”教師。學校還依托合作院校——茂名學院雄厚的師資力量,形成了以教授、高級工程師為骨干,講師、工程師為主體的師資隊伍。教師們借鑒發(fā)達國家職教的成功經(jīng)驗,經(jīng)過長時間的探索,總結(jié)了一整套行之有效的教學方法,使文化程度較低的學生在較短的學習時間內(nèi)也能掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能,適應用人單位的工作。事實證明,學校畢業(yè)生的專業(yè)技能和社會適應能力超越普通大專畢業(yè)生。

廣東南粵科技學校辦學理念

學校借鑒德國、澳大利亞、香港等國家和地區(qū)職教的成功經(jīng)驗,堅持推行“校企合作”、“訂單辦學”的創(chuàng)新教育模式,與珠三角、長三角等發(fā)達地區(qū)大型企事業(yè)單位簽訂“人才訂單”協(xié)議,嚴格按照用人要求開設專業(yè)、課程,實施針對性的教學,確保畢業(yè)班能勝任用人單位的的工作,百分之百就業(yè)。

廣東南粵科技學校就業(yè)優(yōu)勢

建立良好的就業(yè)網(wǎng)絡是學生順利就業(yè)的關(guān)鍵。學校積極推行校企合作的辦學模式,并在深圳、東莞、廣州、珠海等城市設立就業(yè)安置辦事處,與珠三角知名企業(yè)建立良好合作關(guān)系,走“校企合作”、“訂單式”培養(yǎng)人才的路子。目前,與該校建立定點實習基地、定向就業(yè)基地的企業(yè)有380多家。2008年學校被邀請參加市勞動和社會保障局舉辦的“2008年茂名市技工學校和職業(yè)院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)移珠三角知名企業(yè)就業(yè)洽談會”,并與珠三角知名企業(yè)現(xiàn)場簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)人才協(xié)議。由于開辟了就業(yè)新市場,該校逐漸形成了遍布珠三角的就業(yè)網(wǎng)絡,學生就業(yè)返回率明顯下降,學生就業(yè)滿意率大大提高。

茂名中考350分可以讀的五年制大專學校

廣東茂名幼兒師范專科學校五年制大專

廣東茂名幼兒師范??茖W校位于廣東省茂名市,是2016年2月經(jīng)廣東省人民政府批準設立的全日制普通高等??圃盒?。

廣東茂名幼兒師范??茖W校五年制大專簡介

學校前身為廣東石油化工學院高州師范學院,始建于1930年,時為茂名縣立鄉(xiāng)村師范學校;1949年與廣東省立高州女子師范學校合并為廣東省立高州師范學校;1980年更名為廣東高州師范學校,是全省18所重點中師之一;1993年試辦“三二分段”大專班,是全國36所試辦學校之一;2001年作為二級學院并入茂名學院,更名為茂名學院高州師范分院;2010年更名為廣東石油化工學院高州師范學院。2016年2月,廣東省人民政府批復同意以廣東石油化工學院高州師范學院為基礎設立廣東茂名幼兒師范??茖W校;2016年4月,學校在教育部備案。

根據(jù)2019年6月學校官網(wǎng)顯示,該校有茂名、高州兩個校區(qū)。校園占地面積1200多畝;建筑面積達30萬平方米。學校教學科研儀器設備總值約5000多萬元,建有完善的計算機網(wǎng)絡服務體系。擁有成熟的數(shù)字化圖書管理系統(tǒng),有紙質(zhì)圖書30多萬冊。

廣東茂名幼兒師范??茖W校五年制大專科研成果

根據(jù)2016年5月學校官網(wǎng)顯示,該校教師承擔國家級科研課題3項,省級科研課題38項,市級科研課題36項。共發(fā)表論文300余篇,其中國家級獲獎論文1篇,省、地市級獲獎論文48篇。出版專著10余部,合著學術(shù)著作13部。

廣東茂名幼兒師范專科學校五年制大專教學成果

學校始終以師范教育作為立校之本。特別是學前教育專業(yè),從1946年開辦幼師班,經(jīng)過70年的積淀,已形成完整的培養(yǎng)體系,成為學校最具優(yōu)勢的品牌專業(yè);音樂教育、美術(shù)教育專業(yè)同樣享譽粵西,學校也被授予全國“藝術(shù)教育特色單位”、“廣東省中小學教師繼續(xù)教育基地”。

無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。

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