2024年南陽中考200-300分可以上的中專

2024年南陽中考200-300分可以上的中專?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長。

南陽中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

方城中等職業(yè)學(xué)校

方城縣中等職業(yè)學(xué)校是由上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)的一所全日制公辦學(xué)校，是全縣唯一一所省級(jí)職業(yè)教育特色學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，國家足球特色學(xué)校，也是全縣青少年科技培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，多年來高招升學(xué)率和畢業(yè)生就業(yè)安置率均處在全市領(lǐng)先水平，多次受到上級(jí)教育主管部門的表彰。 學(xué)校地處縣城北環(huán)路西段，占地面積210畝。

學(xué)校目前占地面積210畝，建筑面積5萬余平方米?，F(xiàn)有在校教師363人(其中學(xué)校聘用代課教師37人)，在校學(xué)生6253人。開設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、市場(chǎng)營銷、電子電器應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、工藝美術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、食品工程共13個(gè)專業(yè)。

南陽市科創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校

南陽市科創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校簡介

南陽市科創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校是河南省教育廳批準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校，坐落在西峽縣城區(qū)白羽路北段，創(chuàng)辦于2008年 3 月。南陽市科創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校秉承“格物窮理，知行合一”的校訓(xùn)，有一批淳樸樂學(xué)的學(xué)生和一支有一定專業(yè)水平敬業(yè)重教的教師隊(duì)伍。

南陽市科創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)理念

堅(jiān)持“一切都是為了促進(jìn)每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“職業(yè)教育+個(gè)性特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，通過有計(jì)劃的培育使我校學(xué)生在行為規(guī)范、公民基本素養(yǎng)、審美能力、合作意識(shí)、體質(zhì)健康以及自我約束、自我管理、自我激勵(lì)、自主學(xué)習(xí)等方面有明顯提高，凸現(xiàn)鮮明的學(xué)生特色。把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，既全面發(fā)展又具有獨(dú)立特長的學(xué)生，為高一級(jí)學(xué)校輸送大批優(yōu)秀學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

南陽市科創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地 4.6 萬平方米，建筑面積2.2 萬平方米。建有22 個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，適用教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1100萬元。學(xué)校具備與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的專任教師隊(duì)伍，兼職教師比例適當(dāng)。

南陽市科創(chuàng)中等職業(yè)學(xué)校師資力量

專任教師有 115 人，師生比為1：19.8，專任教師學(xué)歷均達(dá)到國家有關(guān)規(guī)定，;專任教師中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)為 15 人，占專任教師人數(shù)的13%。專業(yè)課教師結(jié)構(gòu)合理，人數(shù)為 53 人，占專任教師人數(shù)的46%，其中“雙師型”教師為 40 人，占專任教師人數(shù)的34%。12 個(gè)專業(yè)均配備具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2 人。聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師 18 人，占本校專任教師總數(shù)的17%。

南陽中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校五年制大專

南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽衛(wèi)校，2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格。2006年南陽市委、市政府對(duì)南陽醫(yī)學(xué)教育資源進(jìn)行整合，委托南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校對(duì)南陽中醫(yī)藥學(xué)校、南陽理工學(xué)院國醫(yī)國藥系(原張仲景國醫(yī)大學(xué))、南陽市一職專實(shí)行"五統(tǒng)一"代管，形成了以西醫(yī)為主體、中醫(yī)為特色、中西合璧、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的辦學(xué)格局。

坐落在醫(yī)圣故里，馳名中外的諸葛亮躬耕地南陽市臥龍崗上，占地1171畝，校舍面積45.4萬平方米，固定資產(chǎn)6.3億元。教學(xué)醫(yī)療設(shè)備總價(jià)值1.38億元，建有高規(guī)格中藥標(biāo)本館、人體解剖館、圖騰圖書集成系統(tǒng)、千兆校園網(wǎng)和手術(shù)直播示教系統(tǒng)。圖書館藏書86萬冊(cè)，中外文期刊1155種。學(xué)校建有形態(tài)、機(jī)能等5個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，護(hù)理、影像等5個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，共有212個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建有45個(gè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，形成“實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)——見習(xí)——實(shí)習(xí)”相互滲透的實(shí)踐教學(xué)體系。

南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校五年制大專師資力量

學(xué)校共有教職工近2000人(含一、二、三附院)，專、兼職教師668人，聘請(qǐng)英國外教2人在校任教。其中教授25人，副教授(含副高)226人，中級(jí)職稱380人，教師隊(duì)伍中碩士生130人、在讀博士5人。有17人擔(dān)任相關(guān)學(xué)科教研會(huì)會(huì)長、秘書長，22人擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)省、市專業(yè)分會(huì)理事長、理事職務(wù)，46人被授予省、市拔尖人才和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人或科技功臣稱號(hào)，5人被評(píng)為“全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才”，中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被確定為河南省教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校五年制大專學(xué)校榮譽(yù)

堅(jiān)持開放辦學(xué)，加強(qiáng)對(duì)外合作。在全國15個(gè)省市建立人才就業(yè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，并與澳大利亞IBT教育集團(tuán)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)意向，與英國Bell學(xué)院合作辦學(xué)，舉辦2+1、2+2本科、碩士學(xué)歷班。與韓國愈村集團(tuán)中醫(yī)藥研究院、韓國建和藥品株式會(huì)社、中韓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新西蘭東方醫(yī)科大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)意向，舉辦中醫(yī)學(xué)海外班和招收中醫(yī)留學(xué)生班。開辟涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生國外就業(yè)途徑。畢業(yè)生年就業(yè)率在85—92%左右。建校以來共為國家輸送大中專畢業(yè)生3萬余人，為南陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!