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2024年黔東南中考200分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-15

2024年黔東南中考200分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長。

2024年黔東南中考200分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

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黎平縣中等職業(yè)學(xué)校

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是貴州省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位、全國最具公信力學(xué)校、黔東南州三個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)基地”之一。

  學(xué)校訓(xùn)辭:厚德重技 篤學(xué)創(chuàng)新。

  辦學(xué)方向:為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才,走校企結(jié)合之路,著力培養(yǎng)骨干教師和打造特色專業(yè),努力實(shí)現(xiàn)校園花園化、教學(xué)實(shí)踐化、校企一體化、設(shè)備現(xiàn)代化、師資一流化、學(xué)生人才化、人才市場化,靈活開放、自主發(fā)展,具有黎平特色的中等職業(yè)學(xué)校,力爭“十二五”期間成為省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。

  辦學(xué)條件:目前,學(xué)校占地面積138畝,建筑面積近2萬平方米,在校生1200余人。5年來學(xué)校投資300余萬元建成了汽車模擬實(shí)訓(xùn)室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、電子電拖實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、圖書室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺(tái)電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學(xué)、在崗、職前、職后、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等人員職業(yè)技能培訓(xùn),具有職業(yè)資格取證資質(zhì)。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

  電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游與酒店管理、汽車維護(hù)與運(yùn)用、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)牧等專業(yè);學(xué)校還開設(shè)有成人電大專、本科學(xué)歷班,在冊學(xué)員常年在1100余人,開設(shè)有法律、漢語言文學(xué)、行政管理、英語、藥學(xué)、護(hù)理、小學(xué)教育等專業(yè)

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

  學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的干部教師隊(duì)伍。高級(jí)以上職稱教師8人,“雙師型”教師30人,各級(jí)各類學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任18人,技能指導(dǎo)優(yōu)秀教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文競賽獎(jiǎng)。

  學(xué)校堅(jiān)持以德為先、 以人為本,實(shí)施激勵(lì)教育、賞識(shí)教育、成功教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì)。堅(jiān)持推行“一生多證制度”,每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)前均取得相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書和技能等級(jí)證書。學(xué)校參加省、州職校學(xué)校學(xué)生技能大賽,每年十余人獲獎(jiǎng),10余人保送各高職院校深造。

  校企結(jié)合:學(xué)校先后與富士康集團(tuán)、吉佳電子、南方航空公司、溫州丁香餐飲有限公司、廣州華基教育集團(tuán)、鴻綺集團(tuán)、青祿集團(tuán)、惠州中建、廣東潮州迎賓大酒店、深圳特蕾新幼教集團(tuán)等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。我校是我縣工業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地,是港中旅集團(tuán)直接資助的學(xué)校。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

  學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作,改革開放來學(xué)校已向省內(nèi)外企事業(yè)單位、及珠三角、長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)輸送6000余人。就業(yè)率95%以上,對(duì)口安置,試用期工資保證在2500-3000元,轉(zhuǎn)正后月綜合收入3000元以上。

  未來展望:迎著“省人民政府實(shí)施教育‘9+3’計(jì)劃”暨中職“百校大戰(zhàn)”工程的實(shí)施,未來三年學(xué)校將獲省財(cái)政1.9億元投資。從2013年到2015年全面建成后,在校學(xué)生6500人,學(xué)校占地21.45萬㎡,建筑面積達(dá)13萬㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1625萬元,專任教師總數(shù)325人。未來三年,黎平縣職校將建設(shè)成為全省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成為輻射黔、桂、湘邊區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)技能等級(jí)鑒定站

從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1986年,前身是從江縣紡織技術(shù)學(xué)校,1988年下半年更名為從江縣中等民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校,在辦學(xué)過程中,由于生源不足和其他客觀原因,于2002年合并到從江縣委黨校辦學(xué),2003年又合并到從江縣第一民族中學(xué)辦學(xué),2006年縣委縣政府決定恢復(fù)從江職校獨(dú)立辦學(xué),更名為從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。通過多年的努力,現(xiàn)已為成集成人教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等多種教育形式于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校占地面積102畝,建筑面積4.2萬平方米,專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1326萬余元,現(xiàn)有教職工142人,其中專任教師113人(雙師型教師59人),全日制在校生2243人。學(xué)校開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、供用電技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、民族音樂與舞蹈、藝術(shù)傳媒、航空乘務(wù)等專業(yè)。2016年7月8日,從江縣人民政府與天坤國際上海領(lǐng)族教育投資有限公司簽訂對(duì)從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道。

學(xué)校秉承“明德、立志、尚技、重能”的校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、合作興校、文化潤校、特色強(qiáng)校”,全面強(qiáng)化規(guī)范管理、全面促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,理論基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)業(yè)能力和敬業(yè)精神的適應(yīng)社會(huì)需要的技術(shù)人才。學(xué)校有天坤國際集團(tuán)的強(qiáng)力支持,學(xué)生就業(yè)前景廣闊,就業(yè)選擇多元,就業(yè)率高,畢業(yè)學(xué)生深受用人單位歡迎。

從江縣職校技術(shù)學(xué)校是省級(jí)重點(diǎn)職校、是貴州省中華職教社實(shí)驗(yàn)學(xué)校、是“八一”助學(xué)示范學(xué)校、是省級(jí)“安全文明校園”

黔東南中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等??茖W(xué)校,是貴州省第一批省級(jí)示范性高職院校,始建于1973年,是一所集普通大專、成人大專、普通中專的多層次綜合性學(xué)院。學(xué)院位于黔東南州凱里市城區(qū),校園占地面積400余畝,建筑面積二十余萬平方米。校園內(nèi)花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭、亭臺(tái)水榭,點(diǎn)綴其間,環(huán)境十分優(yōu)雅。

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教育力量

學(xué)院現(xiàn)有教職員工511人,副教授以上職稱157人,“雙師型”教師245人。

設(shè)有一個(gè)分院八個(gè)系46個(gè)專業(yè),教學(xué)設(shè)備齊全,實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)條件完備。有自成體系的實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)大樓。建有計(jì)算機(jī)中心、校園互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)電技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,設(shè)有國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試站、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試站、計(jì)算機(jī)軟件水平考試站、貴州省第八十六國家職業(yè)技能鑒定所、電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、大學(xué)英語四、六級(jí)考試及高校英語應(yīng)用能力考試考點(diǎn),有可舉辦綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場和游泳池,有建筑面積五千余平方米的多功能圖書館。

貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專就業(yè)率

學(xué)院在全國28個(gè)省市招生,生源年年充足,現(xiàn)在校生已達(dá)萬余人,學(xué)院畢業(yè)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力、適應(yīng)能力強(qiáng),能吃苦耐勞,普遍受到用人單位的好評(píng)。學(xué)院相繼在貴陽、上海、杭州、昆山、寧波、蘇州、無錫、廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山、廈門、成都、綿陽、安徽等地建立了畢業(yè)生就業(yè)基地,學(xué)生就業(yè)率每年均在98%以上。

學(xué)院先后被上級(jí)部門評(píng)為全國職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、貴州省高等學(xué)校優(yōu)美校園;教育部等六部委批準(zhǔn)學(xué)院為數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,是國家電子信息產(chǎn)業(yè)高新技能人才培訓(xùn)基地。我們熱忱歡迎有志于振興電子信息產(chǎn)業(yè)的青年學(xué)生報(bào)考貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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