2024年內(nèi)江中考300分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年內(nèi)江中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
內(nèi)江中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
內(nèi)江第三職業(yè)中學(xué)
四川省內(nèi)江市第三職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
內(nèi)江市第三職業(yè)中學(xué)是內(nèi)江市中區(qū)唯一國(guó)家辦學(xué)的職業(yè)高中,主要承擔(dān)職業(yè)中專、職業(yè)高中的學(xué)歷教育,是內(nèi)江市成立最早的城市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。該校地處城區(qū)中心(內(nèi)江市文英街119號(hào)),地理位置好,有一流的教學(xué)設(shè)備
內(nèi)江機(jī)電學(xué)校
內(nèi)江市機(jī)電學(xué)校簡(jiǎn)介
內(nèi)江市技工學(xué)校創(chuàng)建于1979年,是內(nèi)江市唯一一所國(guó)辦技工學(xué)校,隸屬內(nèi)江市人力資源和社會(huì)保障局?,F(xiàn)位于內(nèi)江市市中區(qū)謝家壩,毗鄰大自然景園和武警 8742部隊(duì)。是“四川省重點(diǎn)技工學(xué)校”、“省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地”、“四川省高技能人才培養(yǎng)基地”、“內(nèi)江市培養(yǎng)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地”、“內(nèi)江市采礦技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“內(nèi)江市農(nóng)民工培訓(xùn)基地”、“內(nèi)江市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”,同時(shí)掛有“國(guó)家三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)中心”和“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所(川—132)”兩塊牌子。
內(nèi)江市機(jī)電學(xué)校師資力量
學(xué)校已培養(yǎng)高級(jí)技工近千人,中級(jí)技工3萬余人,培訓(xùn)煤礦區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員和安全管理人員2萬多人,培訓(xùn)鑒定初、中、高級(jí)工5萬多人,技師 200多人,培訓(xùn)農(nóng)民工10000多人,工業(yè)園區(qū)工人5000多人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員3000多人。在培養(yǎng)技術(shù)工人這一領(lǐng)域,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在各類職業(yè)培訓(xùn)和等級(jí)鑒定方面具有廣闊的市場(chǎng)。先后獲得四川省人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、四川省優(yōu)秀技工學(xué)校、內(nèi)江市文明單位等稱號(hào)。
內(nèi)江市機(jī)電學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校主要開展學(xué)歷培訓(xùn)和各類短期培訓(xùn)。常年開設(shè)電工、鉗工、焊工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、采礦技術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘等專業(yè)的學(xué)歷培訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施具有很強(qiáng)的先進(jìn)性和操作性,能夠充分滿足學(xué)歷學(xué)生、培訓(xùn)學(xué)員教學(xué)的需要,取得了較好的辦學(xué)成果,深受社會(huì)各界的好評(píng)。
內(nèi)江市機(jī)電學(xué)校教學(xué)設(shè)施
多年來,師生參加省、市各項(xiàng)技能比賽屢屢獲獎(jiǎng)。更于2009、2010、2013年連續(xù)三屆獲內(nèi)江市職業(yè)院校技能大賽(中職組)團(tuán)體一等獎(jiǎng),總分第一。
學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作,建立了以就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)體系,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%,就業(yè)滿意率達(dá)95%,學(xué)生成才率達(dá)60%以上。
相信內(nèi)江市技工學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各界朋友的支持下,全校教職工正憑借國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng),以十二分的熱情和頑強(qiáng)拼搏的斗志為創(chuàng)建高級(jí)技工學(xué)校而努力奮斗。
內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校
內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原內(nèi)江求是中學(xué))是一所由內(nèi)江教育局主管、四川省教育廳備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)歷史悠久,近20年來為社會(huì)輸送各類人才近萬余人,擁有教師工80余人。學(xué)校位于內(nèi)江市南郊,眺望沱江、俯瞰甜城。校園內(nèi)綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,學(xué)校擁有獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)工廠、計(jì)算機(jī)操作室、電子電工電器實(shí)作室、形體訓(xùn)練室、琴房、寬闊的操場(chǎng)、燈光球場(chǎng)、多媒體教室和電影院,建筑面積2萬平方米。教學(xué)設(shè)施齊全,是理想的讀書成才佳境。
內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校堅(jiān)持“德育首位,能力本位,就業(yè)到位”的方針,實(shí)施多元化、多層次、多渠道辦學(xué)模式,采用準(zhǔn)軍事化、封閉式管理,開放式教學(xué),瞄準(zhǔn)科技前沿,貼近市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化實(shí)作實(shí)訓(xùn),勤練操作技能。學(xué)校始終堅(jiān)持讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事,并從平時(shí)的言談舉止、行為習(xí)慣入手,加強(qiáng)約束,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然,使學(xué)生成為習(xí)禮儀,講文明,知榮辱,有道德,高技能、具有一定競(jìng)爭(zhēng)能力、立業(yè)創(chuàng)新能力的高素質(zhì)中級(jí)人才。
內(nèi)江中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
川南幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專
川南幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專簡(jiǎn)介
川南幼兒師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),教育部正式備案,以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校榮獲“全國(guó)文明單位”“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”“省級(jí)文明校園”“省依法治校示范學(xué)校”“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”“省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。
川南幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專地理位置
學(xué)校坐落在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)川南城市群中心——隆昌市,占地400余畝,建筑面積13.48萬平方米。圖書館擁有紙質(zhì)圖書52萬冊(cè),數(shù)字圖書72.3萬冊(cè);有多媒體教室127間,專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室36個(gè),微格實(shí)訓(xùn)室11間,獨(dú)立琴房517間;建有學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、普通話測(cè)試中心、心理咨詢中心和演藝中心;建有校外教學(xué)科研就業(yè)基地100余個(gè)。
學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)?!,F(xiàn)有在校生近8000名,開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、語(yǔ)文教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、老年服務(wù)與管理7個(gè)專業(yè)。共有330余名教師,教授、副教授70余人,研究生學(xué)歷100余人。建有鄢超云特聘教授工作室、園長(zhǎng)工作站、名師工作室,常年聘有國(guó)內(nèi)外知名客座教授30余人
中考300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!