2024年甘孜中考200-300分可以上的中專?對于這個分數(shù),參考近幾年甘孜中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!
甘孜中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
甘孜藏族自治州職業(yè)技術(shù)學校
甘孜藏族自治州職業(yè)技術(shù)學校簡介
甘孜藏族自治州職業(yè)技術(shù)學校于2009年9月經(jīng)四川省教育廳和甘孜州編委批準成立,是州教育局直屬的公辦全日制正縣級中等職業(yè)技術(shù)學校,掛甘孜州職業(yè)教育培訓中心牌子,由校本部、康南分校、康北分校組成。學校校訓為“崇實尚用,德藝同行”。
四川省藏文學校
四川省藏文學校以系統(tǒng)傳承藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)人才為目標,以搶救、繼承和發(fā)展藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為宗旨,是我國第一所“以藏文為主、用藏語文授課”的雙語教學的中等專業(yè)學校。學校主要培養(yǎng)具有較高政治思想覺悟、較高藏語文水平和一定的漢文水平的藏文師資、藏醫(yī)醫(yī)療、藏學工作者、藏學研究人員和基層工作人員和藏民族優(yōu)秀文化的專門人才,主要開設(shè)開設(shè)藏語專業(yè)、藏醫(yī)與藏藥專業(yè)、藏族工藝美術(shù)專業(yè)、藏漢文秘、藏漢翻譯專業(yè)、藏民族文化導游專業(yè)、雙語師資、藏漢雙語計算機等專業(yè)。四川省藏文學校猶如青藏高原上一株綻放的格?;?,絢麗多姿散發(fā)出誘人祥瑞的馥郁馨香;仿佛是一座奇峰在荒漠的大地上突兀;又好像是一顆冉冉升起的新星在廣闊的星空中閃爍,時時處處沐浴著黨改革開放春風和民族政策的光輝。四川省藏文學校是一所隸屬于四川省民族事務(wù)委員會的省屬中等專業(yè)學校,位于康定城北頭道橋雅拉河畔,與名聞遐邇的跑馬山相望。校園依山傍水、林木蔥郁、景致幽雅,特色獨具,是求知、治學和研究的理想場所。
四川省藏文學校以系統(tǒng)傳承藏民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)人才為目標,是我國第一所“以藏文為主、用藏語文授課”的雙語教學的中等專業(yè)學校。學校根據(jù)學校辦學宗旨、結(jié)合學生實際,采取了學習一年基礎(chǔ)課,二至三年專業(yè)課的學習制度和方法,將文化基礎(chǔ)課與專業(yè)技能課有機地結(jié)合起來,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技知識教育有機的結(jié)合起來,形成了獨具特色的辦學模式,在國內(nèi)外有很大影響。
建校30年來,學校為搶救、繼承和發(fā)展藏族文化和開展藏語文教學等,總結(jié)和積累了許多寶貴的經(jīng)驗;為四川藏區(qū)乃至全國藏區(qū)培養(yǎng)造就了3000多名具有較高政治思想覺悟、較高藏語文水平和一定的漢文水平的藏文師資、藏醫(yī)醫(yī)療、藏學工作者、藏學研究人員和基層工作人員;為祖國民族地區(qū)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、文化昌盛和社會進步做出了貢獻。四川省藏文學校能夠從小到大,究其原因,是因為它深深地扎根在藏文化的這塊沃土之中;辦學實力從弱到強,是因為它代表了藏民族在改革開放中文化事業(yè)發(fā)展的方向;辦學模式獨具特色,被藏區(qū)、國內(nèi)乃至國外友好人士所肯定,因而它已經(jīng)成為培養(yǎng)藏區(qū)建設(shè)人才的搖籃。
甘孜中考200-300分可以讀的五年制大專學校
甘孜藏族自治州職業(yè)技術(shù)學校五年制大專
甘孜藏族自治州職業(yè)技術(shù)學校五年制大專簡介
甘孜州職業(yè)技術(shù)學校于2009年9月經(jīng)四川省教育廳和甘孜州人民政府批準成立,是州教育局直屬的公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學校,掛甘孜州職業(yè)技能培訓中心、甘孜州教師發(fā)展中心牌子,是甘孜州唯一一所綜合性職業(yè)學校。學校位于紅城綠谷·康養(yǎng)瀘定新城大壩教育園區(qū),占地120畝,總建筑規(guī)劃面積73000㎡,總投資2億元,可容納3000人開展中職學歷教育和承擔年培訓能力2000人次。
學校立足甘孜,面向藏區(qū),重點圍繞甘孜州“一優(yōu)先、二有序、三加快”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,積極探索訂單定向培養(yǎng)、職普結(jié)合、“3+2”等多元化辦學模式,現(xiàn)已開設(shè)了雙語學前教育、雙語初等教育、音樂、美術(shù)(含唐卡方向)、舞蹈、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、財會、旅游管理、社會文化藝術(shù)、建筑工程施工11個專業(yè),學生2600余人。
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工200人,專任教師186人,均為本科學歷及以上,有碩士研究生20人(含在讀8人);有特級教師3人,高級教師30人,中級教師31人,雙師型教師60余人;國家級優(yōu)秀教師2人,省級優(yōu)秀教師6人,州級優(yōu)秀教師36人;曾參與國家級、省級培訓的教師達180余人次。
學?;A(chǔ)設(shè)施完善,教學實訓設(shè)備一流,電子白板班班通;600M光纖入校園,實現(xiàn)wifi全覆蓋,開通部分專業(yè)遠程教育;建成農(nóng)學、畜牧、音樂、美術(shù)、舞蹈、旅游等專業(yè)實訓室和實訓基地5個,基本能滿足不同專業(yè)學生進行實驗實訓。
學校秉承“崇實尚用,德藝同行”之校訓,全面深化教學改革,大力實施管理塑校、特色立校、質(zhì)量興校、技能強校戰(zhàn)略,堅持以人才培養(yǎng)為根本、專業(yè)建設(shè)為龍頭、科學研究為支撐、師資建設(shè)為基礎(chǔ),以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向、質(zhì)量為核心、創(chuàng)新為動力,集智夯實教學模式雙語化、文化基礎(chǔ)優(yōu)質(zhì)化、專業(yè)技能實用化、實驗實訓園區(qū)化的“四化”辦學特色,傾力建設(shè)“文明校園、人文校園、智慧校園、和諧校園、平安校園”,聚力打造康巴職業(yè)教育高地,教學質(zhì)量不斷刷新,社會認可日益攀升,辦學實力逐漸增強。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。