2024年攀枝花中考250分左右能讀哪個高中?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了250分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術也是可以的,畢竟現在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。
攀枝花中考250分可以讀的當地中等職業(yè)學校
攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校
攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校簡介
攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校是一所全日制中等專業(yè)技術學校。建校20年來,始終堅持“教育與市場接軌,教學與就業(yè)掛鉤”,已培養(yǎng)畢業(yè)了8000多名中專生,全部由學校安置就業(yè),并跟蹤服務5年。學校始終堅持以教育教學質量求發(fā)展,2008年在世界經濟風暴面前經受了考驗,已將所有畢業(yè)生平穩(wěn)安置就業(yè)。已就業(yè)的學生中不少人被企業(yè)提升為管理干部,有的當了老板。學校始終堅持在教育教學中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,教會學生如何面對社會的各種競爭,培養(yǎng)學生們的生存能力,每年的畢業(yè)生供不應求。
攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校教學課程
為了讓畢業(yè)生更好的適應社會對人才的需求和要求,自2008年秋季起開設了中專套讀大專教學班,即每周星期一至星期五開設中專課程,星期六、星期日開設大專教學課程,這樣使學生在同一時間內完成了兩個學歷,學生從中得到了實惠,省時又省錢,又為就業(yè)打下了良好的選擇崗位的基礎。08年有310名在校中專生報考大專,考上了248人,升學率達80% 。這樣讀大專的費用是脫產學習大專的百分之十。
攀枝花經貿旅游學校
攀枝花市經貿旅游學校簡介
我校是公辦的國家級重點中等職業(yè)學校,“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”立項學校?,F有彎腰樹(校本部)和江北(瓜子坪,原攀枝花市信息職業(yè)技術學校)兩個校區(qū),在校學生4700多人,在崗教職工310人,其中中級教師80人,高級教師90人,研究生學歷和研究生畢業(yè) 16人,攀枝花市有突出貢獻專家1人,全國“五一”勞動獎章獲得者1人,四川省人大代表1人,省、市、縣級骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師54人,工程師、技師74人,外聘專家40人,參加國家級骨干教師培訓70人,送德國培訓進修2人,校長被評為攀枝花市模范校長。
攀枝花市經貿旅游學校就業(yè)模式
學校按“升學、就業(yè)”模式,為每位學生鋪設成材之路。升學有“五年制”高職大專、“4+2”直升四川機電職業(yè)技術學院、“3+3”直升高職學院、對口高考、藝術高考、四年制成人大專套讀六種方式,高考上線率始終處于全省前三位。就業(yè)學生實行“2+1”學制,前兩年在校學習,第三年帶薪頂崗實習。學校實行 “訂單招生、定向培訓、定點就業(yè)”的“三定”模式,與200余家企事業(yè)單位建立校企合作關系,學生就業(yè)得到保障,一些企業(yè)為在校學生發(fā)放獎學金或“冠名” 等方式提前預定學生。
攀枝花市經貿旅游學校教學條件
學校按照專業(yè)分類設立五個專業(yè)部,分部實施管理,管理細致到位。大力推行“以人為本、工學一體”的人才培養(yǎng)模式,堅持培養(yǎng)“懂理論、強技能、有發(fā)展”的應用型人才,教學中堅持理論與技能并重、知識與素養(yǎng)并重,始終把人才素質培養(yǎng)放在第一位,畢業(yè)生受到社會廣泛贊譽。
攀枝花中考250分可以讀的五年制大專學校
四川機電職業(yè)技術學院五年制大專
四川機電職業(yè)技術學院五年制大專簡介
四川機電職業(yè)技術學院五年制大專(Sichuan Electromechanical Institute of Vocation and Technology )地處四川省攀枝花市,為四川省級示范高職立項建設單位“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職立項建設院校。 [1] 學院起源于1973年舉辦的攀鋼冶金工業(yè)學校。
四川機電職業(yè)技術學院五年制大專辦學條件
2001年4月16日經四川省人民政府批準,在攀鋼職教中心基礎上創(chuàng)建為四川機電職業(yè)技術學院。截至2015年12月,學校占地1000余畝,有馬家田、金江兩個校區(qū),建筑面積244899平方米,有校內實訓基地68個,校外實踐基地254 個,教學、科研儀器設備資產總值6773.6萬元;設有5個教學部門,有42個專業(yè)(不含專業(yè)方向);有專任教師341人,全日制普通高職在校生8606人。
中考250分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!